[北京语言大学]20春《教育技术学》作业4(参考资料)

同学情

试卷名称:20春《教育技术学》作业4
1.以下哪种媒体不属于视觉媒体（）
A.电视机
B.录像机
C.ＣＤ机
D.影碟机
资料:-

2.在校园网中，工作站是指（）
A.一间屋子
B.一个计算机房
C.一台打印机
D.一台客户机
资料:-

3.电子邮件是Internet上（）的通信手段
A.实时
B.非实时
C.及时
D.在线
资料:-

4.经验之塔的最高层次是（）
A.言语符号
B.视觉符号
C.录音广播
D.设计的经验
资料:-

5.多媒体课件开发的第一个阶段是（）
A.教学设计
B.环境分析
C.脚本设计
D.软件编写
资料:-

6.下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？
A.诊断性评价
B.过程性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
资料:-

7.教育技术的研究内容包括学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和（）五个方面
A.监督
B.总结
C.评价
D.判断
资料:-

8.我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（）和技术人员三个部分。
A.服务人员
B.管理人员
C.执行人员
D.监督人员
资料:-

9.下列各项中，不属于教育传播环境的是（）
A.校园环境
B.教室环境
C.人际关系
D.教师
资料:-

10.教学设计理论的真正建立是在（）
A.19世纪初期
B.20世纪20年代
C.20世纪60年代
D.20世纪90年代
资料:-

11.教学设计的核心要素包括（）
A.分析、实施、评价
B.分析、利用、实施、评价
C.分析、开发、利用、实施、评价
D.分析、设计、开发、实施和评价
资料:-

12.在学校的教学活动中，（）是一种形成性评价
A.入学考试
B.阶段测验
C.期末考试
D.学年考试
资料:-

13.信息技术与课程整合的核心是（）
A.合作学习
B.意义学习
C.数字化学习
D.自主学习
资料:-

14.斯金纳被称为（）
A.信息加工理论之父
B.建构理论之父
C.程序教学之父
D.认知学习之父
资料:-

15.下列哪个教学方式最能体现计算机的个别化教学特点
A.操作与练习模式
B.个别指导
C.教学模拟
D.问题解决
资料:-

16.JPEG格式是一种（）
A.无损压缩
B.有损压缩
C.变形压缩
D.原始文件
资料:-

17.信息加工理论产生于（）
A.19世纪50年代
B.19世纪70年代
C.20世纪50年代
D.20世纪20年代
资料:-

18.发达国家教育技术经历了四个发展阶段，分别是：（）
A.无声电影，有声电影，录像机，计算机
B.广播，幻灯机，计算机，人工智能
C.视听传播，视听教育，计算机教育，教学设计
D.视觉教育，视听教育，视听传播，教育技术
资料:-

19.用计算机来实现连接课件中文字页面的结构叫做（）
A.超文本
B.超媒体
C.视频点播
D.流媒体
资料:-

20.下面哪位是行为主义理论的代表人物？
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.加涅
D.斯皮罗
资料:-

zxcvb

每学期都来

kdsh5653

不错，OK ，满分！

ffffffffffff

一直都在用谋学网，不错！