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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学]20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《战略人力资源管理》在线作业% e z& j: L7 D4 B. L; ` H& M8 q% ]
试卷总分:100 得分:100, p$ }5 U5 h0 n! Y" n* j( m7 W
第1题,在职业生涯发展的某一阶段,个体的技能、经验已经能够帮助辅导年轻人工作,该阶段属于()。* y9 }( l8 V2 A; L, C: r
A、探索阶段$ X3 B+ w. [: Y, a4 O1 U$ ^
B、立业阶段
+ n4 O* T0 H4 ?2 D9 RC、维持阶段+ r% i5 X/ u/ L% y1 w4 z
D、离职阶段
1 a2 _* P& c D0 d: l3 E2 F3 A正确资料:
$ Q4 r+ x1 \/ _+ Q/ T3 e8 \0 R5 ^! B7 X' I
9 i4 g. e$ Q6 U; U
第2题,在职业生涯发展的某一阶段,个体需要按照更有经验的人的指导来工作,学习和帮忙是个体主要任务,该阶段属于()。
, O: e/ \* j& n0 g0 A% p+ VA、探索阶段
/ }& C4 @0 k2 n- @+ Q7 `B、立业阶段% `( f) _, S" Z) |+ Q! t
C、维持阶段: p; }4 N8 s# u; m! X& H% ]3 s2 a
D、离职阶段/ z4 ?6 R; v# U" P1 w
正确资料:9 W3 i2 o* u& [
$ U9 K' T- g' {! K- S$ M; `: W: }2 T7 d
第3题,下列哪种薪酬设计形式更适合专业技术人员()。$ A% H& ~' r9 Y) u3 E- u/ D G
A、岗位薪酬9 B# f( Y! D& W' v
B、知识薪酬
5 N; i" Z7 B; o$ w6 W) s5 i" g* EC、技能薪酬% A0 ^# u8 T( M; i/ T1 b
D、胜任素质薪酬8 i% z; ~' R# r: z
正确资料:
" v& S) C2 A/ K8 R* ?) a: q( B2 ?) F d- u& J
/ v' c- ~+ ^5 q7 s( x第4题,集中一段时间学习攻克新型技术,是根据何种学习原理()。
- O7 S) o; n$ S qA、时间分配原理1 X6 u/ d3 H5 K2 v
B、学习转化原理
7 l" E+ j0 U# {" H9 Y; AC、学习反馈原理 \ u: i" }% d! G! U0 a$ S {
D、学习期望原理1 H* K& S: ~/ _. R9 p% L; S
正确资料:
7 p+ \% g0 O8 s1 @* I9 M
0 l9 t# I5 L, ?$ E
# I0 Q1 F5 z& j- N) O7 C资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下面属于基于团队绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
: q$ o6 K. E! S* u6 w' NA、计件制
! N- I* t4 q( h; h5 @) @, u, I zB、佣金制
3 Y0 t6 h9 d P" Q- Q- W7 Y- G/ h8 xC、组织利润分享5 b/ k: ^7 B0 ~& e! S8 k" `% h K
D、部门成本节约奖7 _! X( O! r$ g$ }8 Y& W6 V
正确资料 5 @% Y1 }. x% j/ y2 O, W
+ n! f% p" W& E! x/ ]
1 C7 x9 @+ ~' s8 n c) ]第6题,员工流动中,属于垂直流动的是()。. q: c+ D, G: n/ T
A、降职0 F8 S' ^7 [- `+ G3 P
B、调动
" K3 q( o0 A4 }5 ?* ^ UC、工作轮换
5 A% p0 }- j: n: S# ^( SD、裁员
5 X% H! c- E4 a4 m: A7 x正确资料:+ L" P3 y$ u# O& P" t4 s
3 o+ l! F$ B( \1 L G
3 y3 Q/ x/ z; ?) R% p
第7题,依据员工关键能力或胜任力设计的薪酬形式为()。6 g( ^5 k+ D+ W* A- b3 F
A、岗位薪酬: S' \- i8 v6 X
B、知识薪酬
! d! k( ~- Q: N! h. w/ |3 Z4 @C、技能薪酬
. q n; c6 V( s Q# {D、胜任素质薪酬
6 Z, }9 O& l) G8 I) J正确资料/ E8 e0 s, W7 Q( ]
2 r; d0 O" D; | Z( I. z3 p1 [8 ^5 E& O. Y* G& q7 d
第8题,下面属于基于个人绩效层面的激励性薪酬设计的是()。
% F0 E% f4 X+ Z$ }$ t: yA、团队合理化建议奖0 i0 w4 Y I" u0 b
B、佣金制
# ]! m# R; R: C NC、组织利润分享
' B; `' B; q, x) v& Q6 SD、部门成本节约奖 Y- k1 ?! ~* X7 m
正确资料:. o; E- L; ]' c7 q
0 r) ]5 G8 a4 V
1 ?3 R$ A0 a: Y3 _: U5 D. m
第9题,在培训设计中安排练习让学员熟练技,是根据何种学习原理()。' |6 {' @8 z3 K; k& }
A、时间分配原理- P r7 l _+ N5 e4 B% T3 p% E, Q
B、学习转化原理" m" N, C2 x* T' } g- [4 |
C、学习反馈原理. E4 s5 W* j I5 u' i* L
D、学习期望原理0 K* {5 d% j7 y! B
正确资料:0 h8 {: Q" \$ x
9 b! h9 _7 r* f$ U2 g; ]! b' r* G) d/ u' U% j
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,培训活动实施后,针对培训活动的满意度征求大家意见,是针对哪个层面进行的效果评价()。
5 |5 A1 ~; j: L! z e, N5 @A、反应层面' ?$ v* k! g7 V/ x% B0 b F
B、知识层面
+ }7 g6 b7 h; `# x; i0 h% xC、行为层面; m2 x/ B; z( @5 i- n
D、结果层面
6 l/ O6 r1 R9 p: j& n1 h( {6 e6 ~1 L正确资料:
$ t- \) W; H/ b; s1 X7 ?0 t6 i
4 U6 c+ B( n9 l; T# g3 J! p( i
$ d' N1 B6 v+ D4 ^$ y6 }第11题,在绩效考核方法和工具中,属于综合性衡量方法的是()。4 w s2 p. G) L E5 O/ q
A、笔试
" z/ C& M9 [ W1 s( W* T) m3 J8 HB、关键事件法7 A0 i! _. S, H0 |
C、量表评价法（图尺度评级法）" R* C$ F8 s5 J3 E$ `# s! I
D、排序法
* ]& f3 Q! D+ o) a0 V正确资料:* q$ y1 w% `9 F* h
. v' K/ ]" X/ Q$ D9 K5 i6 T+ y
/ c4 G A; i6 J, W: `% s1 e u资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,日本企业人力资源管理模式的优势包括()。& j3 ^0 y4 G- }4 m# j
A、能迅速网罗人才
# n4 V% m, d( e u# H1 d- e1 yB、靠竞争提升素质与创新
2 G6 ?7 Z0 c$ c# @ V" {C、激励人才取得更高业绩
* N5 `8 e- g) I- J/ HD、稳定员工队伍
9 l- U0 _: v$ p+ g& }正确资料5 U2 W3 ^8 b+ V, F
6 K r) Y1 F' j; [ j* l8 D1 o2 @9 C, L- D4 X4 ^
第13题,在晋升依据中,依赖绩效晋升的优点是()。
; J5 h# e. ^9 e! C( @* ?A、让员工有安全感) }4 i9 I0 n5 N2 P4 h) e
B、简单易行
& H+ R6 q; c. GC、有效调动员工积极性
3 k! _: e7 {: h5 e' \D、有利于提升老员工的积极性
9 d: v4 l4 p+ x正确资料:
+ L5 T& Z% j, y: x1 b0 d7 o$ O% J& B( N
1 g4 W+ H6 B; S- z3 u8 J2 p/ V* \
第14题,日本企业人力资源管理模式的劣势包括()。
! g: r) p# P! r# m9 q+ YA、短期就业造成的短期行为0 p0 p, [1 {8 F! \: A' f
B、收入差距过大
5 L" C. r" e. e$ _7 N& N: XC、劳资对抗# J# d3 t- _! j
D、组织劳动力成本负担重% m, `9 t! ` E, C% o+ o% W4 a( D5 Z6 |
正确资料' C! z% o* T' z; L5 p3 L
, \3 ]; n2 d8 o. b. f0 V# d. }
2 t2 h0 V% v! J) I8 D) G
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列工作职位评价方法中,属于分析性方法或定量方法的是()。
$ H8 l: n" T- W6 t+ o( N% P! \A、排序法 _' Q9 B9 O; r: ~6 z5 d, E
B、点数法
8 h) Y% e- z# Y" g9 sC、职位分类法
8 g& O( k, V, Y2 TD、对对比较法
5 ^; S* d8 y# J# V1 G正确资料:
- F z h! k) O, F: \* b5 _& ^$ `8 r8 G! a
: K, Q( b2 `) S1 A
第16题,哪种培训形式更有利于集中学习攻克技术难关()。
1 |5 f2 t/ B3 ?) ?1 E. q% ~A、在岗培训
0 |. _* M/ A; C# }; z7 p' M6 B1 oB、脱岗培训
, Y3 h& U/ w9 P$ `5 i E. `C、自我学习9 \8 D/ c2 \1 w# w
正确资料:
+ [! i5 F4 A" Z9 w
5 C8 s; `/ S* m$ L5 k. V0 P$ a+ ^- X s
第17题,下面不属于员工健康管理内容的是()。& a3 O! v/ f& ~! s
A、酗酒与滥用药物
, i6 g5 G; W# Z+ J5 O y) E3 tB、工作压力与精神耗竭( f; I% {7 `2 l) B" r0 I/ H2 ?& C
C、爱滋病
' x% S! y; o T/ T; T- rD、殴打3 W) ?9 N$ o2 X+ G8 \* x
正确资料
' u+ M4 x+ H" v0 @( J9 L6 M
) A$ v( |4 O3 c- L) r V$ l* m+ W* P; g0 ~- W) q/ A1 l8 @
第18题,美国企业人力资源管理模式的劣势包括()。) K0 h4 L- n* v. `- ?9 e j/ g6 N. S
A、降低员工的积极性，效率低下
7 ^2 N7 p4 Q, y. EB、收入差距小，压抑经理人员的积极性
5 `: z9 q3 S1 L3 h/ IC、人才难以脱颖而出) a1 {: }$ |% j: O1 r: g5 G: r
D、劳资对抗
. _' a/ H( a0 S" ^! L( `) x正确资料
/ ]8 C% @ X+ i' k( Y8 q% A4 n7 U0 k5 Z: R0 h
) s+ }" }/ N8 f- M& `5 L. C
第19题,薪酬员工公平是指员工关注()。/ d* D& H9 K+ X( U6 X/ l1 y& j/ h
A、薪水或工资水平2 w3 A8 \" ` w9 s( ?' x
B、薪水或工资等级结构# S. O! x1 v) B" b+ J$ ]
C、薪水或工资政策
" r. H' Y) ?- f) F: L* ?正确资料:* W* Y' Z/ S; Q' r6 X
) o: ~% ]' X E# O( f j
( ^) Z4 H/ `) n3 L8 f. q$ B: D资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对于处在相对稳定的、注重规则、强调流程规范的成熟企业中的基层员工而言,绩效考核应该侧重哪一方面()。# Z2 a X( F* k! [, M6 ]
A、为人特征, S/ B* _/ P9 A7 V
B、工作过程与行为7 \+ \# x% C/ k5 m( \! a
C、结果与产出
) {+ b! o9 [ ?( p正确资料:
+ B* _5 O2 k/ a P5 ]+ b8 k. A# z9 ~! n- l: n8 z
/ u, D* F; l" ?( _6 {' S第21题,有效的人力资源管理特征包括()。
8 c0 d B( f5 c, c2 y0 FA、执行高效性2 U# l, z1 z6 [5 Z, R+ R
B、环境响应性
: I- p: f; ?4 |0 FC、文化匹配性# K# D9 r, T' I$ k0 {
D、战略一致性
2 \2 V( ]# S8 q$ K正确资料:,B,C,D
- F. E$ a* h0 {7 V4 Q- E$ i2 y' M) K
% U, B1 W8 A, G7 f
第22题,纪律处分的原则包括()。5 c5 u. U* \0 B! Q7 F
A、热炉原则/ W+ N" V) M- c; d$ {0 a" i
B、渐进原则
3 X; Y$ f3 j) s/ O! v6 VC、一致性原则
6 X( t C/ \' G: F* X% T bD、惩罚性原则
% H' G- d: O' V/ p( ]* Z正确资料:,B,C
2 W( c$ U$ F) X* K
0 @. b$ q9 R2 q$ ~/ o$ }9 A3 S: F
8 l8 @& N+ R: I- X1 \第23题,人员筛选(甄选)决策主要包括()。9 w- l. l6 o& T j# s$ }
A、甄选策略# ]/ c2 n4 A' e
B、甄选程序
7 r+ Z8 D& m7 m$ f' m- ~! t: S4 JC、甄选技术+ p# g" \' j6 M. i$ z- c
正确资料:,B,C4 f( J8 H/ Z2 l5 ^5 e+ b7 r
0 ]( ~7 g4 @4 q! s7 i# F/ j p
) I* ]& A: R: ^% e
第24题,发展并保持一种有利于人身安全的工作环境包括()。- h j A4 E/ p) C) T
A、机器设备防护# B; \. P# t, T3 Y. X
B、人员防护. e8 |/ ]9 G. ^* I
C、环境防护
4 d# ~8 X' W3 Q- y! N) @正确资料:,B,C
2 N1 e9 ~& f7 M0 G5 ^% G
& ]$ z" c6 s9 W6 \+ x* Q
' o7 b: M1 K; ]6 ^$ ]资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,对员工绩效结果的评价方法与工具包括()。
' H3 Q8 j8 _" n4 Q7 q. L* NA、人才评价中心2 I3 ^+ j: h1 G
B、民主测评* L& [5 F% i- b
C、关键绩效指标KPI
* b6 t, ~8 ~4 t& L! y5 n- ND、强制分布法" v# P0 n9 B! S. ~# b" F
正确资料:,C
6 V: \) c$ r; D( w# P( \. G2 ]' V2 l8 |# S
: ]9 L9 I" ^& g+ x! o1 P1 F) w0 I第26题,日本企业的文化特点包括()。& r5 A" {9 _( w5 ?, E! a+ X- B
A、重视人与人之间的微妙关系
7 t( z/ B L% n& }B、提倡人生价值在于工作
! s3 X7 p8 }1 SC、集体意识与合作精神
i! h1 @6 t- d+ uD、论资排辈" h6 j5 z( @5 [& J- U7 Y# ~
E、提倡员工与组织的命运共同体" R# }+ s9 x5 j7 W! f1 G
正确资料:,B,C,D,E
) c4 m8 H& c9 _7 b. f6 t4 D& g5 t; r) i
, V$ o4 ?6 {: v8 h+ g
第27题,对员工绩效结果的评价方法与工具包括()。
- Y8 }7 J4 ~3 v* WA、配对比较法* m7 J# R; h- a
B、行为锚定评级法
, |$ X# {! t# P' A& FC、关键事件法% d; [! S Q& b" l
D、目标管理法& w+ n& K2 U5 S, z. f W9 O* Y
正确资料:,C
' d5 g$ V1 `; x% h* T0 q" m' t( @0 M
) q+ _% e1 l1 ]- j- o1 q5 D8 M第28题,产生抱怨的原因包括()。
3 J9 y* I" o" m! B( @ U. EA、沟通不畅" E* ~$ Q3 P! ^) x# E" ` n
B、个人情绪
* u( w5 a S( E* KC、职责不清9 [1 C9 v( x! W4 E6 X& s) p* V
D、价值观差异
( q, G& ]: f. Q6 R/ ]6 B7 C正确资料:,B,C,D7 Y& C+ H9 Y2 B& [4 B
& d/ F, m7 ?! o) a1 o! L. n; d
4 W& r) E# t, h7 p9 T N7 c第29题,工作职位评价背后的假设和共识包括()。3 X- X; g. ]2 |# I( D4 _! h: n- U, g
A、不同职位有着不同价值: {+ I7 l3 C6 Y6 i6 `; Z- V
B、相似职位通常有着相同价值) [2 @; `" J: F+ R6 w5 e
C、过程虽然费时费力但值得" K/ V+ S5 V) Z: U5 o1 K) g# N
D、组织中的职位价值都一样 }& g- I- ?" ^
正确资料:,B,C, w _- r9 N- d( O W5 k+ o
2 {; T2 N2 `2 z g) H9 E
* b& M' S4 O( T( }% c% y$ ]资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,传统日本企业的育人特点包括()。0 g; p' b% s7 e! ~3 e1 y
A、重视员工培训，开发员工通才能力
9 `2 x* L4 i$ W8 N# Z6 I! `B、重视企业内训# ~/ Y. H4 |2 `9 g4 M( V5 G
C、岗位轮换和基层锻炼
- Y% M+ p; _- ~" ID、重视传帮带! |, y; H1 m+ j$ @$ A- ?- I
正确资料:,B,C,D
% c3 N {9 E! ?, f4 {, |$ k" u; Z2 P2 `- U$ W! l
- Q% \ _) h' d
第31题,美国企业的选人主要特点还包括()。- D$ n" }# W4 H& K
A、追求人-职匹配
& i. w" [9 }& f0 d5 j4 H) c+ c, uB、基于职位分析的甄选项目，客观有效且避免歧视7 |$ v R# L( K/ r- `, ]/ L
C、法律约束与社会支持（职位分类系统）
9 u( |/ x) K V, x9 F, P1 ~9 RD、短期就业与流动频繁
3 T9 _# R. v! r) e. D正确资料:,B,C,D. l4 a8 I6 d# _6 q4 w$ f
4 G) f4 o8 j# _
# P$ v! w* q$ k( N% R7 T5 r" A7 j
第32题,来自工作方面的非经济性报酬包括()。2 {# X+ h0 \% |' R' L
A、有趣的工作
8 v; Z1 Z$ i& C3 o. J' C( @8 V: q7 LB、工作中的褒奖和荣誉
F" j2 q0 p6 k/ ^C、晋升等发展机会9 Y5 o1 K1 n( r0 Y; g; y& N
D、工作的挑战性0 }6 ?4 ]! E3 K; H
正确资料:,B,C,D
! T6 J3 P$ _6 S: A4 k. H( m) B' e* u8 M
' B' x& E q; P4 v7 f
5 J: O8 m1 r) s9 `) h1 o+ o/ W第33题,对员工绩效结果的评价方法与工具包括()。
! L0 s2 O- N5 y# GA、笔试
7 ^, }& d1 G) p. xB、目标管理法/ ^) O/ ]! o* r2 \- l
C、排序法
, }. t; A& n9 K- p7 l: G$ O7 c; cD、关键事件法# P+ f* n3 A0 p
正确资料:,C. N/ Y/ t3 t/ V+ ?% F/ ^
( E/ e/ m% R; s# L
& P# w- z% D, `7 G* {) N0 V) S. Y第34题,下列属于反映员工绩效过程与行为的是()。
/ E; J- x5 \0 J- b2 d3 ~0 @8 _A、顾客满意度, i2 Y& `( L" D3 I2 ]5 c
B、主动性
$ \9 B- @! I" K" aC、履行职责和任务
9 E- Y/ _1 r5 P* O5 L& VD、报告难题9 B' C) v# Y3 }
正确资料:,D) e/ S3 d- c7 h6 F$ o
# p6 j+ P Q/ D& J0 E0 t$ h
; |: ~6 I" y" d+ |' [, Z第35题,影响组织人员配置与招聘的外部环境包括()。
% ~# ~6 w1 f# P3 }/ dA、经济发展与行业景气
2 x# t) R+ i) n9 D+ G. MB、劳动力市场& x; W' B( g3 e, \- h: Y% e( v
C、公平就业机会等法律% X$ y! ?: L2 Z' g! U
D、竞争者8 Z( H/ l5 @& a" {
E、网络与通讯等技术
; z7 a3 `. `$ N$ y$ Q! X$ C( f& _% t2 k正确资料:,B,C,D,E( _; Q1 C/ k- R. h# ^
. K2 K. ?( W) U# T( ]3 C$ H4 o. w, l
第36题,影响组织人员配置与招聘的内部环境包括()。
' k, z) E ~2 \2 v5 SA、职位类型! y% n/ z7 X2 g$ S2 o
B、组织文化
/ W) ]: i, N7 JC、组织发展阶段与战略
, F, _& f8 C' G/ {D、人员雇佣与配置策略
9 {) a$ @' Y8 A& _1 S0 b: E, }E、组织声誉
l+ M. C- t% n- ^; i7 M j正确资料:,B,C,D,E( F9 ]7 o7 B( u* }( N0 x) d; Q
# S' x7 A$ n& v" ?' f* u; u
3 P7 ~% l0 c5 z! X第37题,工作职位评价系统包括()。
* P9 k0 s. ^& {; F% B6 U6 o& jA、评价指标子系统8 z. e! J1 V9 s: n) \+ a( h
B、评价标准子系统
# N5 m, Y3 n: B, G6 oC、评价方法子系统/ _! f3 f5 t" C& b7 ^: d
D、组织控制子系统
$ g/ N( m ?$ v! t5 e正确资料:,B,C,D1 m1 @3 Z- s; _7 _: ?) s* M# D, S E
: b( K! N- a* T2 B( g
# u& |& k2 I" m
第38题,组织人才标准的确定源自于背后的多种分析工作,它们是()。% C7 R& @! Y1 c$ x
A、工作分析7 W& R$ F: p3 D1 c" |
B、胜任素质分析
. c8 K) P0 k: W5 ~7 gC、组织文化分析8 H# J9 N& j8 r: h# ]% n
D、组织发展分析6 p$ P% }2 T9 r$ G
E、外部分析
4 Q% u6 ]2 p" H+ e$ m* a R/ ~" b正确资料:,B,C,D,E! x! v3 T) T# Y$ \
! E2 M6 s1 X% _) }/ F
# \$ M5 l& {7 t7 x& l. Z6 s6 ?第39题,人力资源开发还包括()。
$ N! i$ b6 }/ u6 h! VA、培训发展8 s% i! `- n; N* |
B、教育发展1 x9 E/ t+ s+ ^$ g
C、职业生涯发展 j* z- Z0 K/ U: P- m5 h3 M
D、组织与团队发展
$ u. w9 F, ]2 H6 e7 U; `' M: }! i& M8 e正确资料:,B,C,D
( B3 l: w, B0 u; F+ Y, [7 [) z/ T# R
` O6 ^# c- V$ Q! y4 F/ o第40题,人才评价中心技术的特点包括()。" ^1 C3 S e1 f9 g5 l) }
A、工作情境模拟
* B/ k3 w' v( T P( [$ v) D+ \, aB、多种测评技术( F* ^ v% C% ?
C、多维度、多角度、多层次的测评
& N' |0 `0 |2 x$ o; QD、多名受过训练的评价人
* C5 A6 `* f- m& w, z, v" PE、标准化的数据收集与评判过程
) t+ Q& Y$ G! B2 j正确资料:,B,C,D,E6 w3 {% @6 f1 w! h1 Y0 h) O( p0 l" C
# M9 g' q" h' a. h1 I& X' R( j/ ^$ K0 ?# u1 W% k
第41题,员工关系管理是要维护和管理组织中员工与管理层之间的关系
2 K: u& A/ f+ X3 `9 K) D% m2 ET、对- V. v. l0 A! v+ M- `
F、错3 ] t; Y- r" C# N6 S
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/ l4 o' S. B: S1 ?) N* Y, z# P( V' d/ d% P5 B
+ J% i8 s( ^! D6 f" F8 y第42题,人岗匹配好的个体具有较高的动机去精益求精,追求个人与组织的成长,并提升自己的胜任能力, J8 |9 y* @- Z6 @* O3 ]9 P# s) _
T、对
8 t# A$ z! {! @' R% vF、错
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+ @0 {' L3 }9 y; v w3 M3 V8 V- y7 \9 }
# h& L1 }! i9 r# a* f! J. M& \% n
第43题,发展通常是有目的,精心设计,战略性的;培训是达成发展的一种途径和方式/ J! S5 t* f" [6 |: U& g
T、对
" D% _+ u; n aF、错8 I" q A) _2 N& z! V. Z
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0 K8 z" I) D( w7 r; ~% U9 q% h
0 G8 V; I2 H' X" E7 y/ n5 H2 S第44题,通过工作轮换、扩大化、丰富化等工作实践,也是员工(雇员)发展的重要途径和方式
9 A ?# A' W+ }' N$ }T、对: l7 |- d3 I- x
F、错; [2 m: W( z2 z0 M
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第45题,人力资源规划仅指预测未来组织人力资源需求与供给# w$ q! B0 J4 l# V7 U4 F
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第46题,美国企业人力资源管理模式的主要优势是能够迅速网罗人才
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F、错
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1 k. n" v: S" K! Q8 {& S' U) G, s
/ X% c; Y7 P: n7 p第47题,工作职位评价是根据工作任职者的个人特征(如经验、技能、学历等)进行评价0 |& `. v% A- R& H# i8 r+ |& r
T、对4 E8 ^. U- f7 e/ R3 h
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第48题,美国企业用人的主要表现是以能力和业绩为核心的人才竞争机制6 b3 ]6 B$ K4 j/ F
T、对! k# w5 L$ h- T
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第49题,健康是指员工不患身体或心理疾病1 v' j0 X. [4 S- K. o! f# `
T、对
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8 _# w" B) f, b6 Q$ S I5 c% b
g5 i/ E$ I& u; a0 S$ r资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,纪律处分(惩戒管理)是对没有遵守组织规则的员工所采取的行动
% b! n; q; A$ V( H1 c: lT、对4 e# ~8 t+ V M: T' f1 Y: Q( `
F、错1 e0 d1 r0 B+ G% N8 v
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发表于 2020-6-13 00:42:25
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