[北京语言大学]20春《人员培训与开发》作业3(参考资料)

同学情

试卷名称:20春《人员培训与开发》作业3
1.企业应当为新员工提供富有挑战性的工作，同时培养良好的工作态度的是()。
A.职业生涯前期
B.职业生涯初期
C.职业生涯中期
D.职业生涯后期
资料:-

2.衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
资料:-

3.()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
资料:-

4.()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A.人力资源规划
B.员工培训
C.员工招聘
D.绩效管理
资料:-

5.根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于选择安置阶段的是()。
A.衰退阶段
B.探索阶段
C.确立阶段
D.维持阶段
资料:-

6.下列哪项不是职业生涯开发方法中的脱产培训方法()。
A.培训部培训法
B.视听材料法
C.商业游戏
D.工作轮换法
资料:-

7.()是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度，受训者的工作行为有没有得到改善。
A.学习评估
B.行为评估
C.结果评估
D.反应评估
资料:-

8.运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括()。
A.占用大量的时间
B.对培训者的面谈技巧要求高
C.影响员工的工作
D.会受到面谈者主观因素影响
资料:-

1.组织再造的方法有组织消肿、扩大管理幅度和扁平组织。
A.错误
B.正确
资料:-

2.在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式。
A.错误
B.正确
资料:-

3.培训需求分析需要从组织、任务和企业三方面进行。
A.错误
B.正确
资料:-

4.笔试测验法属于定量评估方法。
A.错误
B.正确
资料:-

5.培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
A.错误
B.正确
资料:-

6.人员培训与开发实质上是一种智力投资。
A.错误
B.正确
资料:-

7.二阶段培训一般分为全公司培训和工作现场培训。
A.错误
B.正确
资料:-

8.助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A.错误
B.正确
资料:-

9.人力资源的技能可以分为一般技能和岗位技能。
A.错误
B.正确
资料:-

1.下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。
A.脱产培训
B.在职培训
C.见习培训
D.工作轮换
资料:-

2.培训师是培训体系中最重要的组成部分，在企业中起着非常重要的作用()。
A.推动管理变革作用
B.缔造学习气氛，引导创建学习型组织的作用
C.促进跨部门沟通的作用
D.传道、授业、解惑的作用
资料:-

3.影响人员培训与开发战略评估的非理性因素包括()。
A.企业文化
B.外部环境变化及其带来的新的压力
C.企业内部的政治关系
D.评估主体对于风险的态度
资料:-

4.培训成果转化理论包括()。
A.同因素理论
B.激励推广理论
C.认真转化理论
D.双因素理论
资料:-

5.下列属于培训内容的有()。
A.知识培训
B.技能培训
C.能力培训
D.态度培训
资料:-

6.下列属于管理开发的必要性的原因有()。
A.管理人员地位
B.竞争优势的获得渠道
C.角色的转变需要
D.经营环境变化
资料:-

7.培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？()
A.员工培训的形式单一、内容滞后
B.社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C.企业未树立正确的员工培训观
D.员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
资料:-

8.根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。
A.培训前评估
B.培训中评估
C.培训后评估
D.培训初评估
资料:-

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