[南开大学]20春学期《战略人力资源管理》在线作业-1（资料100分）

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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学]20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《战略人力资源管理》在线作业
试卷总分:100    得分:100
" f& y0 b/ }7 [* }第1题,下面属于基于团队绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
A、计件制
7 E" T" w; k& ]: ]% {B、佣金制
C、组织利润分享
& G" O0 ?' j1 c, ?* P- C( ND、部门成本节约奖
2 g: y# m4 S, J正确资料
9 R# z) S: D- l9 [! j9 W
6 i1 U! u" J& v$ ~0 x, p
- X- u3 R% O# ~第2题,在培训设计中安排练习让学员熟练技,是根据何种学习原理()。
A、时间分配原理
4 Q+ i5 c2 o* R& A2 `B、学习转化原理
C、学习反馈原理
D、学习期望原理
" B4 g: g1 j. G) L) b正确资料:
' r% O* K6 O% E6 H
) Y! P# i2 S6 u: t" w, g
. W  d: ^1 [, G' k& h9 T第3题,组织薪酬设计中强调基本薪水(工资)要满足员工及及家人生活消费需要,此项薪酬功能是()。
A、保障功能
% y0 O& A4 z5 l/ }1 I; gB、激励功能
C、竞争功能
* F6 F/ ]* F: H) L9 rD、导向功能
: ^. B9 G- v. R8 g正确资料:

; B9 x0 S6 |0 E' R& Z6 T
4 p8 |5 b9 T& J! D第4题,绩效评价者在对下属绩效进行评价时,可能会因为下属最近一段时间的表现而做出最终的绩效评判,该类评价者误差被称为()。
' p( X0 k" e# z6 u5 b) V) _( `  OA、晕轮效应
B、近因效应
C、"与我类似"效应
3 B) }, i! ^, d2 SD、分布误差
( p: ?0 g% L/ Q2 Z1 l正确资料:


1 ]  D' d& P* Y; T3 g- r资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对于对某一领域工作全权负责,有着显性化结果的工作如高管、部门负责人、团队负责人、销售人员而言,绩效考核应该侧重哪一方面()。
A、为人特征
" ^+ [* ~$ [9 ~9 WB、工作过程与行为
& H/ ?- B: f( ]0 q7 I! {" ^: rC、结果与产出
0 b; ?0 ^* S% k$ a' \$ S正确资料:
; D4 f( N  p: g' w' t; _
- ]7 I( c5 k: D, E1 e* G
第6题,组织薪酬组合中强调基本薪水(工资)为主体,绩效工资占小部分,往往会吸引那些高不确定规避的人,此项薪酬功能是()。
7 K' X8 h# t1 aA、保障功能
B、激励功能
* m8 H8 U  o+ t2 D* O+ jC、竞争功能
D、导向功能
" K# l6 n  q# G' _  y  f正确资料
9 ~7 y* {. A& e) Y) J9 R9 e
' H: ^/ I; m  e' j0 V8 t5 W
第7题,集中一段时间学习攻克新型技术,是根据何种学习原理()。
5 R# p$ n* a1 \) HA、时间分配原理
B、学习转化原理
C、学习反馈原理
! z% p$ C9 y8 F6 J+ [7 k4 j2 O, ?D、学习期望原理
) @% ]  r- B+ z正确资料:

" t; s/ R$ E! f: l
8 C' T, J9 N, D% G; Z第8题,美国企业人力资源管理模式的劣势包括()。
A、降低员工的积极性，效率低下
( r6 Q+ m5 N/ Q7 z: p: uB、收入差距小，压抑经理人员的积极性
5 ?. A, E9 c4 M; B! v$ C' I; g& r2 O! pC、人才难以脱颖而出
" S' y  H9 L% K) }' o& d9 `' N* hD、劳资对抗
4 W( S& I6 ~) O: E$ `' `正确资料
: s- L. O) S/ N* j7 e" Y
" Q2 t0 s$ \2 o1 E9 d8 G) V
第9题,对人力资源进行诸如自我管理、参与管理、授权赋能等激励行为,是基于人力资源的哪一特征?()。
% E" |+ N& D+ |+ z0 F# IA、能动性
B、磨损性与再生性
C、时效性
; i4 m6 z: B, Q, i  I# y7 _0 {* ^D、社会性
+ n; L  m/ W- b0 P" U正确资料:
3 j7 w" U/ u' A" K) j- B* S

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,日本企业人力资源管理模式的劣势包括()。
A、短期就业造成的短期行为
B、收入差距过大
C、劳资对抗
: }4 y$ G7 F8 C9 FD、组织劳动力成本负担重
正确资料

+ p, `( e* }" h/ n- l. H
3 q# r( |" X% Y5 M& b第11题,哪种培训形式更侧重知识的传递,而且形式更"显性化"()。
# @( G2 y+ P& |1 F5 S) _# k$ sA、在岗培训
( G% \" V0 j' O7 E  h8 m5 O% J- KB、脱岗培训
C、自我学习
正确资料:
( p- y$ Q! ]9 A4 t$ L  ~6 u
( [& t; X. ^; w8 A  O+ r. O" d4 F
3 g: l, F6 p& j7 u$ p4 a+ R资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在晋升依据中,依赖资历晋升的优点是()。
- t. g/ X; s2 R* FA、让员工有安全感
7 _2 A- g- D, |, \( A. p' c$ sB、难以发现特殊人才
C、极大地激励了人才
# [2 f+ v/ ?9 QD、更公平合理
正确资料:
8 N/ e  O- g4 ^$ X7 _
* S" ~0 `( y2 c  Q1 y4 l2 P; B* ?
第13题,在绩效考核方法和工具中,属于综合性衡量方法的是()。
A、笔试
B、关键事件法
* k! a8 `" O% j9 b5 N7 VC、量表评价法（图尺度评级法）
/ p7 y2 L- w/ m, D- `  X1 c: ND、排序法
正确资料:
% |. ~/ j" \: ]. w( m& }# h& e7 l7 M
4 J& f( g( Y( v: g0 b! g+ J
2 N5 V/ y/ Q: q0 V+ J第14题,下面属于基于整个组织绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
A、计件制
4 V9 ]* i" ~8 T( |B、佣金制
1 H3 w5 i& L! ^7 M/ z- w! a9 r' r; CC、组织利润分享
D、部门成本节约奖
正确资料:


2 _# T. l% x. J& N+ C% A资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,员工便利性服务包括()。
A、驻厂按摩服务
- K4 u! X# ]  D8 rB、紧急灾难救助
C、自动提款等银行服务
/ o8 T1 n/ n5 P1 X4 [# T; T正确资料:

4 G6 E# b; t$ q
第16题,下面不属于员工健康管理内容的是()。
( ?. e- G& j$ q& v$ S; HA、酗酒与滥用药物
B、工作压力与精神耗竭
C、爱滋病
" ^' F- O/ I* M5 J3 pD、殴打
正确资料
( _! X  R2 m1 P
& P3 ~  I) c% A' C  X
; M  X/ f0 W1 T) ~# ?/ s第17题,对员工抱怨采取疏通抚慰策略,是遵循了抱怨(冲突)处理的何种理念()。
" b; W; v" Q2 E, u' K0 PA、早期传统看法
4 G/ Y+ g+ ?0 XB、人际关系学派观点
C、相互作用的观念
- m" r( h% X  @$ @* m正确资料:

$ u1 X; y7 @1 K* T  s# n$ c
9 B0 I/ y0 I3 ~7 }# [第18题,选择公务员工作或小城市工作的个体,更有可能持有何种职业生涯锚()。
* D  Q/ ]- y: f0 Z( d1 rA、技术职能型
B、管理型
- P0 V" w" R" a6 h& NC、自主独立型
% Z. r0 w; X& i+ L5 s: _D、安全稳定型
E、创造型
正确资料
" |% A9 I. k) j: d( E  }, l0 K3 v
% W5 T# h, q& S
第19题,培训活动实施后,针对培训内容进行笔试检测大家学习效果,是针对哪个层面进行的效果评价()。
A、反应层面
, ~+ z; i$ {* ?/ hB、知识层面
C、行为层面
D、结果层面
9 D$ P0 k3 p. Z# h. b  S正确资料:
+ j' r5 R; ]' J/ L+ U- C
' {8 L. C7 a, x7 {1 L6 a' L
" M. s# v& o! Z/ j3 U资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,注重团队建设、非正式组织建设、人际关系管理,是基于人力资源的哪一特征?()。
/ i# X% l1 e: x: F! {2 B8 EA、能动性
" W& _1 A: ^# @) G1 qB、磨损性与再生性
; Y8 N' l( Q" G( c; n2 O5 h, qC、时效性
D、社会性
正确资料
: ~' _" w! V3 x6 G- N$ ~. t7 j
  g; g8 J2 h) \. P2 v$ m
( B) w+ d, h' H4 r+ `+ Q" |; K/ ]第21题,人力资源开发还包括()。
" h2 A8 G+ D9 u2 V% CA、培训发展
* I5 U# H1 S4 l; P) i2 l0 p# u4 O6 iB、教育发展
C、职业生涯发展
D、组织与团队发展
- v, _3 K( Y, w( r! t% V. h$ i正确资料:,B,C,D

$ e( S( K- ^8 c8 f8 Q6 ]3 v
5 @3 `9 L* V2 @* ^6 E第22题,对员工绩效结果的评价方法与工具包括()。
9 @/ Z' O) z* r% G5 KA、人才评价中心
5 g; c8 }9 k3 `* qB、民主测评
$ J* {3 F" f* H: R# OC、关键绩效指标KPI
D、强制分布法
正确资料:,C
* J5 I$ |5 X3 l: H
1 [$ K  J1 D4 W
第23题,绩效管理的层次包括()。
& a1 T: F/ u% `* F/ X" ZA、组织绩效
B、部门绩效
C、团队绩效
. N# P! v$ A3 YD、个体绩效
7 s  {: w) X) [. }正确资料:,B,C,D

* c; ~/ a# c& o3 h
( x# K* D5 s( Q, `+ d: T第24题,理想的薪酬方案特征还包括()。
A、易于理解和可接受性的
% ^0 ]- u, v. S( P( HB、能高效管理的
* D' b3 b( g3 x8 v" Y1 q; n! i3 C9 BC、多元性与弹性的
D、适合组织的
6 _; w# {! R# z  T+ T正确资料:,B,C,D
1 n# G. s; d% T. U, f1 @9 }  Y1 o

资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响组织人员配置与招聘的外部环境包括()。
2 p* L$ j5 ^) r& SA、经济发展与行业景气
B、劳动力市场
6 A; ]) j+ ?4 y4 ]) T) s! ?C、公平就业机会等法律
9 Q+ `8 v; j6 m' [1 r+ \D、竞争者
& Q0 w, J& J( L8 GE、网络与通讯等技术
正确资料:,B,C,D,E
* B) f7 N1 E+ x) q2 O; W2 w/ H

- k$ ^2 {' W, N第26题,以人为导向的薪酬设计实施条件和适合的场合包括()。
A、对知识/技术创新的依赖
: P& d. A2 |* f7 f! [$ f$ k9 u0 dB、追求成长和长期发展
C、员工自主管理能力高
D、注重等级和集权的文化
正确资料:,B,C
% O7 M& e/ e5 s2 C9 S  E8 u
' I7 @' j9 k; V  W0 K
第27题,人力资源规划的任务包括()。
+ Y/ l1 {3 A' iA、谋走势
% B: {" t6 n3 U" C; S/ ~( y: ]" u, GB、明格局
C、定目标
2 L3 j/ g7 ^' [1 P; d3 aD、选模式
, t7 e+ Y2 V9 UE、定策略
1 H. z2 F2 I; a正确资料:,B,C,D,E
3 u/ ~+ h( d, l. o! s( d

% K% M7 o! }3 j/ u# W$ V9 G6 I" p第28题,人力资源管理规划活动包括()。
A、内部扫描
B、外部扫描
: m/ H7 F  O! g# U- _C、确定人力资源管理策略与对策
正确资料:,B,C

; F- [( `4 t& ?2 q
8 x) |- a% i) P: g8 a第29题,根据胜任素质的冰山模型,个体的胜任素质更有可能包括()。
A、知识
; ]6 c6 K* c3 {. xB、信念
C、价值观
5 p5 Q, Y9 O* o% ^D、动机
- x' J! P6 n/ g/ z% eE、技能
正确资料:,C,D
0 ?9 A: M, G( ?3 ?0 I" o/ I
2 B  ~. ~% ?! s. t5 D6 n: c' o
, Q: S9 w8 v/ _! T资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,人力资源规划活动包括()。
; S( W) z9 k! T* I! R: m' ~) ~& gA、人力资源需求分析
3 X7 e3 [3 {6 wB、人力资源盘存与供给分析
4 R( [( `* i6 }( _9 w  b- X- tC、应对人力资源短缺或过剩的行动方案
正确资料:,B,C
; w# U& o3 C; c7 A
+ O# p8 u; P* I5 c
第31题,美国企业的选人特点主要包括()。
A、专业的职位设计与严谨的职位分析
B、基于契约的自由雇佣与自由就业
C、多渠道，内外兼顾的招聘
' m2 t/ N! [; N7 m3 z/ qD、偏重公开的信息发布形式
" y! o0 C; [2 C, Y+ X正确资料:,B,C,D
$ N! P3 n3 R3 x% m( X$ x

! n* o, R4 W( T% z/ @- D第32题,对于组织而言,人力资源个体的哪些要素可以称得上是资源()。
. F+ A1 k+ @3 w3 {8 I* `A、知识
B、技能
0 ^( i) h: p% A! J6 O1 GC、创造性
D、关系
E、体力
  F9 e: v) _8 f% A$ I* rF、热情
正确资料:,B,C,D,E,F

  R% x+ s+ V' y! w+ y
第33题,下列属于反映员工绩效过程与行为的是()。
+ U) V% l" z0 z# C! R" PA、顾客满意度
" J2 n. q* ?$ KB、主动性
+ w' N1 ]0 x- p) o5 ^C、履行职责和任务
D、报告难题
- y# X6 H$ _7 X! O" _/ k正确资料:,D

" n( C7 [5 D! @. p9 p" c% s, ]8 L
& X0 f; E6 o0 N+ V& a! [. ?( X- g第34题,人才评价中心技术的特点包括()。
3 P- V' l) e" ZA、工作情境模拟
B、多种测评技术
C、多维度、多角度、多层次的测评
& |: Y5 n) {: {( ?; Q6 p7 c, _D、多名受过训练的评价人
7 w3 r4 R0 Y7 N6 eE、标准化的数据收集与评判过程
正确资料:,B,C,D,E
9 a0 b: f8 D& i7 Z" ~

4 K, X+ l# m  w( r* M! Q第35题,员工绩效评价(考核)的程序活动包括()。
A、绩效计划
( |7 ~: z4 F  w3 a# p* x. B9 IB、绩效考核
/ e, a# h4 [) N6 F2 |C、绩效面谈
) p* f% p) n% s' Z3 e9 WD、（绩效）结果应用
" Z9 ?1 i+ j( r5 _2 F正确资料:,B,C,D
/ w" r' C8 g$ Z' u8 y2 H. ]9 W: C) B

第36题,报酬(薪酬)能够发挥的功能包括()。
  f) S7 ?! V* _& F2 A& Z+ uA、保障功能
B、激励功能
7 d" w; F( @) y0 @- oC、竞争功能
% v) f7 @+ A4 D9 v6 [D、导向功能
) ?/ N$ ^" ]3 k$ j" R  L  w正确资料:,B,C,D
9 W' b$ j* K4 P5 R. W

第37题,来自工作方面的非经济性报酬包括()。
, G) Y) o4 r: M" CA、有趣的工作
B、工作中的褒奖和荣誉
$ w& n' c! `$ n8 J& v  wC、晋升等发展机会
D、工作的挑战性
正确资料:,B,C,D

9 G3 Q3 b( |' ?1 g# y: [: J, s# R$ c
- a" G3 R& B$ ~# f" [8 `8 c第38题,组织关注员工安全与健康的原因包括()。
7 K2 s3 H7 S- D" C7 OA、严重影响生产效率和员工士气
  r# l( m2 t/ u9 o/ @# aB、工伤事故补偿费用的增加
C、重新招聘培训新员工的费用增加
D、政府相关法律法规的约束以及高额罚款
正确资料:,B,C,D
) |& F* j& q& I

第39题,人员招聘策略主要包括()。
A、（人才）招聘标准
5 {/ ~/ Y  I- F+ {  {* S0 iB、招聘源
C、招聘方法
D、招聘吸引
4 y4 O1 u% ^+ O2 TE、招聘时间
. X0 b! k, z: C8 L$ ^5 fF、招聘者（主体）
; N5 A+ a3 s1 x  l2 m! m正确资料:,B,C,D,E,F


7 S% z7 G$ @8 y9 A2 K/ ?* e第40题,工作职位评价系统包括()。
) t" F# l1 h0 V8 o- }8 S. NA、评价指标子系统
B、评价标准子系统
C、评价方法子系统
D、组织控制子系统
( w( C5 A1 E6 }) F) n正确资料:,B,C,D
8 M$ x, j# x7 i, [; d& r; d
# m( B' i* @6 s, f
第41题,教育和培训是员工(雇员)发展的一种途径和方法
+ `9 K+ u2 R; AT、对
F、错
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$ u8 p5 X1 h$ K2 V8 f- e
/ ^9 V  V  T6 W/ Z- g+ Q) Z- G
- P: A. e4 I& }$ k+ [第42题,大企业病通常表现为,更容易产生工作空白点,员工协作意识差,更容易推卸责任,保护自己
/ L: Q( R$ `' @T、对
+ P& T. r2 n4 X+ _) l/ wF、错
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. b5 n4 I; [( u6 K

第43题,有吸引力的福利待遇有助于吸引和留住合格的人力资源
T、对
F、错
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6 X* F4 Z/ `) l+ L) z' k) z! E
4 g! M5 e, Q5 \! D% S# l. C
第44题,招募的核心是过滤,筛选的核心是吸引
$ n' N$ z) ^  X) d5 T' x) y" ]T、对
; `+ D1 i8 P3 B7 nF、错
正确资料:F
+ h3 t4 O$ d1 O7 r! e
2 }" b4 U( }& ]9 a7 X% d/ H+ w! X' w
第45题,有时员工要求(或期望)高的报酬,只是用来弥补他们从企业获得的其他形式报酬要素的欠缺以及不满
- _( {* v6 m1 I) o- {# HT、对
$ o" G& x  w8 T+ B- }F、错
; I% w. ~- t8 V+ Q- l4 l! U更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）


! R" c$ Q9 V# X  C第46题,可变薪酬寻求薪酬与某种形式绩效的关联,无论是个人绩效,业务单元绩效,团队绩效,还是整个组织绩效
  u, `3 K- ?* lT、对
F、错
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( w- H6 d3 O- |0 U第47题,工作职位评价与员工绩效评价是一回事
( E  ?: a- K0 {( dT、对
( K/ f' d+ h# n# m+ }5 Q# G9 ]$ ZF、错
正确资料:F


8 p# ~$ S5 P9 C7 O, a第48题,工作-家庭间的互动论认为工作和家庭可以相互促进,如家庭和谐美满的幸福感会洋溢在工作领域中
7 {! g2 A* `8 }. w2 a% QT、对
% O: s: x# P- UF、错
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" j( _: b, k+ e0 _* d& P9 z

- o% d1 o3 M, _$ }第49题,人力资源管理是对组织中人力资源进行管理、调配、奖励、开发的理念,制度,程序和活动,它表现为识人,招人,用人,励人等活动,其目的是在提高企业和个人绩效的同时,达成员工的满意和成长
( f6 V% W' f3 r' ^( F! O9 TT、对
F、错
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( Q7 e! U( Z. J' v% c

5 M( P8 y5 x7 q3 d资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,工作-家庭间的平衡论主张两者虽有冲突,但可以通过诸如工作-家庭平衡(福利)计划实现平衡管理
T、对
/ @% n1 G5 F+ D: x* W" x4 X* b9 m: \+ fF、错
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* m5 ^% @4 f- c# m' M- i0 z! V
# ]" U1 |# m1 ^
) e2 s) ~" r! ?5 S1 @7 y5 \
2 ^# O- j: v# d# f4 ]2 k6 P1 f

) J/ \0 {: d" e" g
  I9 t! |3 A% e) [2 d! j

& n4 b! K( [" ]8 X( P6 v) g
2 }6 ?$ h3 a: p
  i/ S/ E. M8 _2 i. T
! p: v( s- F8 n) k5 T! F
0 _$ h' d9 Q0 C: x( S

: I& Y, c2 _$ D4 x




2 _7 _# y! h( P
3 N% a4 ~4 s- L% r
2 T& ]( S* X. r9 m) Z/ C% g  @$ u
+ x& g. v4 y7 H/ X

) n' w6 c  t5 H' m- G' _; ?