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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）-[南开大学]吉大20春学期《职业生涯设计》在线作业二, e9 b0 K6 |' P- t6 \8 E
试卷总分:100 得分:1009 y( X+ w! ?1 O& ]3 G! w2 e
第1题,( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
) l( t, X% ~5 n, Q* LA、思想道德素质
8 y/ \2 Y- ^' O% C+ V" V9 M6 k5 r6 O2 QB、身体素质
7 p: B$ T' A: Q, p: _6 D4 oC、心理素质 c% b. J+ c( a
D、人格素质
6 U. I0 V3 V; }$ J7 m正确资料:/ R& P3 Y0 I% N% _! s- x1 B
7 n! D3 I* Y M4 u- e& p
9 m! [5 m% w4 o0 I第2题,( )是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。3 o6 }. O' [' x+ E+ Z1 Q
A、心理! v4 d" z# @. X2 u" i0 {% ^
B、兴趣: l9 m* U7 J+ U% E. g& ^$ C6 a
C、爱好
7 \, d G, Z6 _+ E$ t/ O+ iD、倾向8 M$ O8 {. B( y& C8 Y; d' q
正确资料:
( S+ Y0 f1 q6 \2 N- i e& O, x3 c# p1 y9 ?8 f4 \- B( |3 I
* p4 M5 r1 r; R7 p* @; r, e& H
第3题,( )是指当一个人做出职业选择时，最难以舍弃的选择因素，也就是一个人选择和发展一生的职业时所围绕的中心。# E5 g P) T( z$ S- E
A、人职匹配, c1 _9 m/ A$ g5 G. O' Z' K( {: S a
B、职位分析
% O. S3 j( o' Y; `% s# U! TC、职业生涯% D- t$ t5 N: u$ ]( H
D、职业锚
/ z6 T$ K6 E9 y+ s; {4 U5 R/ Z正确资料:) Z [4 a7 B2 `
" g2 U- y L; v, w: b0 L; J8 N9 g
第4题,( )是职业素质的灵魂。( @+ n+ d( u( B7 b4 u" D0 Z
A、思想道德素质
6 A8 m3 w4 h& ~ t; OB、科学文化素质
: V1 k2 N U; hC、身体心理素质
- O5 \( G- M9 Y* ~% r4 RD、人格素质
2 \7 r/ d/ Z6 U+ W \正确资料:
6 S8 V7 f5 s) N+ [- N, h' {9 x! K; r! k2 W4 P) S
y1 w5 D; v4 X" O3 ]
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
5 Q" H' p$ h: x3 ?A、人职匹配
' i5 e* }4 u8 NB、职位分析
4 {3 T- X5 _+ F6 ?- I/ EC、职业生涯规划
6 s4 m# E# D) z; vD、人力资源规划5 I( t) |, u, f# B# F
正确资料:
3 Q+ D, b5 a/ o9 w# |" i3 G; \; ^8 O6 c0 g: r% h2 |3 J
7 b3 K/ N# x4 a
第6题,从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求，这是( )的定义。
0 `' y4 }% N( Q( F2 u6 R" T4 x; `A、职业资格证书$ n# W; k" v: h; P* S% k4 q
B、职位分析
! z5 d7 D1 x- T: H2 T; MC、职业选择
) I& ^ k7 h% Z# d1 D5 \D、人力资源规划7 B1 V0 _, R6 V1 p
正确资料:, I" h4 t3 o; n7 j3 Y0 R
, \4 [4 E$ K$ _9 Q/ S% F& g2 [; l( F. i- Z2 h6 n6 m a" o
第7题,在人际互动过程当中形成的一种夸大的社会印象，正如日、月的辉煌，在云雾的作用下扩大到四周，形成一种光环作用，这是指( )
* ?" `8 ^+ t: F" l9 Q7 [( jA、蝴蝶效应
% L/ @ X3 J7 R5 ]" z0 y( |B、晕轮效应
+ V/ \4 p+ h) r7 d7 c3 |0 q3 [C、短板效应8 H- F& o3 j: ]* [, Q5 c, u9 o
D、木桶效应
1 G- t4 y2 F% c6 K$ W正确资料:
; G7 h2 [$ r! z- {; w! @) U/ r4 ]0 M% g! o; s$ L: m
- @/ [$ e/ E H; G. ~: W8 P第8题,( )是指不对下属出气本身的不满，制止泄愤连锁反映。
! }$ }/ p# M4 ?8 \8 E9 n5 OA、蝴蝶效应* n8 y0 e7 F2 U+ B
B、晕轮效应
' y R/ w) f3 j! W3 l) O0 `" bC、踢猫效应
/ O: F& c& d, @8 _; HD、木桶效应
" F o7 q* F" Z3 T' l正确资料:
- J' U6 k5 ]3 r3 B8 t' {8 C, J* z7 \" [) i6 @
1 a( x6 b+ |9 x3 I1 Y3 j第9题,( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。, P" l( D& p$ P5 I& ?4 {
A、SWOT分析% A& h4 f& Z% K+ Y8 A3 B* i7 z
B、矩阵分析9 o) S5 x; b0 k' r! J5 d: E
C、麦肯锡分析. z; h" f% A& `$ T# d
D、模块分析# y4 K( U7 q+ H$ \8 |# a+ t
正确资料:
3 S' W) |( J" L1 B( }0 f e, Q0 M3 o7 |! M u8 a+ N
) O* m! \5 |9 s& I1 y! g! E资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
; S2 _/ l( ?/ M4 Q" e' I( f2 ]) TA、职业理想9 U$ p% V- e7 Q6 h. ~
B、职业规划
/ Q' D: |) E m% Q4 y0 C' ?C、社会理想
) B2 I4 c% j5 P# O+ W+ ?+ D9 OD、企业理想8 y6 n+ T; U4 _9 l' F7 b
正确资料:) \! \1 @5 X* I# c1 E. o3 l" g: i
" n% `3 @0 b# f$ Q8 K5 ?8 p% M
/ [ r- M5 q( ]/ o4 L
第11题,职业生涯发展阶段理论主要有( )
8 l3 ?" T z2 x3 cA、萨柏职业生涯发展阶段理论
5 Y- U/ Q; C% M u( pB、金斯伯格职业发展阶段理论
4 V! \+ J/ g6 G8 F8 L. GC、格林豪斯职业发展阶段理论9 X7 S1 ^" t& \. o6 s% h8 J
D、施恩职业发展阶段理论+ p+ f, G% S' d7 z
正确资料:,B,C,D
2 V/ F) m# e( |+ ~* o# i/ F9 ]$ I& {6 N) w
6 r# v2 E, L! _4 Q, l资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,大学生职业生涯规划书格式有( )# t- ^4 y' i6 ?; G9 A+ F
A、表格式5 T; m: q( f, D( x- v) b
B、条列式, L) B5 m$ T# ]9 a
C、复合式# v& g( ]8 a, T% f' D
D、列举式
8 H/ x8 M& j2 @. s* I正确资料:,B,C
, e8 Y: g. x3 y1 I# G2 x
3 \8 Y* z5 @, B' ?$ b1 r; K3 O8 w+ L/ G/ Y, p* H8 C# B
第13题,个人的薪资构成包括( )
& }; V; A: p- [, c$ ~A、基本工资
{3 d. K5 U8 G( lB、岗位津贴0 K, `& z$ q1 D6 |- A
C、绩效工资
* n* r$ T% E4 cD、福利. b4 r3 j ^4 [4 U. a- m' b
正确资料:,B,C,D/ _$ v4 [. _+ W. _' S3 X s, Y
) I: m8 w# a# P, F
" n% y t2 i4 |6 I第14题,萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。5 y& q& v; @' }+ [" k
A、试探阶段
- D1 Z1 U1 h/ BB、立业阶段
5 d, h: X. f, gC、维持阶段
) Z; L8 a( U. Y% _$ f, y6 v( ED、衰退阶段
) A/ E* V3 c; J( L正确资料:,B,C,D
7 C# z4 |3 c6 I+ {0 |+ B! o( i
/ I8 a3 U! V, ]. u3 E0 ~: V
* L0 H) \5 P& P: z资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,中职生职业生涯规划的特点（ ）' P5 e+ Q, B$ f0 b
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
. Q; L) d2 @6 u, }B、是具有专业特色的职业生涯规划4 Y0 e5 r" M5 _% X
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划8 ^+ J# i+ N8 e- z7 V7 g+ X
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划, o; T6 D ^3 @7 _$ f
正确资料:,C# W& h2 j! G, q
7 M0 e: u" ]; L8 h& ^+ O, Q. ~8 d% s: B9 S6 [. C
第16题,未来职业的特点包括( )
+ H5 }7 r l6 qA、职业的教育含量增大
* s) u" L" q9 M( A1 D% AB、职业要求不断更新
& H+ v5 J# D: k" \& k' ^% y" BC、永久性职业减少
5 W+ o6 p( _* ]7 Z* d, o+ |; W% QD、职业流动性增加1 \# u; S9 Y( u' u j
正确资料:,B,C,D5 }3 `: W6 Q; L6 Z. w; h2 K% i5 j
4 z6 Q O3 A. ~' D! r
* @& B' u6 G4 D% f
第17题,霍兰德职业选择理论将职业划分为( )
5 s1 q' Y$ i' a. wA、实际型7 z6 a+ `, }* X
B、研究型1 ]$ o1 ? E4 g, [
C、艺术型
# `. t m) k' e E2 b1 sD、社会型2 m% |4 T# {4 C, L/ l1 u
正确资料:,B,C,D# b8 q7 U( C |9 D* D8 V
; W/ B4 J. g6 j0 X: X+ B4 {. O, o5 b% z3 w3 P5 V2 b
第18题,大学生应具备的基本能力包括( )
. t% H3 P6 I4 r3 jA、思维能力) C7 U) n B: Q8 q( @: p- X8 u
B、实践能力: i% q0 u& Z, r5 S6 N! V. S. v
C、组织管理能力9 o8 R9 f& g% d& Z1 V
D、表达能力
" d3 U4 L+ ^6 ^( n( ]8 f- z; @ } E正确资料:,B,C,D
& N: X$ _$ T+ P" r5 H" R! ~9 ]) T0 X4 h0 \
& ?2 Q. X7 Q4 x. l: w6 U* m, N第19题,美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )
, W" ?- k$ K4 ?+ o, H* `# BA、白领工作人员
: C2 Z% E, _. [) EB、蓝领工作人员
5 D& o6 s4 ^- b" T' jC、灰领工作人员
0 g* _3 Y+ I% P* hD、金领工作人员
* l7 C: F( W' ]# O- I6 u正确资料:,B
2 a0 ^! ~* E/ o+ [0 O' C) f# p, q! g& D. u/ c( ]5 J w7 k
; m5 g" l' X" S% k2 U( U, a
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,职业生涯的特点包括（ ）
* Q) V/ [0 @/ b* p1 _1 MA、自觉性、积极性
5 Q9 J* A4 f' W6 h* E* hB、发展性、阶段性
$ W5 b0 A& p+ ?# Z; b/ S. PC、整合性、终生性# B: K& j3 K3 J. m& J) S
D、独特性、互动性
3 D) L& L& S; u i X( f8 M% A4 W正确资料:,C,D
( n6 ~& ?% y7 x4 L! i4 s' f
& q, E6 o5 s, m$ I. U3 W0 r0 N9 T# |0 F2 `5 Q$ ^0 {" R% I
第21题,影响大学生职业发展的主要因素有( ); W, t4 ]. G: [, h/ i5 T
A、正确的价值体系( Q$ G* Y- y$ @# I# V p3 e1 H2 H% c
B、合理的知识体系
7 T* Z7 y5 J. ~" N rC、有效的能力体系
7 G6 x- v/ N0 ~# Y. }9 t2 f4 m2 hD、有益的环境体系
+ d# @6 q9 F9 Y7 n正确资料:,B,C,D3 Y) W: P1 N# H+ K5 ?; v) _) I# ~
5 X2 U! q/ @8 t% D2 L/ l
; B" {) @6 s# `4 o
第22题,职业理想的定义以下选项错误的是（ ）
; U+ c) S0 ?( z$ H5 MA、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
* K. B; g3 ]6 a' pB、职业理想是个人对未来职业的向往和追求5 ]: f- m+ M4 p9 N- K+ c
C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求5 E' W$ S3 ^. `* b
D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求
* y% r) c$ z% e5 O+ D8 D正确资料:,B,D; _" C) @3 t) {+ f, ` c- m
" x6 U) O9 i3 [9 a( L; [
- {# M1 O2 w/ X0 y' k x' U( P* u第23题,当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )
/ m7 O- D, P2 M3 k$ r0 y7 EA、对职业生涯规划不够了解; T# e) o3 d$ B6 H3 d4 o1 |
B、职业生涯规划意识增强+ I" Q; N5 T) w* H* {( D) W( k) }8 l
C、认识到规划的重要性& |9 F2 c# G$ V( {
D、不知道如何做职业生涯规划9 x5 V4 d5 W& w; r
正确资料:,B,C,D! W4 O7 [+ o; X8 |! a
# e. J) b8 R1 t) P4 j0 F" I4 \
第24题,职业生涯规划的重要性是（ ）
* I2 A+ l& ]4 A, l' a- s, {A、帮助你最终能实现自己的美好理想
4 T3 w: f0 j7 m: r4 N3 S* M; gB、帮助你扬长避补地发展自己
8 D2 g( @$ i# A3 Y0 B# v% z7 `. rC、帮助你目标明确地发展自己' S' n& A, Z- F7 K/ Y. J
D、帮助你不用太努力就可发展自己0 |& C# d+ j6 { F0 h, b
正确资料:,C* o# { c3 _& M. \! I
" O+ j; x ?- T- T
^5 A! Q& K, T) e3 @7 R资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,影响职业发展的变量中宏观变量包括( )8 h& S3 M( f7 z
A、地区的经济发展水平
& ]6 b1 b( y* e- }B、地区的人才竞争
4 k4 q7 _# c1 _* Y% l, ~/ y7 rC、地区的生活方式1 L) q) [ I- A; T
D、地区的人才政策& u+ A8 _: }. n2 ?5 N
正确资料:,B,C,D
) F9 u; e: `" ]# x" F9 ]
) N; g0 g$ G& k: C! j% A0 ~2 e- j$ E2 [5 L+ d+ Z B/ H
. v# H; D( W; P1 g8 V' U3 U }+ ^0 x* {% P' b/ x- R! J
1 r. Y" H7 q: J0 I
0 L w. A$ K' }0 W* U
+ i" A J6 z: x0 @4 c
! y7 L. v) I8 ^; ^2 c8 C$ d0 {
( V0 p) N1 q1 {; o' g: e* V( R* u$ `: w% M' J$ i
$ ~6 H, O d4 G1 W/ K+ l: ~, L/ v& N/ _7 G! P2 k
4 O) j" T6 N) W( d# v# L6 d7 {4 f# }& p
" O; X! ^, }" U1 q( v; S+ S |
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狗仔卡
发表于 2020-9-3 14:09:49
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发表于 2020-9-4 21:34:45
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