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20年春福师《文学创作论》在线作业二(资料参考)

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发表于 2020-6-10 03:48:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
奥鹏】-[福建师范大学]福师《文学创作论》在线作业二, D- n' D9 e$ F6 I
试卷总分:100    得分:100
6 E7 b9 F. C( F# I第1,()是客观% y8 Q! A# P6 Y
对象的主要特征和作家感情的主要特征在想象的假定性中统一。9 K5 K% O" L" N: Q( v8 j/ g
A、情感# u6 C' x; t! T8 \! [* q
B、形象
8 m4 h1 U' P- c1 e- ~C、形式# i6 ?+ u5 a( Z) n6 ^' F* y# y: j3 r
D、审美
( g# C5 {0 f1 v) o8 e; v正确资料:
5 w' K2 l' Z$ ?8 j6 ?8 Y' C9 u- p" y0 r6 [5 \/ R+ X7 U5 W5 B+ S
% ^9 w7 H" q( a4 L4 N/ M* G
第2题,在创作过程中,形式规范的预期作用,具体表现为____。
0 W; v' E( ]- g9 AA、对想象的诱导
6 x, ~8 j! V% b0 ~" XB、对想象的规范
7 \! e0 T, t$ v) l4 w: BC、对想象的限制" j( v2 ?% @4 h1 n' D' A3 V
D、对想象的制定
" x) y" r9 X' g正确资料:
8 k0 O( F& I. {3 z; N/ A  u# M% G% B' h, O+ p# Z# x3 L
  C! F: ?6 ~8 E
第3题,*  在诗歌的变形、变质、变理形象中,其表现主观强烈感情和透视生活的深刻真谛是可以统一的,关键在于诗人的____。" ~1 K. d! A& H1 i
A、思想艺术修养和生活基础) z/ k4 j% T7 s8 c  j
B、家庭背景% E* M; p4 Q. Y
C、社会背景2 S! ^1 Z$ W6 l; m/ U
D、身份地位
- S7 }; {7 D0 |' t2 K" ~( j' W正确资料:
# D' b9 o" p% l2 Q, i9 f3 ^0 K' Y: ^" t, r" S- d0 u; X8 N

4 A" p0 E. x$ d% g/ {第4题,中国古典诗论中所经常强调的比兴手法,兴则遵循____程序。. l: D6 z& k' L/ H; s( E8 I8 ~
A、相似联想; X- K6 |7 [0 @9 K: Y3 R( h% ~: V) `/ l+ s
B、相近联想
  l. r' ~% `! F# O4 W3 ZC、相反联想- N9 H+ R5 a' T
D、相同联想+ `8 d& i" M: e/ X6 [
正确资料:
: ?* E" m* ?. E2 ^, E# z! u. t9 ~. V6 t
, u' {, A2 n6 E, e% {! h
第5题,()是传统诗歌外在节奏的基础。' n/ t1 F3 K, p' I2 {2 m9 [4 b! M3 V/ L
A、五七言诗
) A4 I, b9 h' O! Y( c; HB、律诗4 T5 r2 I9 F: I% O) t6 a
C、绝句
! g7 f" E* \# \8 w- a  u6 ]2 wD、《诗经》
2 d' Q5 k1 m; J: W# z. H正确资料:( C# V, {! S# j0 z5 X) Y: [4 C, ^% E6 O

6 W* J0 f" s: |3 i2 A& w" [4 F9 h6 y3 v  w1 z' \0 v
第6题,*  形象是感情5 |: Y- g. i& W# |; p: i
特征、生活特征的二维结构。
! {0 x( j) T* Z2 bA、错误5 ?' Y; ^% L7 s2 Y
B、正确
6 A0 C( w5 C, @4 u# u正确资料:/ [+ Z, i. O" t4 c+ o3 e& u" w

4 r  G+ X3 e/ z* r& T2 V" c& h9 n9 C! F; h- N, H6 K
第7题,从根本上来说,作家的特殊心理素质就是多情,多愁善感。* Q3 X) g# Q$ ~4 d( C; \5 |6 S, U
A、错误( T$ b& O" f' m* c4 i6 I' C
B、正确
0 @; r' [8 k7 k6 P' b正确资料:
# N9 S# o: e; |( `$ ?) y- g0 L3 @& S1 n9 G

7 T5 y+ ]) ]2 E0 M第8题,学习文学,除了从理论上出发以外,还有一种办法,就是学习文学作品和作家的历史,同时学习文学理论的历史。
( ]8 v$ U. i2 t1 a: }) n( Z2 W, E1 JA、错误4 E0 y: O5 y& H( b" x
B、正确
0 ~  i  }- O1 Q  k3 D4 \! L正确资料:9 z) t3 A2 Y% d7 Q
1 g+ ]' |% Z5 A% m" K6 i

- x! K9 N( [. N% ~; w* x7 C第9题,真实性和假定性都是绝对的。
1 E" d0 Z  I( ^( `6 N! P+ sA、错误
8 L0 r4 r2 Z- V2 N9 VB、正确
4 ~  _/ M7 f; x- C( D正确资料:
( K5 M$ S& S: Q# B" [% m( U; J5 D+ ^4 i8 I9 ?7 S( n$ i+ f5 I
# f- E( r! h- F8 ?6 q0 O1 y  W0 K; z
第10题,艺术形象是; {. `" p& D8 K. N
再现生活和表现作家自我的统一。8 u! b; d( x3 I* X% _
A、错误/ Q4 M$ n& s3 [0 b* U/ E
B、正确
/ i# w5 H2 M& Z正确资料:' z4 V9 S1 p7 a7 m7 V  R( z
" ], F. g# c7 g( G  \, H

* a) t$ |* K0 Z. w第11题,假定性和逼真性的矛盾是艺术形象的内在矛盾,象一切矛盾一样,二者是平衡的。" W& e, r" F/ n0 L( ~4 X# p
A、错误2 h: t# t7 z- k7 e) q6 }+ ^* ?
B、正确3 y# t9 r8 z) R& X- s
正确资料:7 B5 G0 H% V1 D( X3 b' @
$ G) Y$ z) m1 m& u+ v( X

: p' T8 g( k- |% I6 T# @第12题,有特点,就不是一般的总体的,而是一个点。这就是细节,细节不是全部。 全部不及细节, 因为它能唤起经验记忆,让读者去补充它。
2 S) W/ ]- R* \# k* @  Z6 [A、错误
1 D8 i  o7 }9 ]7 h& r! P: d% i# cB、正确
6 p' c4 O+ Q0 V9 C9 |. o正确资料:" i/ w% Q. Q& Z) ~3 B
* {7 L, ~0 D, W# \
, T# X/ J( [3 D" r' ?
第13题,自我抒情优势,是诗与散文分化的起点。
1 h' c' \/ x3 _A、错误) n1 r$ O& J5 I7 A+ {6 t# O
B、正确
. u5 o0 \4 n' V# f6 N. p9 [正确资料:
& r/ N! L9 x* x% e; ]( w( m% }  Z* d$ {* D& ~( T  m) s
0 T" N1 x2 G2 e: v) Y$ c
第14题,内容决定形2 r+ @$ g# j4 u# O
式是绝对的无条件的。
, q- P! ^4 G  h1 PA、错误
. i3 N7 ^2 g1 q' ?B、正确
* @% [$ q. Z! x! d' \& M正确资料:
/ C2 N6 d  z5 @* n. a# K
9 V' Q% N+ t2 J& ]: N* ?% O, A3 B/ x2 K( O; b! U
第15题,长期以来,我们充分强调艺术要围绕着生活公转,相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转。( A. a: A  T# M- A" ~
A、错误
% {$ J4 G# r1 H0 Y9 ?2 m; bB、正确
' C8 U6 H  w% c' a正确资料:: q% U& F2 l9 |, H; J/ d
6 Z6 I6 b7 a! W4 I. v- Q
! @: L, d/ u8 p
第16题,不同艺术形式的特殊规范有相对的稳定性,又有历史的灵活性。- s$ q6 Q6 x) @8 C( R2 j4 `& j
A、错误
' p4 J8 e5 G- a# }* A8 pB、正确! t! e# x: j& d" @# x4 x
正确资料:6 a4 ^3 a/ s/ K) K

" E% q3 o5 c4 I0 w, h8 H
; y8 t# }" ]2 D7 a! \第17题,*'  在现代新诗中还有一种类似白描的手法,这种手法的特点不在形象意蕴的质变,而在于感觉和知觉的量度。
) @( }, M( u: f3 x2 y* u$ eA、错误
" d; M& R4 V. R1 |" f# mB、正确# U7 q0 L4 b  P" _
正确资料:) |- e7 F; t! W2 g! b
2 b+ k4 s7 W+ ^  _- {

' P8 ]  o$ n8 ?2 Z第18题,诗歌形象分
1 J" O. F" P' A5 o6 `) J% q化为叙事性的和抒情性的两种样式。5 |5 _; l8 e- @
A、错误
) K5 E! h! z( y( IB、正确
/ j8 D8 {% n3 ^3 a" V/ v" D, e  [正确资料:
9 K) {7 H5 s1 T' q3 K' w& l! A) m
1 n' D2 Z/ S. I
% |( _3 `! c$ m- I  z! v0 o第19题,* 学习文学,除了从理论上出发以外,还有一种办法,就是学习文学作品和作家的历史,同时学习文学理论的历史。
' y2 _5 O3 \7 R+ t9 ^A、错误; e  Y+ M% `7 T; o% B5 i. b$ `$ j
B、正确
2 H* J9 ^$ [- W# K6 D正确资料:
& l% a. b  B! J' z4 g
4 p5 J! ?0 h( g! {* Z" a5 I6 B' d0 c
第20题,*'长期以来,我们充分强调艺术要围绕着生活公转,相当程度地忽视了艺术必须围绕自己的圆心或焦点自转。8 Z8 x9 }, @  a9 P  H0 {
A、错误
9 j6 U- T% S2 U, _/ o1 w9 Q- O( HB、正确
$ W) e: {9 I, b* d+ x, q正确资料:
& S! k$ J4 C' ]; k9 N& R' X9 V+ K2 a& L$ K! `
9 C: ~5 b7 q4 Q* O7 z
第21题,*从生活的原生形式上升为艺术的规范形式,最根本的原则就是将生活的无序性转化为艺术的有序性,一切要素都要进入形象的有机性。2 n9 U$ ]2 _# {- R
A、错误2 w+ `5 S4 p  C2 y5 R
B、正确
' Q  [8 h# k" q+ Q8 {8 `2 M正确资料:
0 B9 c/ F! ?0 b1 l# D) M! h6 Y5 H4 u( [2 n1 d7 C
4 o0 ~4 L+ @2 Z! ~3 K  n
第22题,直接抒发感情,要感染人,自然在量上要放大,也就是要强化。强化就是把一切都强化。
( X6 l' L) e4 @/ K) y9 i6 b1 l4 U/ TA、错误
/ w* }$ [5 E; H* t2 x9 K9 i- M3 \B、正确
4 A1 k5 K0 ]' W" J. T3 H( t正确资料:
) E! ^0 @/ \- O$ Z/ M, s
: ?, u' W; Q2 u, E# W! [2 P8 V( S3 I8 A
第23题,*'诗的概括性决定了诗人捕捉的生活特征,只能是类型的特征。( @- X7 k9 I  j: M) O
A、错误; N) j' N. i# @: H7 V- M) _$ H% e
B、正确
& Y) J+ G% d* W" l正确资料:
5 l. }' Q7 o  L# r% A6 S6 `; m7 \' p6 Y1 K: M( I5 P

' ]  o1 c5 ]& k! Q  u第24题,假定性也就是想象, 有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来,而过分现实,过分客观,作者的情感就受到约束。. L: Y% F" c& T
A、错误) ^. E/ S' i9 x
B、正确
, g* n3 c2 ^2 e9 g; l% {/ d正确资料:
7 M% |4 W6 C# d$ p' O/ [0 T9 X' H3 _- \4 U% a; P( d/ t. q; X7 f

; M5 H/ [& @( G: k* D7 i" b- L第25题,*  有特点,就不是一般的总体的,而是一个点。这就是细节,细节不是全部。 全部不及细节, 因为它能唤起经验记忆,让读者去补充它。/ a7 H6 M2 Z& \$ q% P
A、错误
- a5 n, ^; \. [6 ]$ k2 zB、正确( c2 q2 r2 }' _, U& O( [. r
正确资料:0 {; f+ z' {) J) X

, R  y5 @# I, l* ?/ C
! o- ~2 J) O" l8 H! _7 K第26题,*'好的比喻,是可以使特征发出想象的,能代替正面的直接的描写。
/ o+ ]) N2 u3 _* {A、错误
$ H- t6 z/ G/ W- sB、正确5 l* T+ |0 a) f& \
正确资料:
* P+ p: i0 u1 R: U$ @
. c/ m, t* K, d0 j% e8 M  q' V% n) T% Q
第27题,*   组成有机的结构的感觉要素一定是.同类的。$ N/ a8 ?0 s% J/ g: V
A、错误
) t7 s+ ]8 ^) T, b0 eB、正确
, F1 r" j. @# N5 E正确资料:& D0 X( H6 z7 m2 i; _$ y6 {

9 G( b6 I, g" U- T2 v5 _7 g3 R
5 L5 B9 ~' V* P/ Y  \/ ^第28题,*'诗与散文只能表现已经意识到的情感,而大量的情感在潜意识中。; R0 Q3 I- A& f' i
A、错误: s3 t6 A' O3 B: U5 w
B、正确
& K# ~1 l) T' P! J正确资料:7 W; d3 l6 }( S; g  T; q
. ?% J* l8 H. f- c

, Z% _! o6 i6 B' E/ g: Q第29题,*  形式的审美规范自然要对生活的特征作家情感特征起作用, 但不是分别起作用, 而是在想象的结合部--变异了的感觉和知觉上起作用。
+ Y2 i* j# Z% ?5 _: o& eA、错误
! ?7 q2 m9 r7 E7 Z4 N7 R% dB、正确, W4 z# V$ o4 q: Y: `
正确资料:
( o) g* W/ w! c% U
/ {* m) |" g+ ~: e5 {% \% X" D
8 @" G# ?: c/ E  _第30题,*  有机统一的6 w# T9 s- {0 _' N/ i# _. [% E# ?- e
原则,是文学形式的基本原则。
# n7 p. ]4 y- D' VA、错误+ |4 J8 k9 m7 z0 ?/ j
B、正确- i) H5 W$ r$ z
正确资料:
' l" Y! Z0 G! |& E4 T. R/ C1 q3 I0 N' Y, j6 I! \* O

7 K' H7 p3 ~- S- D8 O. @! \第31题,*'不同艺术形式的特殊规范有相对的稳定性,又有历史的灵活性。
1 @8 ~9 c- ?; s% uA、错误
2 l' M/ U4 r6 ~; M7 R1 z7 [! aB、正确/ M! K# L5 j" r( W) m: X
正确资料:
* k5 C! L" y# z% p( H! T- z, F, e2 i
1 \6 r& g9 v) j- I! U. n+ n! k. ^
" I8 e6 h% w; O( B: ?, J' w% k! b第32题,*'从写作来说,工夫不仅仅在于找到主要特征,而是排除非主要特征。这在中国戏曲理论家李渔的理论中,叫做立主脑,减头绪。没有减头绪的魄力,文章就可能很芜杂。9 e! c! Q5 }+ M  C
A、错误; W+ M3 a: d9 X& P# ^
B、正确
3 I0 A$ K$ M' @5 v+ K正确资料:2 Q, h3 O+ W, x' r& T
% h2 {" x( `! T4 Z' t  L$ c1 o% K

: j0 S! ]* u; c9 D* x$ ^; D" S: _4 a第33题,变*异就是通/ E; J* S2 C; q+ ^# x
过某一属性脱离原来的事物的整体属性获得变异的许多属性。' p" {, y3 ]1 W3 {
A、错误
+ V" o& [6 h* jB、正确
- b& p! F. p( U正确资料:
$ N5 e" C, ~$ I3 [6 F: X9 s/ y+ p  Q  T" ]4 t; {. r

$ |* g& V  \  X+ @8 h第34题,*家的思想与情感是不可分割的,一旦分割就互相冲突。使作品的艺术质量降低。
9 u" K- Y; n' Z; K. e- JA、错误  ]* N7 \. o! v7 ^" P* D. J( \2 z
B、正确# p$ o- R" w5 x; n
正确资料:
& N9 Z( ?8 y1 {) ^4 Y9 V; Q  W: ?7 `% `0 @, J% l; \  L

2 _4 E  }: f' w& \第35题,极化感情,使感情负荷达到超常的强量是一种美,反之不以超常强量的夸张为能事,抑制强度,让感情以超常的微量运行也是一种美的发现。2 w  d" M  s1 a8 T5 i
A、错误+ w# r' l% x7 `2 O! ]7 y) i
B、正确
! r7 L' Y/ D( z8 [! p正确资料:
; H' T$ R( a- Q" ~8 g* N
' V7 U# A% E- |" s% B
- ^6 x& m( Z6 u: O+ `. g1 {第36题,情感逻辑、结构功能永远是个别性、特殊性、偶然性占着明显的优势。9 s1 y/ g  a/ b+ ?7 @! o/ ~
A、错误. Q6 s) J0 [5 x9 f
B、正确
. o2 ~5 @0 m& a; p( {正确资料:
$ z, _5 e# X9 z7 A
1 ?! a3 B8 |( C, V" r
* z, v7 n) L- L7 U3 F0 S/ \9 d/ t第37题,在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中, 美感经验才不断积累上升为审美规范。而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧。1 O3 |0 c) L4 r
A、错误
: f! g# }- Q' s5 r  T3 e; jB、正确7 Q5 h) Q+ T7 q  I  i5 H: t4 E% E
正确资料:/ D6 N% E2 Z- J, ~
: r) Z8 s: Q! ?# T+ e" o& G

0 b7 @# z( A) [$ I2 X第38题,*'感情当然是审美的核心,但是只是核心而已,它不但和感觉联系在一起,而且还和智性有着深刻的联系。
1 y- ]- B) S+ S3 oA、错误/ ^0 N6 j! \* t" p. w5 S! x9 g8 C
B、正确( D( b2 @2 J! N- b6 `
正确资料:
) @, I. A7 W, ]; g2 V0 {& x6 j5 b# U% R' H
: a, _; A1 B" }. S
第39题,*在  形象的胚胎结构中,情感是最为重要的,这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论。9 O8 v2 k7 q/ r3 X# ?3 I" S
A、错误* c2 m) @+ T8 p2 g- u4 H7 |* e
B、正确; p4 I; M; z( a8 \' t  [
正确资料:2 L0 M, D- m  K9 O3 u5 x% Y

7 E4 S6 w* p+ w3 `0 G6 S( r) \2 P# |
第40题,*'如果说作家的感受主要为了寻找客观对象的主要特征,那么作家的观察就主要为了探索自我感情的主要特征。4 @, R) q* K, r; ~
A、错误
* w) [( B: u3 }! Q& FB、正确+ m2 D4 y# i) S
正确资料:1 p& [  }0 w/ K- X; [# K
6 [* V. Y$ l- e3 I

7 c4 p6 O+ |1 |4 t- A第41题,注意是各种心理活动 (感知、想象、记忆、思维) 对特殊对象或特殊属性的集中定向,所谓集中定向,就是有选择地指向某一对象或某一属性,而不注意其他方面。
3 @+ j  ?! f% Y, O, fA、错误
6 \2 j( I( g! NB、正确
- B5 S: z. c( ]$ X$ B; G/ V4 e正确资料:
$ i4 H4 ?. E8 a' f9 q" a. W
9 o; D; p% i& `8 d* X+ n/ I' p1 `
第42题,有机统一的* N9 L% H7 |3 }
原则,是文学形式的基本原则。
" M' I) b- S- {! ]& sA、错误8 _. S4 l* @4 ?/ Q
B、正确
/ R! B$ D/ R8 H8 n正确资料:3 `7 i- q4 R& t; ]2 g
( F0 ^6 `0 i/ z. i" x

$ G- p8 H6 V  v6 i第43题,*  形象是对象的特征和作家个性特殊的结合--学术上把这叫做"意象"。
2 m& j6 t2 ^0 {, w6 `8 s1 z- w4 m4 v( FA、错误$ \& u) P/ U$ ?' R- ?- f9 ]
B、正确
. J4 x  _" q# Y0 O, I4 o正确资料:
$ y5 n  k4 s% S2 k- V" ^+ M2 O( M# [, W" v; ^3 s9 w

7 ?; u: b# @- e/ S第44题,*  有意注意的实质是把事物的局部属性当做全部属性。
8 ^# l7 \  W9 `9 }, [9 @8 MA、错误. E0 Z" I: Z% |9 O8 O
B、正确/ v) j( C9 a) q
正确资料:" \4 O/ U# G  }" V! x# L

( w4 u( I2 ^1 |, b& X+ Q7 |- `* j* a  O, R' x- }
第45题,*  在特殊的文学形式逐渐走向成熟的过程中, 美感经验才不断积累上升为审美规范。而作家也只有通过形式才能掌握浓缩在形式中的艺术技巧。
/ w' I- G' J+ FA、错误* |- Y$ Z+ j7 ^! p
B、正确
- [. {2 F& t$ h正确资料:( C% B' b! H- u  T: J
6 ^  Y* d" f* |# F1 X) t5 B
* {# Q/ s# Q9 M- S1 P( w
第46题,*概括性使诗的意象不容易老化。
; e; [2 z6 S. V7 J- L$ K2 W7 n1 wA、错误
+ u- ]6 c! v5 n5 N3 GB、正确
# H4 P- |! v1 R正确资料:
3 K/ v4 H& b* Q) T5 N0 M  R1 e
- ^, K7 z& T; S( `; g, N, H9 f1 J  P) k! W2 j
第47题,诗的感觉结构有时并不限于视觉和听觉,它也可以是两种以上的感觉的互相感应和互相渗透。2 ~1 l% E  l% u' V6 w) l
A、错误
  D" J2 a" u/ d3 `. [+ E- VB、正确
4 J1 g8 r4 u8 U2 _, t! a1 {正确资料:; d! E* J. @+ N1 Q% y9 W. l
3 [( E9 c/ _% H8 o; I5 o
8 a5 j) _% P( i  Y6 V
第48题,诗人的抒情往往是经历一个从感觉到感情, 又从感情到感觉的过程,人类感觉更深一层次的机制是对自身感觉的再感知。
. H8 Q6 U+ @* a+ c+ EA、错误# x4 B( w  I3 z$ D
B、正确
' H3 D9 H# @1 Z) T正确资料:6 C8 s$ o, u' G
. A: g) [0 b! h3 s& b$ k* e  K
/ D% V# s2 p/ M! \  j2 K. K3 P
第49题,*注意是各种心理活动 (感知、想象、记忆、思维) 对特殊对象或特殊属性的集中定向,所谓集中定向,就是有选择地指向某一对象或某一属  性,而不注意其他方面。
, o5 |9 O6 c  Z7 x/ b8 W/ MA、错误
: m/ C( u% [/ Z; Q, T" CB、正确
* D9 L+ a, `% ?正确资料:
1 x8 B! _/ |0 z; a6 w7 \9 @% D# i1 h  o

( R, L" |9 X: H1 K0 g! @' U第50题,在形象的胚胎结构中,情感是最为重要的,这叫做情感价值论──或者叫做审美价值论。# X3 L1 C- e3 {- y% l# b
A、错误
3 J6 ?6 N, y. {, i6 v1 v5 cB、正确
2 G) I6 p: E3 ?正确资料:
! E8 t1 g+ n4 I- A& C1 r% X$ \
8 A9 J! v1 ~- \, m9 l' U& M1 _7 `

. O$ W, x8 _4 `  d# ^  {4 T% y
4 ~: I9 Z+ d. q1 K
8 [- n  E5 E+ A% D% H: L$ [3 U) _% X  v8 Y. H, u
. H% \; P! a5 d& s' |; E

% Y  i; M4 {$ _0 i
0 x( i- v9 @$ V9 a" \  [5 ^
; [# a& Q; d$ I  K! P
* ]4 L9 C  t' c8 P1 V" a2 E. p6 i' y, R# g( r) i# R6 r) d/ B

& h3 N0 M0 j1 x) I6 B& |' e3 r8 `  \* I: r* ^

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