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中国医科大学2022年7月《护理伦理学》作业考核试题

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发表于 2022-6-14 21:54:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
资料来源:谋学网(www.mouxue.com)护理伦理学-[中国医科大学]中国医科大学2022年7月《护理伦理学》作业考核试
6 U2 C: m% V0 J+ S7 S试卷总分:100    得分:100" T$ L0 ?7 b, l
第1题,护患关系的实质是
  q+ A& c; P+ g/ X& C+ @9 GA、服务与被服务的关系- \" M6 }/ C: |) N. v6 Z2 k* }0 w
B、要求与服从的关系  ]7 M2 b- y7 b- M2 u, d
C、指导与听从的关系
/ Z6 w/ q# O; t( r2 TD、互相帮助的关系
4 H/ @. |0 [2 o2 E6 B. @4 Z1 r正确资料:
2 z" Q- R* s2 @) o, V$ j0 w. D0 O% c" n5 A' n3 x1 g& w/ z
0 f' ~8 s+ g6 b4 P9 q7 A4 R, s
第2题,护理工作高质量的内涵不仅仅要符合  更要适应并满足病人的需求
; N0 n% o; N! P1 r9 u* ]3 O; lA、规定与要求
: z1 l( X) O; i& Y0 V3 c% c% wB、制度与规范
9 _  M6 P$ q8 _  }( K1 i4 A* pC、规范与要求: L( N* \# @$ ^; G; e
D、制度与要求
$ @$ ?+ j5 N: N$ \* ]* J6 M; F* N正确资料:
7 S( Z8 P% [- E& v* p  B+ x/ J: w( o. o

" s* z8 E- s( d8 }& Q! D1 I第3题,关于预防保健中的护理伦理规范下面哪一项是不准确的
3 \' J1 R% F& P- O, a3 rA、爱岗敬业,无私奉献
1 R& v. l0 e/ ^B、关爱患者精心治疗! S' b. T8 l2 O2 w' p' ]8 |
C、科学严谨,实事求是
" h+ g( y0 J3 g; yD、团结协作,以身作则! n) x0 R6 @0 T* E# b
正确资料:  `8 \9 A+ X( c* P2 J6 m/ J; K

. y& m( A3 T& \  g8 _6 d
) {( Y1 o( k2 u( g- g第4题,关于护理伦理学的理解以下哪项说法是正确的
. ~  i& [& ^. zA、它是一般伦理学原理和原则在护理实践和护理学发展过程中的具体应用
5 T% y3 T7 ?: C' V4 T1 B6 L: c0 ZB、护理工作的对象只是老人,核心是对老人的照护
# y9 F3 k. X$ K: L) W- ~C、它发端于护理理论,贯穿于护理实践、护理科学研究和其他护理活动的全过程5 Z' s1 p' N3 ?$ [' z, W
D、它是非规范伦理学的理论原则分析解决护理实践中的伦理问题的学科
2 V. `+ j4 g# u6 C2 `/ x正确资料:
% t8 |) ^3 X0 k. o  ~" j7 b  M$ g% H0 w& H& O  R# O7 j, k
1 x' i8 p, R) @5 k# i- o
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),对精神科患者的护理护理人员最基本的工作职责是
; j1 s4 S/ c# P8 S+ eA、医疗服务# T3 R( Z1 w: D& f
B、安全保障6 E' K( r& e; K, U6 A* @4 |' H
C、心理治疗
& ~# r1 w. K. G8 |+ `: hD、平等对待4 D7 a/ `% j2 H, R% K. [
正确资料:; T0 @; M4 g+ r5 X6 n
3 _+ \# h" q! q$ M% l

# U2 p2 T* E9 S( p  x2 C& V第6题,我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法试行》3 H0 c1 ^9 F2 B6 g  R% M
A、2003年
, x  [7 E# E6 |; C+ B: |6 M2 eB、2006年
7 [# k& V( y$ [7 d! @8 `C、2008年
4 [5 V+ N3 }4 p" y- W! O! _D、2007年
7 d  g) R* e( I$ @正确资料:- d% I' q$ y& f5 g& Q2 T8 x
  I2 v2 G6 Z6 x# s3 U

, f+ p& i# ^& O& \+ n第7题,护理道德修养的途径有4 C% P8 H# A: e# Z- \* H! l
A、躬亲实践、% @+ j: z# W' Y9 |# W
B、自觉自律( f+ q! U! P$ X. F$ F4 c
C、A+B
- O! i$ k6 r1 w, OD、以上都不是/ ^, V  ?/ ?9 M5 {# u* K
正确资料:5 n" T* ]5 i3 |- Z7 E

& Z  k6 x# b& h, t4 K
, J- e2 L9 W( t' p! A第8题,人体试验最早的伦理法典是3 m# D/ H  U3 B+ c# w
A、《贝尔蒙报告》, Y6 ?& W7 g2 D" o2 p
B、《赫尔辛基宣言》, h  m' f) \- s* d
C、《悉尼宣言》8 K# X, m  i& [/ ~
D、《纽伦堡法典》  g1 Z# x4 s. ~3 `( Q
正确资料: P, E( @1 |3 w" h# j0 h1 ^
) B8 ]( J8 P3 F2 l- i) \- j/ C. ~

: v4 X0 r# w0 x6 ?( Q$ `& @7 ]: U9 Z第9题,《贝尔蒙报告》明确提出  个生命伦理学原则
9 Y- C, R! Z' x. l  u3 j" E! {A、3个
; [2 ?1 X/ `  z, t! _" i, QB、4个" Y$ \( Y$ `3 g3 A" K
C、5个$ b2 }4 |, p9 d
D、6个
; N& W( S, T  t+ Y' e2 C1 I, P) b, K正确资料:
* f) J5 D5 r( n. D( Y" r8 F: h3 E  m& U

- R9 ~3 O) `/ l* y7 [( m9 e资料来源:谋学网(www.mouxue.com),护理管理是以提高哪项和工作效率为主要目标的活动过程5 X/ M& C+ f* U# H$ \% w- x2 r
A、护理质量, k" Z8 a* m- S* V! l8 F0 e. E
B、护理程序
$ p6 v' ]  Z2 R$ w, ~2 d- LC、护理理论水平
3 f/ \- Q  b7 L/ Q3 x" F5 [D、护理决策效果) p" V8 D3 _% Z6 A) j- d
正确资料:
8 |2 h6 Z4 Z* |' E8 i3 N7 f: }* L$ d. Y" `# q
) W0 F0 n" T* L( E1 x, ]
第11题,哪项护理工作的一部分内容就是适时开导使患者坚定信心能够在疾病治愈之后顺利回归社会' X/ |; U7 O" V8 ~$ y. S2 e
A、尊重患者知情权# S3 J/ p9 o7 I1 m$ b1 s
B、保守患者隐私5 P. {: I+ ~: O
C、发现各种心理问题7 s; F0 L& Z: C8 d  c; V
D、注重生活质量9 \5 V" k" f1 j  a9 r
正确资料:: ?/ _+ W4 d; G. \4 Q. F
8 H3 j1 Z/ u9 C$ y# i* `
; O4 A2 j$ v( W% O% j4 T
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),护理学的发展趋势是向什么方向发展
6 d$ [% H; M% P, X, OA、多学科
* O8 V* ^+ q7 M' d  lB、交叉学科
% x7 [5 y4 i& M! b% h' N  NC、应用学科
, f& E1 b# C/ nD、独立学科) H+ C8 r* T! y. P& R
正确资料:
* [+ K! i# ?7 K# a1 q6 a0 w2 A( C' ^; `; a  X* s

1 E4 R9 M! W. T6 b3 P1 ]9 A+ O第13题,伦理审查委员会的首要责任是保护的权益. j! V9 O2 I+ ]& ?3 o
A、受试者4 y: u7 m# A7 u0 I
B、实验者
$ Z1 q2 J0 W& F% L" v, y  d, hC、申办者# c7 y' x3 Y6 Y$ h  g' q
D、管理者5 n' M! H0 V) k: @3 d( A
正确资料:7 g! U4 Y+ i% c9 g. O

" T# [: {3 G( R0 w: g; W
* |# G' ^- d6 T, Z* f+ A# K第14题,狭义的护患关系是指哪项与患者个体之间的关系+ a9 ]) s# t' L" r5 V
A、护士个体
$ B& k: p7 r! s- R) eB、医生个体
7 N4 U% f# }7 ?7 w9 y& dC、医院行政人员# f# u: a  O& {* x  I$ A
D、护士及其周围护理人员为一方的群体2 U: `( @% c: Q! l. D
正确资料:/ `) n+ O$ m6 c2 r) o

4 `; u" y/ b1 e4 J4 `5 ]# l8 ^6 B0 `) R2 S8 ?0 @
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),护理人员在选择护理手段时首先应遵循的底线伦理原则是
. g3 Z8 j" M2 L. j4 L& P5 bA、一致性原则# C; ^: J' s! _" ~! |' V
B、不伤害原则
" U) @# B! ?6 o1 h4 n8 \' T4 P( bC、公平性原则4 I# G5 Z  b2 Y/ z9 i9 n
D、顺序原则
9 q+ r% ^+ a5 x1 \. j+ O  ^正确资料:3 h0 M5 w- ~1 u5 D5 r. @) N

( k# r5 u, k# \; m  i
4 x+ u) D2 G: t5 v+ d9 O第16题,医护工作的根本目的及护理科研选题的首要出发点是/ n+ ?* y7 d* ^
A、为患者谋利益5 V7 L* W. K. E# V
B、获取科研成果* D2 D3 w8 q6 l: K
C、护理专业的独立性% q6 d$ B+ e; C9 N0 G
D、科研人员的效益
7 M/ d* C4 Y7 g正确资料:
: d/ s  j+ g9 i$ d/ J
. `( i  s1 Y& k8 Y4 I9 g' ?3 z
4 [- _0 `6 h2 B第17题,在特定情况下应该收治无法确认身份的患者、低收入患者的伦理依据是, Q& ?' \, f$ I- @7 G* D, o# J- G3 _
A、有利原则
2 o: N9 m  V5 T: AB、保护性原则8 c. M# h+ M5 W4 V
C、市场化原则
# @, Z: P4 I7 q- t% \1 s* LD、人道主义原则
4 H  V- K: z; x8 x* D6 T; E( l/ B正确资料:  }& D) }8 L# `7 A. N* I) h) t2 P
3 E2 L- Y& c( X. v
- i7 W5 ~3 A# m' u2 D* Y" J$ H  t
第18题,关于护理伦理范畴内容中的权利与责任以下哪项是正确的
( |. B+ V1 t/ |7 c/ G) b$ B* AA、权利一般包括道德权利与法律权利
' c7 r! J4 n% N$ ?1 \# ?# O( UB、病人享有基本医疗护理的权利,但不享有知情同意等特定的病人权利0 A9 G1 l1 y: h- ~) t+ ]
C、责任在伦理学中与义务、职责、使命等不是同义语
5 K. M) c9 a7 m: |D、护理伦理责任首先是一种权利责任
' R. r3 K5 ^- }" }" k5 P正确资料:
) Y7 W& K/ ~, j) u) @* U
5 [- `/ `8 F( |  ?' x" t/ J3 z& p" @' ~
第19题,护理人员道德品质的提高并非朝夕之功体现了护理伦理教育的  特点' Y; ^: p% g# F% n# c, B
A、专业性
- v2 X) u3 q: _B、实践性% S5 G' p; w6 s% a  j) o0 ^/ G
C、综合性
* f( }# i( r- L' O9 O: nD、长期性, M9 Y( [7 y. |
正确资料:
1 c0 z2 T3 p! P- S. Z. m0 }+ v$ g
8 Q; I. n5 G4 a6 s' L2 f. k
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),伦理困境是指解决一个问题时难以抉择解决方案可能/ B7 j* }! @' I7 C4 {+ n  e  n1 W
A、模棱两可
# u* J( O- n$ a, }3 W4 hB、界限不清
2 v! z7 l) R" V& J  Y: eC、轮廓模糊
, W9 b" c3 o; z9 T' HD、似是而非/ S. g, W' O. u" b; F/ v9 W
正确资料:
. j7 W. T) S$ b$ e/ C  J0 M& |) I, Y( _0 T$ Y( n7 S+ {# r( K

: ~# z/ l  I9 w7 O, D( H; O第21题,良心
) x3 L) n2 `; w2 Y) n! a- g正确资料:
: N  \" C. Y3 e' b* Y0 L; y# T4 @8 K! v0 ^0 c! U
7 ?# _) q5 c; n9 Q
第22题,护患关系的非技术方面9 N. ]+ v! h+ V' [3 ?1 D) r
正确资料:) C% B- L' O9 E
& ^" @4 a8 |/ K" c, B
- K$ H; D3 B  E$ T) z/ k2 x( @
第23题,荣誉0 r% ~7 @' Q$ t+ d6 T& s
正确资料:
* ~3 L3 ?$ i( v- V0 h  r0 H# U8 b3 E7 _+ j: P5 ~2 j
, [' x5 D$ T- d+ ]
第24题,病人的权利
/ C) y0 `$ C2 ]正确资料:
0 L. p4 u# G% G4 y2 e2 a, Y( k( D. N: J. [( e
! I! _( m1 l4 `2 x( m- \* ?
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),健康教育的对象是全民即生活中的每一个体都是健康教育的对象1 ?" i# h1 }7 n
T、对
/ L/ j* z! \" fF、错
# K0 a/ A! D5 Q正确资料:
' \: X- \( w3 j4 k/ V6 i9 U8 r/ U1 C0 o* L# ^6 w9 N! d* v6 y; f* Y

" c1 x' ?8 f/ B) ^; K1 U第26题,后勤人员与护士无配合在工作中无交集2 Z: t3 ~. j8 g9 G8 e/ r) B# M3 E& j
T、对. f2 y. \$ s- H0 L. W# p/ q
F、错7 ?8 Q5 a3 @, V. y+ X9 o5 N
正确资料:0 t0 T  h! V/ |" T, B

9 r# Q2 j3 x! _8 T; V
+ P+ h; E9 H5 I/ b  n第27题,疏导法不适合进行伦理教育. d, U1 ^6 X6 L/ K: y& ]
T、对
1 I8 H3 y& j3 a/ tF、错" f% Y( X( ?5 u/ ^% t/ y
正确资料:5 e4 [0 `2 \, W' t4 t6 I8 {6 b, R
- D# [4 l0 D3 _4 X

8 @( E. e+ m: M5 h7 b9 J3 V第28题,由于康复对象的特殊性康复护理的时间往往较长但显效不慢相对于其他护理康复护理的难度较大工作范围较广
$ R5 J! O% K' J- h3 {8 ~/ zT、对4 |$ `" ^! q$ W3 Z! M- {
F、错. e% p/ t  F/ P& N4 r% C
正确资料:5 G# {  }; _4 c5 P9 s0 Q
5 s& ]5 `& t) R( {6 A

5 Q! e9 \7 `: J! P, O$ J第29题,护理道德以对人的生命和健康的照护作为护理职业的宗旨和责任
# }& i$ d2 v# ?/ W1 LT、对& X- @4 M3 i. H
F、错7 Q$ J) W# g' ^$ \4 A7 V3 {7 a
正确资料:
7 N; j- W1 F. [& N6 }
0 ^( `3 s' W" o' F4 k# Q. [5 M$ N- ^" V# [4 B0 y
资料来源:谋学网(www.mouxue.com),将实验目的、预期效果、可能出现的后果及危险等告诉受试者是符合人体试验知情同意原则的
) c$ c8 e3 Q1 q: J' d2 [+ NT、对
: ~, @/ u3 H$ m* s. kF、错
# y$ r' m# l2 W" s5 O正确资料:
% K" `& z( v) Y" K  H6 N' H1 k6 ?$ G- T1 g9 b" P

/ J- s, i, y- {6 l' y9 K1 ^第31题,新老护士在护理中要互相帮助消除代际差异: L$ g6 i! b0 R
T、对$ ?$ d) ]2 A4 h8 `
F、错7 l4 D2 e3 P4 N* j& s5 g( [
正确资料:
/ {" i- R9 t. G# H5 |
+ l5 i" J# b$ S: x3 d9 q% M9 R* f! l; J8 a; M5 e+ B  v
第32题,预防保健主要是预防传染病、慢性非传染病、地方病、职业病保护环境并预防因环境破坏而引起的疾病
8 y6 H8 K, I% Y+ p: K/ u/ J! AT、对- f) f' C$ f! B  o
F、错' @% }$ T; K/ a3 F
正确资料:# }  j9 [5 [1 H4 }) I% F) v/ s
8 G/ s, a4 j2 g6 `- A; E. A9 p6 h
( m# {( R  d8 w
第33题,人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾, g, t$ J2 ^' @8 W: H, `/ N
T、对
5 D. P1 P: G. m7 Q' o9 k8 eF、错
" @5 Q/ N& d6 R/ V" O' A正确资料:' |2 \# g% e( M/ G

; V4 |! N" F+ s( D3 }) t
( i" d- w1 i" q, c1 @7 f9 a第34题,护士在与放化疗人员操作配合中首要注意的是安全问题
- {* i3 W$ k1 _. h* {T、对
: R0 Y' F2 T  N6 @5 nF、错2 ~; k# u: R2 g" A
正确资料:
2 ~. I" B$ e1 G6 z1 u: @
0 [1 |  U# b+ h
5 y" G, A* |7 ?, Z" ~. B7 s2 j# C, [, {第35题,护患关系的内容可以归纳为和两个方面% V  P/ Q- j  E( h/ e( h/ n
正确资料:) n3 D) P1 h* h+ s/ ?

) j+ d4 {$ \) q( m, X% q8 P$ j7 w* v, [8 o& O
第36题,康复护理是指通过护理人员与康复医生及有关专业人员密切配合在的指导下根据康复对象的医疗计划为帮助其达到或的目的而实施的一般和专门的护理技术8 Y1 F( C$ a- Z- H& c+ y
正确资料:
+ a9 ?1 y' n" F; S6 h3 c- Z, ~, S2 L0 _4 E- j: g! q

/ C" B- h& `% D( M" J: s第37题,人类关于生命观的认识经历了生命观、生命观和生命观的发展过程
) a2 C2 \: s8 h$ k0 s正确资料:0 ^  E. P( X' f* U3 X
8 Y4 Z4 |/ d/ J# \6 V+ C
9 D5 @9 b1 V6 w% `0 f
第38题,护理伦理规范的作用一是作用二是作用. f0 ?, R, d( B7 O: m
正确资料:# y3 u$ ?1 k, S2 f0 q

+ C3 y% i+ r4 f& K8 V$ Y2 f; x5 k( |* M" y3 e
第39题,妇产科护理的伦理要求
" m3 q' M$ F. o  _( H% F正确资料:6 h& G2 {- V! t( ^# q2 H3 `

9 M! W& z, [& o3 U- p) m
& S0 |2 k! A- B" @' v7 W/ g/ d第40题,请结合实际论述预防保健工作中的护理伦理规范
: I1 j% K/ L6 e7 z正确资料:
) k2 ~2 n- q% j* W7 {9 ^' K9 a, V& s/ F

; e; p8 d# t5 D; x第41题,简要说明医学伦理基本原则
/ Q/ R$ H1 {/ @正确资料:
4 M" H: T& Q; d( h+ s; {2 ^
  I2 H3 `0 S1 q( Q" E; s) x: [1 }( e1 c" O% V* N8 ^$ B, p( |
第42题,护理科研的伦理意义是什么0 Q) @: e2 b( a/ W5 ?
正确资料:, A1 T8 }% x, R% d) l

$ H8 F5 r( P. [
$ y% v& s1 E/ s. G# ?3 M2 r第43题,护患交往中对病人的道德要求: Q# @: j. u( J( r5 o- d2 w  K
正确资料:$ c: a: a- E( {6 A$ c6 f6 L- r
2 i5 B  V- N7 {  d$ h( Z

5 b6 ]4 q# Y/ ^5 H1 n: V

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