东师10秋《教育学原理》第一次在线作业（随机）（免费）

百分百晓林

2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
+ B4 o, `( U& d" S' x2 L" }试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
+ z  r4 ?1 `- j  \4 |! m ?单选题
2 l: ], E( P. T5 N?多选题
?判断题
0 {0 `" g  v6 h1 E- S% e8 A

, K  ?0 V' N1 V1 u6 ~5 f1 n: j
、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）    得分：30
9 |. u9 X' o7 f0 `! u, s* X6 v1.  人的身心发展是指 ( )A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
# G/ e; h( L0 h' dD. 技能和技巧的提高
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
2.  全国各级各类教育活动必须遵循的准则和宗旨是（）A. 教育方针
& W1 C2 \, W3 F1 [B. 教育政策
C. 教育思想
D. 教育理论
3 L, g% v# H5 Z+ p正确资料：A      满分：2  分  得分：2
3.  主张“天命”的教育起源学说是( )A. 教育的生物起源说
6 q! d, `) u" {5 C) `) fB. 教育的心理起源说
+ R7 D3 S0 c# k2 Y4 l* nC. 教育的神话起源说
* s: M* T; n( @3 U8 X; j  nD. 教育的劳动起源说
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
# R; t; k$ f1 \4 J/ N' L" ~4.  一个国家各级各类学校的总体系是( )A. 国民教育制度
B. 学校教育制度
C. 国家教育体系
D. 教育制度
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
0 N6 ~) t& ?. o* N! o& s& a5.  产生教育的最具基础性的条件的是（）A. 社会实践
B. 语言的产生
C. 生产劳动
D. 学校的出现
& t$ q% |1 k* s  v! _5 V正确资料：C      满分：2  分  得分：2
6.  人发展的物质基础和前提条件是（）A. 遗传因素
% O) D8 q' Q3 M* mB. 教育
/ M2 W1 S' _/ a* C  q4 I8 s2 uC. 主观能动性
D. 环境
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
9 J+ ?2 y, [# l: [9 R7.  学校工作的最主要内容是（）A. 教学
8 \# Z3 r  P2 u  o7 W9 G+ {B. 劳动
C. 实践活动
D. 娱乐
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
8.  我国最早专门论述教育教学问题的著作是（　）A. 《论语》
" G; a5 ~7 d! L  p+ P8 DB. 《学记》
$ \* I1 S  c# M6 S* fC. 《孟子》
) r9 h" a+ K2 {  `7 Q' P% CD. 《中庸》
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
9.  人的发展程度和范围的决定性因素是（）A. 教育
B. 环境
C. 实践活动
D. 社会生产力的发展水平
. e; ~+ D# D7 [' }9 K& h5 Z% W1 Y正确资料：D      满分：2  分  得分：2
7 J3 T# R5 Y3 A8 ?; S10.  师范教育的奠基人是( )A. 夸美纽斯
B. 卢梭
' S* p  U' S& PC. 裴斯泰洛齐
D. 福禄倍尔
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
( ]6 b- i5 v8 t, l" k3 y  c9 `11.  学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教学内容
# k8 V: B! k: n) d0 F% h* l( a+ xD. 教科书
3 Y: z# }5 {9 O- A正确资料：B      满分：2  分  得分：2
12.  在影响人发展的诸多因素中，决定性的条件是（ ）A. 遗传素质
B. 教育
+ |. E# z4 g3 X$ @* ^8 {C. 环境
4 a  o/ ]$ `) w& |* C- n. wD. 主观能动性
" A9 f" a  d0 I6 ]: `正确资料：C      满分：2  分  得分：2
13.  教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（ ）。A. 主体性、示范性和目的性
! x/ D2 Y, m$ K1 H+ OB. 主体性、目的性和社会性
C. 主体性、个体性和社会性
D. 主体性、示范性和主动性
" C5 d4 W+ i1 V9 R8 l: v正确资料：A      满分：2  分  得分：2
14.  社会主义个性发展观是（）A. 个性就是个别性
9 S# ^; \0 Y6 f1 G: H% \+ H2 m" YB. 个人本位
6 r0 J2 i1 n7 l2 r# U: n$ ~C. 社会本位
D. 全面发展个性观
" J3 M/ o. j0 E5 |& w正确资料：D      满分：2  分  得分：2
& C3 i3 }2 R$ t; W15.  人们的一切社会关系中最基本的关系是（）A. 血缘关系
B. 亲戚关系
C. 邻里关系
D. 生产关系
- F2 Q# p! l( _% k正确资料：D      满分：2  分  得分：2

) Z/ ?5 d* Q3 X; |. ~; F  
& ~  ^& n) m3 g1 H. S. [
, z9 [/ t' _: r  

2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
9 J% O. M% m5 A! R试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
?单选题
4 c- M8 w9 @* B7 U4 @: \?多选题
! ?! E" y5 t6 ^: o  R+ ]# B( n?判断题
3 h8 D0 ?1 R2 c& e

1 o! J* S9 N: I! c. C
、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）    得分：40
  `* F8 g6 S( q1.  下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（ ）A. 《学记》
B. 《论语》
2 |- Y/ E$ x; N) j2 jC. 柏拉图《理想国》
8 z& a) B; ^4 f' I% B7 ^D. 赫尔巴特《普通教育学》
& b2 D0 L: m. j; L0 C正确资料：ABC      满分：4  分  得分：4
2.  联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是 ( )。A. 无歧视原则
B. 儿童利益最佳原则
+ D0 h2 K# v. Z% T2 Q# iC. 尊重儿童观点与意见原则
D. 尊重儿童尊严原则
正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
7 a2 G5 e5 M7 `" h6 `4 s2 H3.  教育的构成要素包括（）A. 教育者、受教育者
+ v# b7 g0 a9 p* y6 {" @. \B. 教育内容
C. 教育手段、途径
* v! B. O  L& S) m7 ?D. 教育环境
正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
4.  “二战”后，日本学制改革主要表现在（ ）A. 重视幼儿教育
B. 学习年限弹性化
C. 在地方分权的基础上加强中央集权
( w  S, Q. W" S$ mD. 综合学科出现
正确资料：ABD      满分：4  分  得分：4
5.  教育现代化的主要内容有（ ）A. 教育观念现代化
! R# X% D$ z- W! V/ w+ ?B. 教育内容现代
4 V7 D+ d( @3 j8 K- y: b' d# {C. 教育管理现代化
D. 教育条件设备现代化
正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
/ h' _# m/ _  c! j% }! G4 m) e& a7 L+ Z2 u6.  教育的“三个面向”是指教育要（ ）A. 面向学生
B. 面向未来
7 L6 a. F( B4 W% u' T7 f2 C% @: j$ `C. 面向现代化
6 _5 L: b. \3 X9 g. z  [' I* @D. 面向世界
正确资料：BCD      满分：4  分  得分：4
7.  20世纪教育发展目标中“两全”是指（ ）A. 全面贯彻党的教育方针
1 |( o5 @9 }# P! B3 ]B. 全面推进素质教育
9 ~% p' y' @! c' \7 cC. 全部普及九年义务教育
$ f$ N& Q( [& V6 L! Z" r; C: bD. 全面提高教育质量
8 v: C" i5 [: s4 _7 E正确资料：AD      满分：4  分  得分：4
  h0 n: @& U: I: {& Z; W8.  教育中的两大基本矛盾是（）A. 教育与经济发展的关系
B. 教育与社会发展的关系
4 x5 `) o1 ^1 g: X, @C. 人与人的关系
1 N# s# r5 ^% T7 V9 l  A+ l- jD. 教育与人身心发展的关系
, h7 d- F" [; ]1 f* `/ k正确资料：BD      满分：4  分  得分：4
9.  未来教育的发展趋势将呈现的特点是（）A. 国际化
B. 民主化
; e: `: o) m5 K- E' F* ?C. 多样化
D. 终身化
  t8 `# U0 r1 I' _4 |% w' F6 q8 C正确资料：ABCD      满分：4  分  得分：4
1 d" y: D0 P" _( c) j) ~0 s( Q4 Y10.  小学课外活动的基本组织形式有（ ）A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
, h* R1 S  v' kD. 文化艺术活动
- i/ q, e( o7 A. E) r正确资料：ABC      满分：4  分  得分：4

3 B4 Q- X) R0 Z  

  

2010秋学期《教育学原理》第一次在线作业
试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
?单选题
0 V7 ^6 ^6 C$ r( V1 R) F. M( E?多选题
+ i" m$ F- H* O; r?判断题



- H: l7 k3 K5 h& a3 a、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）    得分：30
1.  教育同生产劳动结合，就是同体力劳动相结合。A. 错误
B. 正确
" `3 |0 L, p5 \* O; Z" T( L% P正确资料：A      满分：3  分  得分：3
/ [1 H9 D' k8 v( r2.  教育的发展要适应社会的发展A. 错误
B. 正确
; V6 _& I" U1 X5 ?0 k正确资料：B      满分：3  分  得分：3
3.  义务教育对儿童来说既是应享受的权利，又是应尽的义务。A. 错误
B. 正确
7 x, W4 {9 ^! ~2 B正确资料：B      满分：3  分  得分：3
7 a; n& t, @; u+ U, Y9 _6 N/ k4.  教育起源于动物的本能行为。A. 错误
B. 正确
) g6 @- z5 p8 T  t& C; O正确资料：A      满分：3  分  得分：3
5.  教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。A. 错误
0 `4 N" H& g% o3 H$ rB. 正确
) o# C. }) J) v+ }: Q  N$ w! G" v正确资料：B      满分：3  分  得分：3
1 a  G  @8 [" A( c6.  教育必须依据人的身心发展规律，就是使教育影响同教育对象的身心发展特点相适应。A. 错误
B. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
) j- `, H& m8 t/ Q7.  教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。A. 错误
, ?+ ?6 g) W, o% F) ZB. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3
6 v3 r# }  h! G( M8 s4 [8.  教育要与社会政治经济相适应。A. 错误
: C1 Q( _( P( }9 Y* I0 B4 B6 {" m7 VB. 正确
% n  l% X6 v1 @3 T正确资料：B      满分：3  分  得分：3
& `" i7 t* y! G' x# S  ?9.  家庭教育是人生教育的起点，是个体社会化的关键A. 错误
4 v) P5 z2 d9 \5 TB. 正确
( P7 p- g$ s2 P+ \" I! L正确资料：B      满分：3  分  得分：3
10.  社会物质生产状况是教育事业存在与发展的客观基础和物质前提。A. 错误
B. 正确
正确资料：B      满分：3  分  得分：3