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东师范2020年春季《小学教育研究方法》离线考核资料参考

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发表于 2020-6-17 00:15:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
离线考核
& ?4 e% C1 e& G, N6 T《小学教育研究方法》
* i# m2 a' f& l) U/ V" f7 S- N2 p! m- G4 l, X9 {4 @* I
更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)100分
9 @; c. D6 o' P# m一、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)4分,共8分。)6 g. W+ x1 T3 H) \' \& g
1.教育科学研究; s! d  D# X3 V1 L& ~
2.观察法
$ Q& M9 L. \0 o+ A1 ~/ h  M* I% Q% R二、简答(更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com)5分,共10分。)# a' Y0 ^8 e* w( l4 d
1.好的研究课有哪些特点?
/ W4 `0 O- f+ x' M2.在正式进行访谈时,要注意哪些问题?* X; M$ L5 L1 A3 |
三、论述(共12分)9 c& r0 G/ {( @9 ^, D5 C' w
1.运用教育经验总结法要注意哪些事项?
% D( {6 l3 T$ w7 g5 P/ o四、案例分析(共30分)$ W4 s, x' _$ a5 K* a9 P
  李老师刚刚到一所小学参加工作一年多,他谦虚好学,经常向老教师请教经验。% Z1 P; `2 [6 {4 {1 G
  有一天,他路遇张、王两位老教师,他问两位教师:“我应该怎样进一步完善自己?”张老师说:“你很勤奋,继续努力,认真教课,不断提高教学水平,同时积极参加教育科研活动,提高科研水平。”王老师说:“你应该全身心搞教学,上好你的课就行了,别在科研方面浪费自己的时间和精力,科研有什么用处啊?对我们小学教师一点意义也没有。”
9 ^! M& E0 N+ [* P& a  李老师很困惑,他不知道究竟该听哪位老师的话。' c! ~; X8 X  y! S' w! Y
  你觉得张、王两位老师谁的观点更合理?请说明理由。
1 I& `# e  i$ \五、实践操作(共40分)
9 N0 x9 ?/ ]* C6 L! ^1. 想了解小学4-6年级学生的课外活动情况,请设计一份调查问卷。
& R5 q& `  U8 V( M
9 k2 U! `. I5 f) ~* h
! \  d- a  N1 ]2 [6 R1 l  a

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