|
谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。; M6 m0 n: W6 `9 Z( Z8 i( T, M
! A/ B, k* z3 s n& v$ [; H: B) o, ?一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. 148.《学记》是( )的经典之作。- T7 e ?4 I% q! ], N& c6 U3 N
A. ; ~4 `' @+ Z6 z' j
儒家
" q- j# D& J! A/ Q# i: w- d% I2 q' ~
B. 墨家
3 N2 C. B5 F) W: }& `+ w/ F3 yC. 道家
8 C. x3 D/ w/ S, o# r! DD. 法家
# t8 J h5 ~) v/ r/ F 满分:5 分: y l, |9 M5 @4 W5 v' z
2. 159.( )使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。
0 G% @1 ]" U- `% s( ?( ?, hA. 古典管理理论
' P* U+ z( t0 x3 pB. 人际关系学说 7 j2 A2 o' N9 j' ~. L3 F
C. 结构主义 " ^) Z2 s# N0 h5 B( X
D. , X9 ?' o8 f, H, k$ O5 _( `
行为科学
- U2 g7 u! w4 x5 G% d7 f* I
; N5 C3 J3 b6 d" I3 ~- j 满分:5 分0 Y3 S. C. P; e- V E3 T
3. 182.教育政策与教育法律的区别之一在于( )。
2 i: `8 A5 S9 w. ^& ?A. 内容不同 + v W! q7 `+ N% T. P S( b8 D, e
B. 制定主体不同 6 c+ N+ }& C# q0 _* p
C. 调整对象不同
( y! B# O4 \: }) j/ W" r! UD.
g* c* g' t$ `' Q解决问题不同
+ H, s! d' F: T1 n+ s( F8 Y$ T W3 }" n9 f9 q }$ a- L* r8 R
满分:5 分
$ O+ V& R7 ~0 P& @0 `4. 155.在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是( )。
$ {3 }' c3 J, pA. 柏拉图
# V7 K: E& ?* }, u7 ZB. 亚里士多德
$ V8 D; ~- p0 M7 J1 G) u/ }7 ^" u6 JC. 杜威 " H4 }3 }: g* [0 ~: L" u8 d
D. 夸美纽斯* J A4 ]& l, R" H0 ?) t
满分:5 分' C8 G9 d: E8 E/ \, j4 [% A
5. 153.( )对中国的实际及地区差别有着深刻的感受,主张根据各地区的实际实施教育管理。" G2 c8 P7 F) r+ W- v* N; h( \
A. 梅贻琦
5 `7 A* H) f) I5 s6 C j# _, M, h+ ?B. 陶行知
5 I. P. m2 ~" d, ]/ J7 pC. 蔡元培
1 n+ [' V5 @* G" vD. # S$ u$ J- p: z$ i; C0 r
梁思成
9 }' r3 |& `) Q h3 F$ W
# e' \# S$ d0 a4 x0 v9 y 满分:5 分' j" v: ?3 S, N! ?- I% k
6. 150.以“仁”为核心,主张通过关心,爱护和重视人来实施有效的管理的是( )。
5 | ?2 E) o5 p. s# l0 _/ qA.
) |/ F' |8 V% {/ @" u: _9 J/ G0 y孔子 4 [$ p6 y2 C' e
; U7 ]( `7 C' F: W. v$ N% E
B. 庄子
) A v% |$ k2 J9 `0 eC. 荀子
0 c g4 I4 V3 j1 s; X; M1 cD. 老子
5 o% Y8 p8 x B8 D) s2 t. b 满分:5 分
9 E; s$ i- r& \# e1 @% D7. 156.在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是( )。" I& k, b Y" ]6 w/ u
A. 蒙田
0 R0 u: p$ t; \" W" r2 YB. 昆体良
, k: V4 h: m" w! n) ?# n oC. 夸美纽斯
; J3 \, Z$ Z7 p( k/ y2 ID.
$ v# E$ w% i, W' o6 r! |赫尔巴特# z& t) R# p5 p0 F. x) S# n
" w9 V$ d! H w b, J 满分:5 分
- W1 G9 R+ l$ V9 q) f2 I8. 183.“高教60条”是( )我国颁布的一项教育管理政策。
4 A* B, \$ C7 r% P0 t7 T2 DA. 建国初期
: R- t1 z! o8 q. N4 B/ bB. “文革”时期
! d6 v% I5 n: L; r0 Y& ^* RC. 全面恢复与改革开放时期
0 V1 Z4 q/ V7 B) z3 OD.
3 [2 [/ P+ n/ L. \全面建设社会主义时期
0 D: {3 A" t* W% |* T( P
+ Y9 I* _. Z9 K5 M* t3 o M2 M 满分:5 分/ t; q g$ |7 M1 n* \# I5 r
9. 185.在中国,目前入围“985工程”的大学数量已达( )。! Y5 h. Q* F& Z0 K. {$ ?
A. 116所 + F8 J6 ?, o) i# W' |" x- i
B. 96所
0 i# }. m4 ?7 s1 F8 u9 iC. 34所
, z& ~- }7 W4 F" K& BD.
$ d* T/ G3 a. B# n: O39所# U- x7 f! c2 W6 P' C5 h
8 o4 ]# p6 |- D4 v- {9 K" k# w. s
满分:5 分! Q$ c7 O7 |8 ?( Y9 |: f3 _ J
10. 157.第一个提出班级授课制的教育家是( )。7 [; f7 z5 |7 O" t+ u
A. 赫尔巴特
7 A5 q& C" o: M+ o6 V: k( FB. 昆体良
6 P9 q P9 q2 b( ]C. 维多利诺
$ y5 C* X$ r5 d+ J7 `D. 9 d: n! @2 k, m% A2 h0 \
夸美纽斯! F( `: w8 h/ c* l) y t
7 K5 G6 I8 O$ G1 M! m' p
满分:5 分 - x/ ^/ z% |* d e# \+ |& j4 Q
+ R$ h7 }0 p/ i) l( o二、多选题(共 5 道试题,共 25 分。)V 1. 161.始于唐代、兴于宋朝的书院是我国历史上一种独特的教育组织形式,其形式有( )。
6 P3 Y4 q D8 o7 f5 D) F) s" N2 p5 W* \A.
- C. `: T( n4 p& J8 p9 ^4 I+ b/ v# a私主官辅 1 F: @0 O/ L4 {2 B0 N6 L
! c+ a" n3 j; h. r0 tB. 私立
- n1 ?& x7 l1 c/ p( k0 q5 bC. 6 H: ]* [# w* x' k
官办
8 N# P/ n. e. V
X9 ^8 a l: W4 c2 g% y+ f1 r5 W' @D. g! K# w' r8 j) B# k
官私合办 4 k$ H3 ]! ]* z* S; [( i8 S
! K. [# b0 `9 @1 KE.
( Y4 Z" j" F6 X8 P) u9 g官主私辅
( {% d0 v( Z9 r8 a' D$ `6 m1 ]5 d# U( Y( g. R; S$ r
满分:5 分& d& Z: V; R4 l4 X5 |
2. 169.在以下选项中,属于人际关系学说的观点有( )。) S' ^ _; ~7 h; w9 Q, W F9 ` P7 E
A. 经济刺激并非唯一的刺激动因 4 O! A# |1 _$ ~9 l7 K+ A
B. 工人是复杂人 " G* h9 d. m, C
C. 组织中存在非正式组织 1 Y3 f, ^- b2 e% [7 R
D. 非正式领导无法与正式领导相比
C% H# w/ u0 z* Q$ `% O% tE.
* u! i( N* P6 C狭窄的控制幅度并非有效管理的先决条件
6 K3 W# u& q- h6 z1 |
/ A1 r! S: N2 P2 e2 ~ 满分:5 分
& c) M: M2 }4 q3. 164.在以下选项中,属于以人为本教育管理理念的是( )。
, h2 u6 K+ l _3 O+ B2 k2 l- s4 aA. 培养身心和谐发展的人
$ b6 ?, ], t6 P& EB. 以学生发展为最高目标
$ n8 A N$ { I) i9 ? ~) eC. 尊重儿童个性
4 M. E6 w# _$ X$ |D. 自由教育,学生自治 % r, \, O5 ^. ?2 D Y
E. 9 ^/ M( s( E+ z) Y0 J* d$ o. d
儿童生活原则应是“随心所欲,各行其是”; B) n4 F" p8 b2 q+ Z; Q4 x
6 W8 m- N$ P6 O; V2 s
满分:5 分
5 U5 t! w J# Q/ z4. 167.古典管理理论的代表人物有( )。
" g* a1 i7 V' F# K Z+ VA. 泰罗
5 b1 s: t! ?( q' n2 F4 h. f) ^B. 法约尔
# U! @- b/ Q6 r9 }C. 梅奥 # H! a" B( w" M) e' Z7 K
D. 巴纳德
2 }, f: Y6 |1 G& R. c- H& pE. 5 g, v( Y- ]+ w) k+ b( @
韦伯; H( @2 m5 N/ e# R3 G- Z
' X+ g* K) z* R2 t 满分:5 分
1 e# ?) {* N( j7 s2 g7 f1 a5. 168.人际关系理论的代表人物有( )。
: v+ ?3 ^" @- \" sA. 赫兹伯格
: J3 f0 U: G9 n8 a% H+ uB. 梅奥
, ~- s5 h9 \5 \/ C1 g, p4 y5 j% t5 R4 zC. 罗特里斯伯格
- u: F" Y9 y3 v" L1 VD. 西蒙 ! { X! f: j, V+ d. f
E. # J4 [" w; X/ r2 P& l" W$ p! o1 k
费德勒
/ k; J! R7 [9 v2 U1 @; W- q( r! {/ x8 d4 I) L1 ~5 y
满分:5 分 0 l4 i, v/ } I% k* \' ?# t7 v. V* ~
, f( ?+ T1 j* o. V
三、判断题(共 5 道试题,共 25 分。)V 1. 199.西方很多学者认为,教育政策学实际上就是一门教育政治学( )。/ B: ~, Y' j: [7 ^+ {6 |
A. 错误- \6 T: [: h) o2 f4 s
B. 正确
& i. S4 }- o% n 满分:5 分7 B. K- `" X3 K+ { A! M
2. 176.赫尔巴特认为,对孩子的体罚是一种耻辱的教育方式,会造成儿童心情压抑,沮丧和消沉( )。7 y5 P4 B: D& T
A. 错误! h" c% c2 d, P$ O8 N8 j
B. 正确7 [, T* P4 \* t1 J9 p
满分:5 分
; V- y# G- @$ S$ P" _, X% e/ G! P3. 196.“废除升学考试,实行推荐入学的大学招生政策”,是“文革”时期出台的主要教育管理政策之一( )。
: m9 X' ], o, g* wA. 错误
% k/ s0 y% d9 ]7 W' D, r# y% @B. 正确( p3 i' [/ c" r: Z3 z0 A3 ^
满分:5 分% W) @; ^% M3 U' i7 M! Y
4. 178.人际关系理论认为,要满足工人的需要,必须对其进行经济刺激( )。
+ W2 N8 Q9 c6 k* t/ F: W) m2 [/ VA. 错误
3 ^& C1 S+ J; W" @# b$ J8 U( AB. 正确8 k3 C1 O: H7 n' v% W
满分:5 分" x; C n( M Q4 P4 ], `! M
5. 171.“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅则法度存;国将哀,必贱师而轻傅,贱师而轻傅则人有快,人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子( )。
- F, D- s* r3 P7 O* N; I8 ?A. 错误4 Z1 o1 p/ L4 ?4 |! r" o
B. 正确' D5 n. L( e% ]+ O- f
满分:5 分 ! y, a& N4 E5 g( A8 o7 }' _
; h! R: W, K" l, v& w6 n谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
|