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一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）V 1. 20世纪二三十年代，美国哈佛大学教授埃尔顿•梅奥提出了（ ）假说。
) g# W8 g; u. IA. 社会人/ X& R" b/ L8 c6 Z8 p2 B$ X. ^
B. 经济人4 e" m3 h) ]3 ^( c
C. 管理人
$ e6 r4 v$ v+ O% _: S! D; h' kD. 复杂人
& J) H5 {; v% c+ Y/ y, E 满分：2 分
4 d* Q4 Y4 u, a+ ]9 p- I2. 不符合人本管理思想的是（ ）
( L$ l' L6 Y9 e3 O$ C7 I. F8 HA. 完善人- o, d& R: |2 ]$ ^4 w/ H( z Y3 e
B. 开发人: X: \$ q2 {3 g% t+ x2 y
C. 发展人6 F2 r4 z: D. l( y+ B8 M
D. 约束人
7 @/ a8 f8 k& I+ F5 @( \0 i 满分：2 分+ l9 F) P' m' e% C+ P8 m
3. 不属于人力资源管理开发的手段的是（ ）
2 I$ r- l/ o% A/ y% YA. 法律手段5 ]1 N* L$ a! k& g* ~2 S
B. 行政手段
1 A" E7 h$ I P# T) v* b. CC. 科技手段4 B( U9 m% r- w2 l% [
D. 经济手段
, F2 `) E; G1 I* v# i$ a 满分：2 分
0 e# N- V, l" ? b. c' \5 |2 D+ N4. 不体现人力资源开发目标的整体性的是（ ）& ~ j* z1 k/ ?- ?+ O I& T2 `7 C& U
A. 目标制定的整体性
& q- _1 n1 D% @1 SB. 目标实施的整体性' _6 j) @+ i' O4 N. N6 j
C. 各个目标间不孤立& `- d. }3 `1 w( o3 |, @
D. 目标设计的针对性. A& x2 w2 R: L4 s9 E* ^
满分：2 分/ u8 W6 W3 ~* q0 S2 F/ l$ ]" z
5. 在管理内容上，现代人力资源管理（ ）1 I7 M: E3 a/ T& A# m+ O5 I/ g
A. 以事为中心
) |* M8 O2 c( k3 DB. 以企业为中心- D* X/ c' K+ K$ W
C. 以人为中心
" }! N" c B @: sD. 以社会为中心6 w4 ?# y8 }; C5 H! ~
满分：2 分
. h5 r7 [: Q8 q, |. V6. 对人力资本的理解不正确是的（ ）! |* X/ O+ r5 o
A. 人力资本是活的资本
* ?9 c F! n& l7 EB. 人力资本凝结于劳动者体内& @. M" G/ D# A" R
C. 人力资本是有形资! T+ S% I/ u7 C' E
D. 人力资本内含一定的经济关系
3 j% ?: C7 g1 z9 Y 满分：2 分9 F v" c3 w) K2 Q
7. 不属于人力资本投资支出的形式是（ ）
& P2 A8 ?: r& G* j9 E( Z+ [! f2 _* LA. 教育支出; B/ P' a2 P7 y4 U9 r! X' n
B. 管理支出
; F9 G* v" S# b: SC. 培训支出0 [: B1 V+ T+ v8 M$ A+ u6 V! H4 _
D. 流动支出" j, | L) z/ P; b S
满分：2 分
" A0 z& R x& E2 M7 A t8. 不属于人力资源开发目标的特性为（ ）4 I( ]5 O3 E z( O% E; {- t
A. 多元性
6 L: N& C6 o: }' _: DB. 层次性9 S7 q: B$ J5 {2 Y% L* m/ K
C. 整体性
" R" q. ?- ^9 U+ eD. 针对性
7 u1 J# F0 e. q8 A 满分：2 分
h- q# F8 d0 r. C2 k& Q5 _9. 不属于人性的内容（ ）
4 Q8 z: a; w: \0 \! P3 `1 HA. 自然属性
3 R3 E% p5 {+ S' T! e/ v- ~9 O) oB. 生物属性, N2 e. L! v! ~5 W I
C. 心理属性2 _% Z+ W3 P7 m. j2 h2 _0 h
D. 社会属性/ R% K, `0 Y3 @/ }+ p' |8 j
满分：2 分# P! G! G6 Y( k
10. （ ）是人力资源开发的最高目标
u7 H, e5 F+ n- K9 P, f) }A. 人的发展
) h/ k4 x9 n& vB. 社会发展* P" M; a& i" f
C. 企业发展
; P. o, a+ d+ s& O* r- Y5 b1 ` vD. 组织发展
2 l5 Q. b1 e( }( F4 m# x 满分：2 分
. b& y& w. q/ c: v" L9 X" n7 @
6 o8 ?9 S/ l- }( N; S二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. （ ）说明了人力资源开发目标的多元性2 _& K' k; X- A2 u3 ~" N4 m2 ^1 \# s7 A
A. 社会发展需要的多元化# @4 H K$ ~- }3 H
B. 不同员工的发展需求不同
# j5 N; k% w5 S0 ~C. 个体发展需求的多元化8 R6 c+ o s; Y
D. 员工的发展需求可能改变, \- R- W, l( {4 J: I- }5 G
E. 现有培训机构的多元化- Z8 Q x" `+ f
满分：4 分0 C, z! m; P, |2 M2 w
2. 以下属于现代人力资源管理的原则的为（ ）
: g' t* U* `) q5 \7 ^ OA. 完整全面的看待人的因素3 o& D/ q3 j6 g B
B. 因人而异2 J1 H& z2 `' g: A
C. 员工与企业共命运- U4 i; D8 d( _5 }, P
D. 随机制宜
) s9 ?! ]- e/ C/ r* H3 U( w+ k- tE. 公正平等的对待人9 V5 E5 z1 a1 D& n+ i1 t
满分：4 分8 \, l, E1 ~: E6 n5 [3 {; y6 ]+ p. h
3. 员工的基本特征包括（ ）
% {+ E l7 }1 D; X6 l$ i( YA. 生理性行为与生理性需要2 |8 s/ Y. k$ Y8 E. X- ^6 O [
B. 社会性行为与社会性需要0 T O# m; b1 G; e- C q) i f
C. 道德性行为与道德性需要
) x# Z$ x/ p2 M7 B+ Q. T& j1 mD. 自我保护德行为以及需要
, \6 b% R! o, Y: d7 CE. 心理性行为与心理性需要. i/ f9 Y3 u" G, B
满分：4 分
8 S0 H( w8 w0 `: b( S4. 属于人力资源开发的主要内容有（ ）7 M% M$ s8 B. m1 a. n* b
A. 人才发现4 S4 R, b( h7 v4 p
B. 人才培养
- H( |/ ?4 U, n8 R- i8 oC. 人才教育 x' R, S+ l! m1 y0 A
D. 人才调剂
" L% K; k4 u1 s' J" uE. 人才发展: _* a' e0 k8 H
满分：4 分- F* I5 i9 T3 B4 a) g6 j, d a
5. 属于现代人力资源管理的基本测量技术有（ ）& \) K- j/ V/ c2 ]2 @
A. 工作岗位研究' X2 g3 s6 d. D' N" |5 q
B. KPI技术3 u. O0 x T/ |
C. 关键事件访谈
0 c3 ~' d V) L% QD. BSC技术
$ e* ]2 ]* W; \) ?- z" kE. 人员素质测评
% y( ]8 M5 {- q 满分：4 分
3 ]1 n% B" |, P8 R4 `+ }6. 以下属于现代人力资源管理的基本原理的为（ ）0 W$ j+ }# i; e4 q8 s% w9 H6 d
A. 动态优势原理
5 l+ u( V9 m" P$ A) c5 mB. 同素异构原理
. b6 t W$ ]1 \- [# NC. 互补增值原理5 B7 F1 ]) I9 V7 H& L& C
D. 激励强化原理
$ L. P- w* H. @! \E. 公平竞争原理
" K. c1 \" }, k( W8 \0 Z 满分：4 分/ k) l' w) y! L/ @- q2 e
7. （ ）说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用
9 z( U x* }7 s. K3 t DA. 推动企业发展的内在动力
5 ?9 ^8 O- M; G' RB. 促进企业社会化
- \9 Q0 f! C+ p7 l, y- H7 z( mC. 能使企业赢得人才制高点0 f( n. z) [* B1 T1 F0 l, c3 h
D. 促进社会科学化
7 Z! J- K4 O5 X+ G4 T* U8 m4 IE. 能使员工随心所欲的工作
9 D/ R* ?+ e$ K 满分：4 分- @# `$ M. i5 Y8 s5 |8 B7 Z
8. 员工的动态特征包括（ ）
7 I, L" Y3 g/ i- M9 [0 k0 gA. 员工学习" j/ c* c$ w2 o" G6 Y h3 b
B. 员工自我保护机制( T* Y/ t& a8 r/ m, ?" \" ]
C. 员工激励& R1 H/ m5 V' O: }
D. 员工的成熟和发展
. J# J1 U1 I0 j3 y: F6 L' fE. 员工培训9 [& ~8 J! D7 J3 o6 N. W5 }5 H1 q
满分：4 分
& H2 A- p* g2 c# |# W3 z5 C2 G9 l0 }; @1 k9. 符合现代人力资源管理哲学思想的是（ ）
5 n+ ]* v9 _1 s! |+ qA. 采取使员工“遵守规则”的策略' P( [+ L1 q& k; g: h
B. 采取使员工“自立自强”的策略
# _3 t4 L+ `5 I: Y$ zC. 采取使员工“乐于成事”的策略' f# C% O0 R( C5 F; @
D. 采取使员工“主动创新”的策略
% j, [7 ]( u. Y' z9 YE. 采取使员工“积极主动”的策略
. c) {9 P! w+ w) H 满分：4 分, o6 u8 R- o4 M+ f
10. 企业人力资源管理的职能有（ ）4 h( F3 ?% p# p3 s) Z2 A W
A. 吸收、录用员工 v3 r6 M d; P# O5 L- p
B. 培养、教育员工( F; o: `2 N$ [% z' g: c
C. 保持、发展员工3 I: Z _3 \4 P5 e
D. 招收、配置员工& @9 m& W. O1 @# y
E. 评价、调整员工
1 `" \- S9 D& w+ v) f 满分：4 分
1 G" G; \0 Z* P/ {' x- d% G! P
9 W$ v' O; |; A" [8 y三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 分公司在法律上属于独立法人企业。3 T5 N2 A' v* T. D
A. 错误
! G6 i( `% p' J" Y% jB. 正确
' U9 C* U S+ B5 e 满分：4 分
0 r! M, g8 E, [/ y) V4 v6 e0 g2. 企业的薪酬制度反映了该企业的价值观，企业价值观对企业的薪酬管理有着重要的影响作用。
5 |. L3 X( E" W0 qA. 错误
: u& v7 f: h6 x$ E9 V* `B. 正确
* H& w' J) C R3 d8 ^4 @- S- @: z0 J 满分：4 分
$ p8 _0 J1 v% `& F3. 考评者与被考评者讨论的核心问题是如何正确选择考评方法。# K, g0 `8 E5 i
A. 错误; W" w! n# M& q6 f& B0 D) n
B. 正确1 l; g5 Z- b* u! J. @* W& Q5 z
满分：4 分
) m( D) S- u) T! R4. 根据数学中的回归原理对人力资源预测的方法是德尔菲法# c3 k2 w2 y3 A
A. 错误
1 u) X0 G+ q4 `5 e& lB. 正确: g, C8 g6 V M7 Z( r
满分：4 分
, k. W+ E$ l4 B* B" S, _. D5. 外界环境变化迅速的企业适宜采用事业部制。
9 [* _3 N2 C, R a9 b/ e8 j* `A. 错误
% b* B' N; C7 W, fB. 正确
7 }0 f: w9 E2 K* } 满分：4 分
0 j6 w/ N8 ^4 X9 N2 A# ]. l6. 能力主导型的绩效考评适合于等于管理性，事务性工作进行考评。# c9 |8 e; z* p
A. 错误
7 n) t' \4 h( K; qB. 正确. ^$ y9 [. q, B( _
满分：4 分0 U' B; A \" c8 u' y M! r
7. 很多培训只是为了提高素质，并不涉及录用，提拔或安排工作问题，因此对受训人员择优奖励九成为调动其积极性的有利杠杆。
& D/ r: q) d9 b% F/ FA. 错误 V n0 I! I" \2 F
B. 正确; F! T4 u% z6 _: r. A0 L
满分：4 分5 G" K/ g/ {; P5 |
8. 人力资源战略规划是各种人力资源的具体计划的核心。
0 J+ ~ A: {, A: k) C5 sA. 错误
5 \+ s) k1 z# IB. 正确
; y: { L. Z7 G' {0 B 满分：4 分$ u8 i8 s) d$ Q4 }: k1 H
9. "因人设岗"是设置岗位的基本原则
7 @/ }8 G' G- W" W; n+ v, qA. 错误# \0 O. S }* y3 q& [, y
B. 正确
; `5 l; J8 e2 a+ D; F W) u0 y 满分：4 分8 _! ]: g3 [1 h' q$ V) M, m: F
10. 招聘过程中产生的不公正现象的最主要根源是经济利益原因。+ n8 B' h5 ~0 X7 e
A. 错误; O' [0 X$ f7 e7 F( e/ j0 d
B. 正确
$ }' h( ~" A2 z; y7 ~+ ~3 O 满分：4 分 5 Z* { ^2 D1 }5 x# m3 F* v9 ^
4 I4 ~( v3 }% b6 B& ^
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发表于 2012-2-19 22:35:06
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