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资料来源:谋学网(www.mouxue.com)-[吉林大学]吉大20春学期《管理沟通》在线作业一
: x5 W, K4 b, z' `/ q/ {试卷总分:100 得分:100
( p$ d" S# N8 Z* p) S8 i" [第1题,有一种类型的会议,它具有一种非常明显的优点,那就是通过全体成员的参与,可将企业整个目标体系理清楚,使之更加合理,这种类型的会议是( )1 u- j9 c. b) |
A、动员全员" Z Q- {/ C3 Q7 I
B、分配任务8 p, T3 f# @. f
C、指挥工作
* L8 b R6 Q$ e# r7 `7 L6 vD、控制进度
3 f* j2 O2 }! B$ \3 z: O( @, m正确资料:
7 L: n3 u7 [+ V* p+ v' [' ^
- C8 f. C+ R }% f8 O& M& d% q$ J) D" Q
第2题,冲突处理策略中基本合作和自信行为,它涉及谈判和让步,这是指( )行为。, |$ a" U5 ^- ]8 h1 c& l* L
A、回避
6 Z& P5 I- @+ w. a' rB、对抗. T$ z/ }8 c4 G' R4 g- `8 J. a" u. X
C、妥协
- N5 W; n* N) @$ t" V/ F7 V1 P$ LD、合作" f6 s+ m1 @+ Q! p+ h# X) w# G) ^
正确资料:+ _+ j) Q/ j! L, ]) }
) ?6 U, u# M! Q0 {! H+ _/ ^. v6 N; T' u
: ]% W+ F3 R: E# s% [; E7 f1 w第3题,一方在争取对方一定让步的基础上,继续进攻,提出更进一步的要求,以争取已方利益,这种策略被称为( )2 d7 m+ i8 a& F( S7 b5 h
A、寸步不让& j7 S/ {7 ~- J1 p
B、得寸进尺8 L' H5 C" l% ?
C、决不妥协
& b6 L: a3 G% e3 w$ ?D、坚持到底8 {- l8 a5 U4 w" X1 l, l1 E
正确资料:
( i6 x5 Z' y- W( t' T o) L
$ m' f3 _. a7 }2 Y* \
* r' L! K% ^; X' K" ?1 e: h" `第4题,在组织中依据规章制度明文规定的原则进行的沟通属于( )$ D- G7 U- a' ~8 p
A、非正式沟通5 b8 ?3 Y+ O* C) c
B、正式沟通
" {+ S" i/ H8 H- O: ^/ c% [: eC、书面沟通
- e4 V- d W; R# xD、口头沟通
( R2 ~6 P1 @+ h3 s4 D& k正确资料:
# F5 ~4 X8 E7 L$ R7 W3 s T, V. w2 }/ S8 k" A/ `, T, g9 y7 [
. a& B+ t8 y' |5 W8 w资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列选项中,哪项不属于纵向沟通的障碍( )。
+ t& u+ d' n5 s, jA、管理者展示的沟通风格与情境不一致, l. {, g& C. V& Z6 [
B、接收者沟通技能上的障碍
" F4 E3 k. I r! u+ i7 G. {, zC、猜疑、威胁和恐惧
8 ~( o/ Y9 C. l( K3 o: iD、不善倾听5 u$ O0 s+ ] `( G) X0 a
正确资料:( r" S& n3 _ m, O
6 x+ k+ k/ W+ N0 h W) Z7 L, C2 U/ O
6 J- }+ Z; Y+ Y
第6题,下列哪种方式不利于会议沟通形成成效( )。
4 o, W, {' {) Z8 }* s `- MA、明确会议目的
) ~& z# O$ @- O7 b3 pB、限制发言时间- Y( C6 {' v- n4 V
C、对参加人员有选择性
% K* s; X; y+ n6 z: B( @D、会上分发会议文件& p( P! k3 n C2 f" Y
正确资料:" R* F1 F8 A; U1 p3 ~: \
& t' {9 A9 k9 L. o/ {9 p! y
! H, T) ~" o+ B/ y% I- \1 B( J( h! f第7题,在沟通距离的划定中0-0.5属于( )。
/ S& s& Q' F% o5 tA、社交距离. f& D% h; l' L0 s9 y6 n) C
B、亲密距离
! D# r( W+ T3 W" |C、私人距离" l6 |9 b4 f* }4 A
D、公众距离
$ }# T3 ]3 v* X6 Z7 E7 W4 N正确资料:
# R+ M# c0 t4 B& E8 g4 l, k. a2 g. e- |6 `( p6 O
- j% x8 t$ G6 e) i/ |第8题,一个管理者与四个下级进行沟通,而四个下级之间没有相互沟通现象,属于控制型网络,其中只有一个成员是各种信息的汇集点与传递中心,这种沟通形态是正式沟通渠道中的( )
4 H# o3 d `! i2 D6 X$ K7 nA、直线沟通
5 N5 c. K: E) V) V% L& eB、矩阵沟通
$ P3 c! _3 g2 G# s( [$ c! dC、轮型沟通
# Z" v' T2 }6 {/ aD、曲线沟通1 {) W1 p1 m0 ?' I! h2 w! W
正确资料:
* p @8 G1 r0 c" E( _1 c& _9 u5 s4 |0 p' \( U: A9 o1 }
! U2 b0 f1 I" K( t0 |7 v第9题,人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程,这是( )的定义。
) z, Z$ y* G: q7 E8 }! jA、沟通) F$ R4 E4 ~5 z1 L" l
B、交流
# D0 ^# Y& D8 cC、管理
7 P# P2 C2 U `; v; AD、传递) G2 r; B. [2 H% r+ V
正确资料:. Z, N: x/ T3 F1 {; B
$ q* d; f) h2 Q9 V5 }5 v6 [7 `/ y
* a8 i: ^6 z, g3 o; a4 M
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),有一种类型的沟通,它解决问题的速度非常慢,它的信息精确度非常高,在这种类型的沟通下,职员的士气高昂,工作变化非常具有弹性,这种类型的沟通是( )" U! S. ?* U2 ^- }
A、全渠道型沟通
3 M Y& E0 ~) m* L: LB、正式沟通
7 p2 ^: _2 Q( `5 @4 L5 q) YC、身体语言沟通$ x; l7 a. R! a; M; l$ O3 o
D、表情沟通; m& K- `, J- C
正确资料:$ @* N. A4 r) b" o! \, g& W
; Q- K% b2 I( C; R3 ~* d
$ I# {# d( o6 M: g# t7 v
第11题,以下属于横向沟通的策略的是( )
n( g2 d; x; F9 u. {( Y4 yA、迎合不对抗( F. H' D) Z( n9 R" P$ S
B、对抗不妥协: c* @7 M! h/ q2 U( K2 B) H ~
C、妥协不对抗! O0 U# t3 @. H/ @6 D
D、设立沟通官员,制造直线权力压力) B- p4 v1 b4 W
正确资料:
& x# b- s& l9 u! p2 h3 x- S
6 e0 R( O' ?$ U8 @3 p7 E# w, J* o( q9 i$ o6 b7 |% l7 B
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),沟通是管理中的黏合剂,可以理解为( )。
7 _3 q$ ]8 C& I u1 t, G, tA、沟通可以将个体与团体捆绑在一起
6 a8 k4 p; ~, R/ N" E, XB、沟通有利于消除摩擦
* P4 Q0 c o( a X, N8 f1 r! aC、沟通促进个体发展
: l" ~7 C6 Q( P6 O/ j' AD、沟通不可或缺
3 y5 `' Y) b% e) @. c# U2 U& Q6 F正确资料:
m0 Q1 s4 I1 t* B( u4 k o- _( |8 X4 w
: @$ w- u% t& U1 w% u6 w! f5 A
第13题,下列选项中,哪个不属于来自接收者的障碍( )。% d8 Y6 f* f4 d
A、过度加工
) v$ U w/ { W3 }3 m7 u: x0 k- ^) \1 KB、表达模糊, M% W, O# a* k0 u& z: R- s
C、知觉偏差
) @7 l* p: b F/ [7 p" LD、心理障碍) |0 h2 H# w, W; g5 u+ @- A6 ^
正确资料:
8 |4 z/ a2 n: T \2 z/ p0 Y
) t4 M* A) ~" c' ]5 X4 L6 D4 L
: Y& X) p$ `0 Q% ^: t8 @第14题,重于出研究成果,它包括检索、评论、考证、专题、创造五种阅读手段,特点强调的是创造性阅读的阅读方式是( )3 C, I* D. Z9 p8 H5 o' Y
A、研究性阅读
0 x. \' j c6 H9 BB、广泛性阅读# x% L' a5 Y+ M* L; | M' M
C、深入性阅读3 k$ k s+ n1 S9 i, w/ \. v r
D、目的性阅读
x+ Z2 u& o. g+ a1 h正确资料:5 k* J( U9 J6 a) `8 G
# H" P" J# n V0 u
9 y5 p' V! e ^, E
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),冲突处理态度中合作的但不自信的行为是指( ), b! C$ z" C, S6 W3 C
A、迎合
6 v- {; C2 V4 G/ p9 W) _; OB、对抗$ g! T0 A) Y, |. ~( t- [
C、妥协* N, B% s4 T& o: N" l% |% x
D、合作# W8 h1 n9 n. h3 X
正确资料:
7 [ J# y5 m8 n+ O$ x& q
. G) A$ z a, ~$ I; U: s( a3 g
4 m* S2 o% G: X6 N: a4 m第16题,言语沟通是建立在语言文字基础上的,其可细分为( )/ ?; s0 w$ P0 `6 t
A、内部沟通
! h+ T1 D4 B T- f. _- pB、外部沟通4 i$ Q1 q9 ?1 u
C、口头沟通
$ M6 N! U4 X' V; ^6 V3 n6 R2 wD、书面沟通8 w& c* S o A9 O; g# z( A
正确资料:,D
& B1 Z2 j! H; a7 Z- x* V6 J; b9 s8 T3 f d* a4 h
+ ?$ Y3 H3 ?) H0 a% W I第17题,组织沟通渠道可分为正式渠道和非正式渠道两种基本类型,其中正式渠道的表现形态有( )9 q q) ?3 t4 N) u: c# \7 Q+ z2 }
A、链型与轮型
8 W' I+ a; u" c' X% NB、环型与四环型
1 _8 h+ i: L# ~0 j- Q# F1 c BC、Y型与倒Y型( i% H9 M O& M5 P
D、矩阵型2 j3 b' ~" c' ?1 {* N
正确资料:,B,C2 d# G1 d& t1 j3 o/ o" b* v
) F2 z; E! u% @* b1 i
" j: G/ p) ]% i* ]; v( K R5 Z# E
第18题,书面信息沟通具有一些优点和缺点,它所具有的优点有( )' D1 M# B& u, N/ W+ [
A、有形展示/ }' O* n; s0 \/ z7 N
B、长期保存
8 F( u6 ]. Q6 x. FC、法律防护依据, Y8 V6 D3 V) @! G- c( q
D、信息量大
" U* G; w0 J! E4 v ^& t, Q3 E9 J7 p& u2 N正确资料:,B,C
+ S. P$ ?" U# w7 e/ M, c e
, u( g; q, q* a) X8 o. r9 o/ `+ B! V5 x. U8 r5 K4 M3 ~% Q# X
第19题,书面沟通的心理障碍有( )
1 U3 q9 G3 x! _, a% b; y; VA、语气障碍: Q5 o* X+ A4 R7 l. ^! Z
B、写作障碍
; S z: P v; c: b% B% dC、不同个体障碍
J1 E" D( y+ e. Y% T; oD、语言障碍. Y1 G# m- g: U% H1 d& `+ w
正确资料:,B,C' B( v4 z5 i! a$ s
3 t: a* T! S4 n D; o
# C$ ^+ \6 a1 b' p+ h资料来源:谋学网(www.mouxue.com),下列选项中,信息发送者的障碍包括( )。, K( c: B# }- G( x3 \/ O
A、目的不明! E" C8 ~& `- y) k. w& J. N1 q2 {/ q
B、表达模糊" A4 n# p, Y) L; K
C、选择失误
$ \9 I6 _+ N. |3 rD、形式不当" Y C1 l( X/ ~
正确资料:,B,C,D
. ~' T- b# i7 O
. s! `4 Z8 p. T$ Q* V
/ @4 |9 Q2 E8 B第21题,谈判活动的基本要素有( ) t- T$ s% _8 m; o; d* ]' J% S
A、谈判主体
# |/ D, u* E9 G/ u( @- o& Q% yB、谈判客体& W+ g* |1 w# X# p% u/ J
C、谈判目的
+ L. k: M" _. e% _D、谈判结果
7 D: v$ e% F7 O" m正确资料:,B,C,D% k- k/ r0 x& `" p8 @
/ L2 ]: G* q5 x' @% q) A' q" K. m( B$ v, z* G
第22题,在写作的过程中,需要经过一些阶段,具体的阶段有哪些( )
6 {/ g {* T" z% ]A、组稿阶段
. S7 Z i) h: u7 g: Z. Z: fB、准备阶段! K- W6 D8 X, e5 S" Q B
C、成稿阶段
- `$ u; X# s, y# UD、修改阶段
7 d5 Q$ ]7 x& m3 [6 q- s& M) d. k正确资料:,C,D. V4 q, `( m( E* Z/ L
& [5 ^- x' j) H' |
) F+ L, g3 P: U- j: V. Y第23题,非言语沟通的内涵十分丰富,而被我们大家所熟悉的领域有( )0 u' [4 n3 j0 p9 d/ U- S. ?, w
A、树立"内部顾客"的理念 X$ R, O7 V0 @- r* ^0 \4 h
B、身体语言沟通
" H+ X) `8 `: d! WC、副语言沟通
: S, D6 Q$ P& c$ o7 r, zD、物体的操纵6 E, o3 ~4 T7 H! g3 P9 H. i
正确资料:,C,D
5 i0 o: K6 x% ~6 Q! c; X$ [* I+ S" O) `: g
$ t5 J$ J& a, r+ E% |
第24题,下列选项中,哪些是跨文化沟通的障碍( )。
& N5 F+ h. k" G$ V/ ^A、语言和非语言
8 N* B" l7 A2 }' c) X* k; LB、信仰与行为
- W9 S% W, X1 H7 RC、文化的多样性
! [2 G$ A; l% R- _D、价值观
* k. z- n" c8 Q# S* Q7 i7 T+ Q3 E正确资料:,B,C
5 W' G! q) Z5 n& d
( K# w$ v' E5 \, w! Y) h4 p9 m3 c; X
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),横向沟通的策略有( )
, e# F0 c4 F2 A; }A、树立"内部顾客"的理念
* h# @+ l5 {6 ? KB、倾听而不是叙述
( K5 R$ [$ Z/ \- e2 u- PC、换位思考
$ G- s6 U8 o. t: b" K" r# ~( jD、选择准确的沟通形式;( w0 r ]( g0 G* P4 Q
正确资料:,B,C,D
7 {8 l* l/ t6 |; y2 n' I; ~& F9 V2 b G0 U1 Y6 y* N
( o" p+ }$ e. ?& K, x
- S$ O4 G0 Z$ R3 H
7 E, m. a* U6 d& p* S4 \
. g( Q" Q- b5 g; O7 T
$ I6 e$ @% @6 R/ @$ q0 K, T* ]- ?) N
0 K, n3 k3 U8 n
X4 \0 ]# t: A, n5 d6 @0 M
# m* y2 E: B: g; W. Q( z$ U" s) \$ ~& N- `
7 t7 k8 ^& E) X4 K6 `" L
9 w" t* \% Q- B @0 L8 A
3 _! Y6 s- M5 c9 ?( C
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