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20年6月西南大学课程考试[1243]《中学历史教学评价》大作业(资料)

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发表于 2020-6-11 11:19:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
西南大学培训与继续教育学院课程考试试1 B3 h' I. u, z6 M
  m1 I/ v3 ?* n* P& n/ {
学期:2020年春季               
  u$ y3 g  ~+ X7 z: N1 e课程名称【编号】:中学历史教学评价【1243】                   A卷
  Y$ j7 I: ?5 \4 C:大作业                                      满分:100分
. E/ |' b! x& x5 c5 _: Q________________________________________
9 {; g3 V" \9 t9 W3 @- G一、辨析题(任选两题完成,每小题20分,共计40分)2 r0 v5 y1 I4 ?
1. 历史教学评价只要会评价课堂教学就行了。
- I, z2 n4 Y! J  X. ~8 G* F2. 在日常中学历史教学中,不需要进行表现性评价。
# Z$ Y) ]  I2 b& }5 i$ J/ |$ ?3. 在听课时,教师应该有备而听。
8 a# C  E3 U! Z2 V0 @" j7 Q& D- C: t  v: @, P" M8 d. ~
二、设计题(任选一题完成,计30分)
9 V% c  T( R6 J: U: t1.以“人类命运共同体”为命题立意,自行设计一道主观题,需列出评分标准。# d0 O/ R1 f& N$ P' V% @8 m
2.为人教版必修一《抗日战争》一课设计一道具有探究性的课后作业,需列出参考资料或评分量规。. o; `5 I. k$ P* ^* k" v: ^. B
1 a' F2 u6 o4 q- X9 N$ R
三、案例分析题(任选一题完成,计30分)
4 C9 e. l4 r5 k+ P8 a4 o1. 从设计试题的要素视角,分析以下试题:5 _& X" D0 B' F+ T+ M: V, F2 n" h
材料一
* L: q+ S" F2 r3 C# V3 l8 p/ J2 n( `1 ]清康熙时解除海禁,在广东、福建、浙江、江苏设立四处海关,管理对外贸易。海关设置后即制定税则,不分进出口,往来贸易统一征税,包括正税和杂税,税率总计10%左右。乾降时期对浙海关税率提高两倍,试图“寓禁于征”,但效果不显著,之后实行海关一口通商。7 j. {' h" s1 C! B. O- N
——摘编自韦庆远、叶显恩主编《清代全史》等
5 P; U( J+ p& P& I- z5 \1 L, b材料二- ?( i& B0 k' D5 l! R, ?) b* `
1843年,《五口通商章程及海关税则》规定,进出口货物按值百抽五交纳关税。根据这个税则,一些主要进口货物的税率较原来粤海关实征的税率大幅降低,出口税率一般也比过去降低。此后,列强利用协定关税权,一再压低中国进口税率,使其长期低于出口税率。
5 l" L3 R2 r! B: d0 j——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史)等
* q8 v' S/ N- m  l0 k% W( T$ s$ j8 u8 J& E; `- w( O
& _! U/ Q' q7 [7 D, m8 V4 s
材料三
# C/ V- t! x/ e8 o0 p1950年,政务院确立改造海关的基本方针,海关税则“必需保护国家生产,必需保护国内生产品与外国商品竞争”。在海关税率方面,根据国家经济情况和国内需要予以调整,“使其较能适合于发展国内生产保护国内工业的要求”。同年,中国对外贸易出现70余年来未有的出超。5 C+ s2 B7 s: }: b# o8 M# \) J3 L
——编自武力主编《中华入民共和国经济史》等3 H- p" b# V0 x  H$ y( c

/ L3 e5 u, m0 W, h3 A(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括清代海关税率的变化,并简析其原因。0 C7 w7 ~3 t8 r( T
(2)根据材料三并结合所学知识,简析1950年中国海关税率调整的特征和意义。& I/ r5 K1 D7 H) c6 `5 Y+ ~

/ e. q  w; m: P% y: o! u/ x7 {! b* e
2. 从历史学科核心素养的视角,评析以下试题:: s0 L- _: x. m
材料  《史记》与《世说新语》中记载的具有男性美的人物对比(节选)
0 [* ~6 I! o. W. m- l* C《史记》(西汉•司马迁)        《世说新语》(南朝宋•刘义庆)& T3 @* a& A* B; H' r2 m
项羽“籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人”。/ v6 z5 ?6 a3 S5 G
汉高祖刘邦“隆准而龙颜,美须髯,左股有七十二黑子”。
' ]) B4 U3 `- H: @0 ^" O- @张苍,以客从刘邦攻南阳,“苍当新,解衣伏质,身长大,肥白如瓠,时王陵见而怪其美士乃言沛公,赦勿斩”。
) A2 B- ?" `4 E# D8 G, a1 n太史公曰:“余以为其人计魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇人好女”。        嵇康身长七尺八寸,风姿特秀。见者叹曰:“潇潇肃肃,爽朗清举。”或云:“肃肃如松下风,高而徐引。”( q: @8 O$ N% b( ?- Q' K7 h& Z# S7 _
王爽甫容貌整丽,妙于谈玄,下捉白玉柄鹰尾,与手都无分别。
; u' Q& Y+ V2 X, K- E* ?4 c9 B王丞相见卫洗马,曰:“居然有赢形,虽复终日调畅,若不堪罗绮。”
/ j$ g1 B" z! K! Y6 p晋文王功德盛大,座席严敬,拟于王者。唯阮籍在坐,箕踞啸歌,酣放自若。
) {4 B/ A' A3 J3 Y  p$ }比较材料并结合所学知识,指出材料所反映出审美观的不同之处,并分析出现这种不同的原因。8 N2 S. k; \$ x2 R# [+ [9 \' |
            % ^1 y4 _4 a. h7 }5 A

$ e4 m: v0 T; r; @; n5 z
( Y& V$ O, C- h; j4 K' U+ V2 ^1 Y
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