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《职业生涯管理》20春期末考试南开大学 资料

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发表于 2020-9-3 15:37:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
《职业生涯管理》20春期末考试-00001
5 J" O; d1 i2 Q$ U试卷总分:100  得分:70
8 \: n7 J# A; ]一、单选 (共 20 道试题,共 40 分)
. Z2 k' H+ s+ X1.下面属于性格的意志特征的是()
! J1 H& O" ^2 Z/ W& g# IA.对社会、集体和他人的态度的特征
+ a& G; H0 K# }  i7 {B.对工作和学习的态度的特征+ ~8 s" ]) r7 ~+ p
C.对自己的态度的特征5 }7 ~$ l3 c: g. j. r
D.在紧急或困难情况下表现出来的特征. J# I; o5 E7 a0 ~6 W
正确资料:
  e- ^9 {: x& i7 b) a3 H- R# b% f3 |/ t4 H
2.个性倾向性的定义()
6 Z: S: c* S# M& s( i; W, N$ `A.个性倾向是人从事活动的基本动力0 r8 w7 _& |% D2 H, r! e1 s
B.个性倾向是推动人进行活动的系统; Z1 }6 j. q9 E0 J3 U* B: j- w
C.个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择
5 t( z* k# F7 Q# J/ eD.个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择" @6 F3 C) E5 I5 U# @+ t; @
正确资料:7 c: j9 f$ W( K" I

0 x; z4 I0 C8 k, I# w# a3.哪个选项不是职业的特征()。
; q4 E; H6 f  m8 L* n2 G/ _: uA.参与社会分工  U  F1 ^2 f# y9 {  B
B.需要专门的知识和技能$ ^0 |% W4 o9 `( a  a9 |( d
C.社会分工形成了生产过程中的工种" ]8 U6 h! Q, p3 b% K* n& Q  F( y
D.职业身价主要受制于市场供求关系
# d8 n: _  K; G* \0 }. X  Y, M) o) d正确资料:/ J9 H+ @$ L7 B. \
8 s+ l1 Z7 L; H
4.()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求; x. X" A4 \, g# y6 M
A.信念: f" d" H& n  S1 D; \" o; b  g
B.世界观
% [: L' O, s0 l6 D0 {0 T: `C.动机
( \9 e# @4 A# k0 C2 K4 y. CD.理想
4 `# R" h5 T' ?% r' d: ^! e  H正确资料:- U5 S4 }4 S) C7 b7 P5 y

' |! x2 A- @7 E& ?3 V) V6 S) |& X5."职业锚"理论的提出者是()
# H( Q& C, o* Q/ h' u( oA.格林豪斯- b0 U9 f: h3 G; U$ X# w$ @0 O$ a
B.金斯伯格
: X5 _# |. [: Q0 C! vC.施恩
; N5 R6 g( H4 P& @0 o, [; v! cD.吉列特3 D! N5 S# a' n5 L
正确资料:
& x( \6 Q$ h$ c% M8 @6 l
- v* K' Q1 M) _. |6.在职业锚的选定和开发中,起着决定作用的是()' ~; c& s- O/ e0 I2 A8 y0 J
A.雇员个人
1 |9 P" w' A4 P: ^B.老板$ @, o, T6 b6 m
C.公司规模
, P. ^* V2 y2 v- sD.薪酬水平" p& V6 H7 i2 b# M$ ~
正确资料:8 B7 E8 U" o1 h  o* Q- }7 I( o# I
8 g1 e/ h; L% o! b8 E
7."砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。"这句话体现了一种()
' p% n( A7 F3 m" d! p# RA.理想7 j( Z. x0 L6 h1 h/ u2 Z4 ~
B.信念
* S. n/ q3 o& JC.世界观2 y1 Z/ }  L/ e0 i1 W
D.动机) h" ?! @1 t" R+ k2 z$ C
正确资料:( K4 e2 _% e* r/ n, H

& M9 a! s' G3 z' x" M8.一个员工的家人计划周末全家去郊游,而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于()
; ~; l9 l& d$ @7 P7 M8 BA.时间冲突" w% F" X6 _8 ?, a1 X
B.紧张性冲突
3 N# {! q+ \* U$ q- BC.体力不支$ E  ?4 @. N/ r: d+ v& X$ M' q- `
D.行为性冲突& }4 g, q) f4 v# @. ^  [* N4 B. P+ G9 @
正确资料:
# P! b' k9 N# s5 x/ j0 O# b7 _' D4 i$ w$ m
9.下面陈述不是组织接纳新雇员的标志性事件的是()" D: F! h: \$ L1 r/ q2 F( V
A.正面的实绩评定
) }& ~  o. l) H% @( q; sB.分配新工作1 n' |: j+ o+ j5 g
C.例行的大范围的员工加薪$ }3 y( ~$ |. [9 t
D.举行仪式活动3 n) U5 b1 x" M& W2 y' j, N
正确资料:7 J) |" u8 o; T1 E- Q
& R; h- }9 h% ~* ~) W3 R
10.下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是()* D; U" d) a3 [2 I" k+ `
A.寻找差距
! c- [' W- h% e( jB.弥补差距6 K$ ~; |/ }& ?
C.具体施工图+ w$ n2 f( X3 v& I( L  ~# v
D.深入分析
% X, o9 }/ G# g. z$ I* R正确资料:
1 j3 C1 s$ z  {( x) V
" [# r7 m7 Y" O, Y11.职业经理人职业生涯管理的第一步是()
, f( A' ]' Q  T7 CA.确立目标, \# I1 F6 l" x( |$ @( m$ }
B.可行性分析
/ `/ N2 t/ O- T- L# P1 c5 S/ }C.设计方案
% d: G) N2 k; w9 N1 ]D.实施方案4 b, N% B: L1 i5 n6 m0 W
正确资料:/ H+ Y1 [3 a& v( I# A/ F

" B7 o/ l/ P  ?7 X, p! ^7 w12.下列描述中,不属于职业生涯后期个人职业特征的是()2 J2 A3 _1 J+ G4 {# B; ~* c0 Y
A.进取心、竞争力和职业能力明显下降
* X) P, \0 i; p/ X' R7 b' p/ lB.权力、责任和中心地位下降/ w8 b- Z) Y; b
C.优势尚存,仍可发挥余热和特有的作用, w3 E9 @' W7 K. G
D.对家庭的依赖逐渐增强0 }: h8 E- }" \+ c
正确资料:3 L5 W3 N* @1 V( _9 t) A
) @' F) C, ^  S; K) j8 z1 |! E+ ^) o
13.早期的研究多将工作家庭冲突视为一个整体的、双向的结构,即工作对家庭的影响和家庭对工作的影响。下面表述中属于工作对家庭的冲突的是()# g1 b2 C; T( I( Q% L5 A
A.某些父母亲觉得自己发展没什么希望,便将大部分精力花在孩子身上
" {# d/ L# N, T! Z8 gB.员工为了加班,无暇顾及子女的教育) S& U# c# Q+ M: I, L+ Q! K- L
C.员工家庭负担重,影响了工作1 E% h* Y3 g8 w$ c- k: l; [
D.某员工坚决不在正常工作的8小时外加班
+ K' C2 `4 |: ~! j2 `3 E# S正确资料:
# q, A$ y% `8 g% ~; q) o3 `+ j# c4 g8 I2 R+ g* P# z$ B
14.性格的态度特征主要是指()1 B& o& b8 k4 K  h# ^
A.在处理各种社会关系方面的性格特征
, c' Z* C3 A- f  N2 E1 DB.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征
% O* c9 x% d( T! [  X7 L) o2 qC.人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
* a0 L* G+ j: q7 Y3 `% N: {* v. R' v# j% UD.人在认知过程中的性格特征+ w) j2 ^; d9 e
正确资料:
2 q0 U/ c3 n9 Q* h% S; `7 z# B" @+ |3 F
15.一般来说,一个人职业生涯中最繁重的时期是()
, x0 D* ]5 z. t! H* n" FA.职业生涯初期, e9 e+ o/ |- g
B.职业生涯中期
& y8 g) f  E2 ?% DC.职业生涯晚期
9 |  O5 \) ^! g' a9 jD.前职业生涯时期
4 ~% b) A) T* T: A2 ^: ]正确资料:, S$ s4 t& j& H  }" x

5 j8 ^/ o, _% {4 T+ D16.所谓个人组织化是指
' Q) p5 E% T; J: t8 i5 S5 o6 O5 c( VA.个人进入组织; G# ~( ?4 v( |* P
B.个人被组织完全同化
6 H6 M5 \4 y4 e, pC.个人接受组织文化1 r1 b- ~" j" T( U4 m7 Q% m; d
D.评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程6 F7 \+ h$ i9 T9 n
正确资料:
$ N4 F4 Z2 P  l; _& n/ h- c% z) b
8 K- R' z3 y  C* A: u17.格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段
; o" d8 O" z7 h) [A.三
* U# }* R0 z$ Z$ ]1 Y0 ~) L- X  kB.四: |/ u! k4 k8 M. h
C.五
# N& S6 o! b8 A. A1 CD.六; @9 ^' K  R( x; h. U1 L  [# R
正确资料:0 O$ {9 h4 t3 Y) R' Q; s% G
) K7 [6 l+ j& f$ n
18.美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种* F: X' f! R3 u
A.139 O& }! U2 Z5 b6 @
B.14
2 O) J& f" G+ z7 m; j. tC.158 D' H: l  l4 g( l: E4 }, O' g
D.167 c6 \6 w1 `* ^1 w! ~8 G$ h' R
正确资料:
+ e2 F* K2 S+ d4 v; H9 q; u- m' L, F1 t) t! ]
19.要真正地解决"停滞期"问题,需要()的努力
" @& ?/ p. M2 M) rA.个人1 `" B$ k- s6 G) G. }& \, y
B.组织% B& @8 Z8 V+ g9 p4 W0 F0 y* _
C.组织和个人
7 @: }+ y* O; J4 ~6 a& V" y0 ND.不用管它,自然会过去
" t1 _8 x# P1 Z5 f正确资料:. j7 Y* i* ?( N# z+ L

6 e8 x4 s' e+ ^! R( _, x/ B20.员工根据本人意愿,并经用人单位同意,与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为()3 _8 h5 x9 Y# T; U; ?. ^
A.离职
$ z7 G+ s' q3 ]. O+ e" s# OB.退休
. [) r, c) U4 `. ~% TC.调离
5 u: K. s. f; C) d# T( \D.失业
' K% O- j! _  B' v% V% Y正确资料:
( d* u% X+ D8 g: }" X+ ^8 M/ h8 q' t
二、多选题 (共 15 道试题,共 30 分)* T; V* Q6 R% S8 G8 x
21.职业生涯早期,员工突出的个人和心理特征有()/ u" z: ~* R1 y9 F
A.进取心强,具有积极向上的心态
) s# R2 L) R- j$ ^  l3 RB.已经确立了自己今后的职业发展方向
. ^' T7 w5 _- L. gC.职业竞争力不断增强
7 p3 C" _8 A. U7 }% `) b: F# TD.开始组建家庭,承担家庭责任; {: L1 T* |* `  k& a
正确正确正确资料:8 B6 ?4 ]% X4 V) Z( r9 c

% P  x; q" S7 H5 o6 H6 j22.下面对于组织帮助员工自我实现的措施,表述正确的有()
) Y* m7 Y( l9 l7 z. I$ {A.畅通职业生涯通道,为员工提供更多的职业发展机会
* ~" Y( W' G& I! D4 IB.实施工作轮换,丰富员工的工作经验  A3 ]4 x6 F% v
C.赋予雇员以良师角色,提供适宜职业生涯发展的机会& r, z0 ^- f( @: u" H
D.改善工作环境,预防职业生涯中期危机" A( i8 L6 \% e
正确资料:BCD
* I9 l, u% v0 _6 m7 y- I
5 g, x* e- \8 c23.下列描述中,属于组织对下岗职工安排措施的有()5 t6 c2 \4 k; d8 X7 P* ?/ o+ g  Q# T7 Z
A.提前告之和解释裁员下岗问题
! L, `' V: G: g) QB.提供心理、经济和职业方面的咨询% X: I: _( _9 P# `* I, q! G9 s
C.提供能力和兴趣方面的评定. w9 r$ Q, Y% Z' @3 G
D.提高再就业竞争方面的服务) e& F. J. q0 ]) i* ~
正确资料:BCD6 y% o  S# ^: H0 [  ^2 k

0 U) ~* l% v2 x+ c% I1 ?24.需要是个体行为和心理活动的内部动力,下列对于需要的作用表述正确的有()6 b9 V& O2 Y: J8 A
A.需要是个体行为积极性的源泉1 p* E+ ?, K$ X0 L  S2 m
B.需要是个体认识过程的内部动力
6 T9 ?6 O8 n% B) D' j$ `/ @C.需要在个性中起重要作用
( b. Z% u; o1 @D.需要是引起动机的内部条件,是在动机的基础上产生的
5 ~6 Q, m$ i" S9 z  l7 r正确资料:BC/ {. y0 t7 a. R/ v9 S
( y9 R( }) y2 ~, `, r
25.员工职业发展的通道主要途径有()
2 c3 I3 k9 Z7 nA.行政职务的提拔晋升* B6 c, G6 [9 L5 o/ _
B.转变职业,由操作工提拔为管理者
6 m: i3 K( M3 l. t& X1 o4 v+ C- e0 jC.技术职务的提拔晋升
! @7 S/ v) ~; b7 ~; O9 BD.工作轮换
/ a6 y$ \& a+ Q& W- b$ O. z正确资料:BC
) a! W, M  b3 v( d8 A- A
. R5 b  G% S3 F1 y5 a, }26.下列哪些行为有助于新员工建立良好的个人形象()# }. J  B; _: _7 w
A.适当地讲究着装5 f. l& r# s2 H8 b4 j
B.有时间观念
) @; i6 h6 A* C! |' lC.尽快熟悉工作7 H* T0 u7 n9 n4 _' {
D.注意交往的技巧
9 r7 }/ v/ c8 l正确资料:BCD
- O. e. m3 X( s& n! l$ B& J" x+ @; C0 q$ f3 }- D, D" g
27.心理学中一般把人的气质分为()
! A: e4 p2 S$ \! f6 S+ @( a: aA.多血质
8 C$ D) B" c0 [: p# FB.胆汁质
) c0 Z3 _( Z: D- z9 `9 vC.黏液质' N; ~7 n" t; \
D.抑郁质6 L3 v* O+ q' q) I) k. E
正确资料:BCD
  ~) Q! a1 N& I8 d: b% L8 x$ u) O  R
28.下列词语哪些是职业()
1 @  o" m5 w6 q+ j5 N8 zA.教师2 X" B4 V3 b3 a/ y: ]
B.大学生
) A" Q! u3 a3 d" S$ H. _# {8 K; ^C.律师
2 @1 D' G( ^* ZD.囚犯, I$ S2 `- h; V. `) a# l
正确正确资料:4 c$ v3 A3 ?" {2 O

9 v/ B/ W" _* h7 m5 M/ D29.下列属于新雇员上岗引导的内容的有()
* ]1 E2 G$ G9 p; E4 c4 aA.工资如何发放和增加
4 T( P# h, g1 v9 g) QB.怎样活的工作证
. B4 f9 {9 Y8 U' J! YC.工作时间为每周多少小时2 @. H2 I) d) Q* j6 O* H* s
D.新雇员将与谁一起工作
3 _* p4 o) ~7 t% W( t" G8 ^( r- |2 _正确资料:BCD
( L8 [+ a2 P" S8 J- _% k/ r+ u/ r: t  r6 P0 n" s
30.世界观对人的心理活动作用表现在()% L) V* a2 D0 g3 B$ M6 ~
A.决定个性发展的趋向和稳定性
. z& E) Y/ h% M+ x: ]7 A2 U  UB.影响认识的正确性与深度% l) H6 n$ X2 l; M/ \* c
C.制约情绪的性质与变化
5 s" U  `8 S% ]+ D# R7 \D.调解人的行为习惯6 L* R/ i( F' a' h- E7 D9 W
正确资料:BCD- ^2 D, ?, v% O

& n7 B- t+ k  \# Z, L: j31.影响职业生涯的社会环境因素包括()
. ~% E4 k+ ~, J' |" Y9 j% p) {A.经济环境
& d% X) M; V  ^. ^% P* z0 g4 u. xB.人口环境
4 v4 f# i$ h# y% [C.科技环境- S' z7 u0 j9 V0 f
D.政治与法律环境
& R1 K$ A3 A$ L# s$ t正确资料:BCD
% J9 t8 p% N% _
, F8 m0 T, O3 d. t" ^32.职业生涯后期,即将退休的人,不安全感很多,主要包括()
# \5 z7 ]: R/ `) ~5 a' UA.经济上的不安全感
8 o  E/ I4 h% C) |8 Y4 @B.心理上的不安全感
+ q" P/ o+ l1 a6 oC.疾病增多4 y( l) l+ `9 a. ]  W
D.不适应退休后的生活
4 x3 R# h- t: {: R* E! P正确资料:BCD
  k; o$ A5 \5 a8 \; m1 b
- l" t+ ?. l  ~. a33.根据理想的内容,可以把理想分为()
$ }+ Z0 b; c& Q6 W3 Z( L. XA.社会理想
1 y7 _9 }7 _. q# n. I" IB.职业理想
5 w  Q) b" _+ O3 X& _, t/ P! lC.个人理想
3 D0 \* O- j2 l) Z, gD.生活理想- o4 M) a9 ~" T, v
正确正确资料:
) @) J. d1 _6 m, v: W2 v* e
' Q: N2 D) n! W: K- [+ Y34.职业的特性包括()
- ^+ w1 a" e5 s5 L$ S5 ]) QA.职业根源于社会分工
1 `/ ]4 Q. H5 h" HB.职业的社会性
) Q+ |( ?; v/ J- P) b9 pC.职业的连续性/ M( A8 k* @% ~# B% n
D.职业的经济性! G+ Z# h# A* V- y" e
正确资料:BCD7 r: r# Z6 Z( J
, a. _  [0 ^5 }5 f. o
35.雇员在个人组织化过程中的主要任务包括()
8 p8 G1 g) P( `A.熟悉工作环境,形成良好印象- [; P7 Y. s. U. y, q7 ^
B.知己知彼,百战不殆0 v7 Z' e5 D8 j
C.善于观察,处理好人际关系6 B0 v( F, Q+ t) m; w
D.尽早定向,少走弯路8 [2 S: V' Z. r- t' Y8 Z4 K
正确资料:BCD4 D# E) i1 P7 R8 {7 W8 x/ S; i
% \' U& t+ g; q# p- v
三、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 1 道试题,共 10 分)
+ {/ w1 x) r' D* b3 w* H# s继任管理的功能和注意事项。
* ^) h1 n) ^1 d  T' x资料:组织继任管理的功能主要体现在以下五个方面:<br>&nbsp;1).可以确保在企业内有一批训练有素、经验丰富、善于自我激励的优秀人才接任未来的重要岗位。<br>&nbsp;2).可以有效地调整公司的未来之需以及现有的资源。<br>&nbsp;3).可以为组织的关键员工订立更高的目标,把他们留住以确保重要岗位都有称职的人可以继任。<br>&nbsp;4).可以帮助雇员设定职业生涯发展道路,有助于公司吸引、留住更好的人才。<br>&nbsp;5).可以改进公司内部程序,优化公司的产品和服务。<br>注意问题:<br>&nbsp;1).组织应积极主动地实施继任规划。<br>&nbsp;2).要意识到继任规划的复杂性与长期性。
+ P* h! V& D* i' x7 G1 H0 x7 _* h* }5 ?$ z; S+ \
四、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 2 道试题,共 10 分)2 E0 D* S& o; D$ f5 R, T" e
37.退休管理的方法?
# c9 t3 d' C* F/ k3 Z! {2 X资料1)帮助雇员树立正确观念,坦然面对退休。<br>(2)开展退休咨询,着手退休行动。<br>(3)做好退休职工的职业工作衔接。<br>(4)采取多种措施,做好雇员退休后的生活安排。<br><br>- a. v2 z# T* [/ X( @
& N, H. ?/ n- h5 V, C; s
38.职业生涯"停滞期"的特点?: A; _( [! M/ N, M) _% U+ @8 c9 J
资料1)"停滞期"是无法避免的。<br>(2)"停滞期"是一个描述自然现象的中性词,本身并没有褒贬色彩。<br>(3)"停滞期"每个人都会遇到,不同的是人们对待它态度。<br>(4)"停滞期"是人生事业历程中的正常阶段,不正常的是个人的感受。<br>(5)停滞者的年龄将越来越年轻。<br>(6)停滞人口的比例决定于全体人口的素质和经济因素,个人无法改变。<br><br>" }2 o7 v9 e" P
( F0 ~& u& p- d9 |9 V
五、更多资料下载:谋学网(www.mouxue.com) (共 2 道试题,共 10 分)
2 ?# Y$ v' M1 p, O! j: `) V外职业生涯( Y* G* \3 o+ p0 ^) O
资料:外职业生涯是指对组织而言的职业生涯,表示组织努力为雇员在组织的作业生命中确立一条有所依循、可感知的、可行的发展道路。
$ i) W# t  d6 o6 q8 R) B- ]/ f
/ f4 X7 H4 V7 z: Q& z! j3 ?2 G40.继任管理5 y5 ~& u$ j1 q$ _9 A
资料:继任管理是组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理方面的制度与措施。<br><br>
1 Z8 I9 ?0 b9 G" p* Y) L$ V, e* F1 R1 u8 R$ q2 z# I# Y) A

4 g5 a- ^2 e$ A; N9 z
# a! d5 H! V. q4 l% ~' Y7 `0 X- Q2 P: h6 m
. y6 I/ a/ K- Z( }7 \1 V

% w& C) b$ J) X; e8 C, v8 t) Y  ]8 [- e  E6 b  p. h* S; H
0 u9 C3 e5 W+ b. |4 q7 Q1 w+ [
& E7 w9 w% l0 @" P; I1 k

% e' V9 h& v) z% a3 D( v. ]! ]
4 o8 `) x- _1 E! \, V/ M4 V, J) a) L
& _8 p3 L1 I, `/ O; X

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