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东师《教育政策与法律专题》2012春第一次在线作业(随机)

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发表于 2012-4-17 19:45:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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7 n* P  b8 e% o/ v( \! b
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  教育法调整的是教育活动中( )。+ A: H+ f1 u: ]) J
A. 教育法律关系
+ \6 v* s% {# dB. 人的行为
2 y' d+ K& ~; d! [" S" z4 R6 @C. 学校的行为& ?+ }" Y3 n9 Y0 c# _
D. 教育行政部门的行为0 ^% i: r7 y- U) ?" }
      满分:3  分/ q. B& x2 S7 f3 J/ C' ~
2.  以下哪项是不同于其他职业、教师特有的权利?( )8 Y" j  m& z, H( [. \
A. 参与学校的民主管理
( e; a1 X7 s7 g- uB. 参加进修
9 ~; \7 z% S  |' S" S( f+ KC. 寒暑假期的带薪休假$ @) X! C) s" a. F& p2 E) u/ j
D. 参加专业的学术团体" t% D7 y9 A2 |$ }
      满分:3  分  ^; x: G1 c9 m# n8 C: b) k1 Q4 X
3.  新中国成立以来,我国制定的第一部教育基本法是:( )。+ Q7 e# s" N% l( }# W
A. 《中华人民共和国学位条例》2 b) k5 @! C9 E* W2 i! }; @8 ]
B. 《中国人民共和国教育法》# p: }  ]. i" X9 R( c+ U/ p
C. 《中华人民共和国义务教育法》
1 ~# P; ^+ q( K! a) K3 kD. 《中华人民共和国教师法》
, c5 l6 z1 ^1 r+ r      满分:3  分
7 v( H% ~/ M. r) |4.  ( )是民办学校执行机构的最高领导,法律对其产生以及职权等都作了具体规定。
8 }. p3 H1 ~6 m1 p2 P. ~A. 董事会
+ h; }: e% t/ x! I; S  t; JB. 校长
% S2 E, _' U5 r! x) v' O5 I* v% v, s3 nC. 理事+ j5 B" G7 q6 f  x9 k3 Z1 }
D. 董事长
9 Q. ]9 I* H" z! O. [' I      满分:3  分
* j/ P) a  G% T# ~' A5.  教师申诉制度是指教师对学校或者其他教育机构以及政府有关行政部门的处理不服,或认为侵犯了他们的权益,依法向主管的( )申诉,请求处理的制度。
" \4 a3 y; g9 c6 y% EA. 人民法院
- U; t( x  @( k* S$ s$ HB. 人民检察院
) `8 H9 z$ S6 ~" e3 Y/ _! t! OC. 权力机关
& M5 N# u5 O/ ^: A3 L0 H, |D. 行政机关- y) ^- e& T; [2 [  X
      满分:3  分" ]% x% t1 A0 ^4 Z
6.  我国教育史上第一部关于教师的法律是( )。5 R, B; ?; x1 g! J: m. H- k' p
A. 《教师资格条例》, w% k  L% V! w. C
B. 《中华人民共和国教育法》7 `. {; F& W( S0 _
C. 《〈教师资格条例〉实施办法》
( s* V. c; P5 K4 p8 Z0 _D. 《中华人民共和国教师法》) U, m  X6 k* Y" |
      满分:3  分+ c( Y/ O& z& _: ~2 Y4 z% p
7.  ( )的颁布,标志着我国已经有了一部关系到教育改革和发展全局的教育基本法,为健全内容和谐一致、形式完整统一的教育法体系奠定了坚实的基础。
3 R: `/ c* S# L: pA. 《义务教育法》4 C4 Y- |  ?6 j9 Z' r# ]4 W
B. 《教师法》
4 C6 F% l) k7 g) J9 p' ]2 l; lC. 《高等教育法》
; u% f& Z% |* T( A8 RD. 《教育法》
* t0 t6 O$ a" R0 \( i, \' R/ K      满分:3  分! y" G" U( M1 M( y) Q' g
8.  根据《未成年人保护法》的有关规定,除国家另有规定的外,任何组织和个人不得招用未满( )的未成年人务工。1 ^  C% c+ L) A# @
A. 十四周岁
  }8 O! T/ J$ J9 eB. 十五周岁
4 H+ o! A# W, q' e& j3 aC. 十六周岁
' ?+ k8 c) r. H) f& ?& HD. 十八周岁
( K+ ~: g7 N5 C& z      满分:3  分( e( t$ s- c% d3 z
9.  ( )是允许人们可以作出某种行为,或要求他人作出或不作出某种行为的法律规范。
, R) O1 }- a2 N% JA. 许可性规范
( U! Y7 ~; `" H9 ^4 D" lB. 义务性规范
  \8 h2 w# ^( oC. 禁止性规范
  `( l. j* s8 wD. 授权性规范2 }2 ]9 T$ Y+ ^% e0 i4 X4 t9 o1 @
      满分:3  分
& K: F5 u9 l2 }10.  ( )是制定《义务教育法》的法律依据。
: l3 b7 ?& {9 R6 t3 |3 z# cA. 《宪法》
( |# q9 d8 p  e. VB. 《高等教育法》" N8 T1 ~4 \$ A6 c* H# I
C. 《未成年人保护法》
) `( o1 y3 Q9 i% K. |' t8 T3 a" }D. 《教育法》" t: B% O( ~' H' K
      满分:3  分 : e: I2 J8 q5 k6 j$ S2 e4 \
* `' _, b2 |3 O$ }3 g8 E8 D. M
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  制定《中华人民共和国教育法》的必要性:( )。
% j. H1 e$ C8 v' s& \3 c: sA. 经济发展的需要
+ c1 a' u5 p. r% G0 w, ?B. 教育改革的需要% M3 v3 u1 H' j
C. 教育法制的需要
. X3 e9 |. E. b, j4 aD. 政治发展的需要
, A; F, d& t% t9 \) ^      满分:3  分
) U. m6 z0 e* P2.  实行教师聘任制的重要意义在于( )。* M9 h! ~+ S6 I0 z! b) w3 n3 W) G9 o6 t
A. 顺应国际趋势
  [6 ]- D1 N3 Z7 g5 MB. 促进人才的合理流动
+ I6 K6 n! [% ^9 C# LC. 改变教师队伍结构不合理现象
: K8 b- t' K8 u( f" d8 fD. 激发教师的工作积极性  }- |3 a% [- U5 N' l( i2 Y
      满分:3  分  m6 q8 \/ X( b
3.  承担教育行政法律责任的方式主要有( )。
  v1 k' x/ [2 z5 F  ^" qA. 制裁- Y$ a9 t3 \) p. ^5 F
B. 行政处分
' p3 L! {, Q/ t8 n7 d1 O5 p; d; vC. 赔偿损失
( H. I4 H6 y, y; \D. 行政处罚* }3 Y4 Z. ]0 @
      满分:3  分
. e2 X# B1 s, i- [6 ^; ]/ u" w4.  以下属于行政处分的有( )。0 t" Q# [. J& h5 |; U
A. 罚款
; I& ?5 ^+ R* L8 ]3 T0 A$ pB. 警告
4 D/ s" B! k$ I! ?8 NC. 记大过
5 r( p8 z0 k1 S' JD. 降级$ a3 T0 ^8 U/ X8 `
      满分:3  分5 c4 V! p  V. \0 m  q8 [$ a$ }4 X/ c
5.  义务教育的强制性,是强制下列哪些群体为保障适龄儿童、少年接受义务教育提供条件的?( )
% V8 u' _7 [2 dA. 各级人民政府及其有关部门: A, v% j! n+ C% y" w
B. 父母或者其他法定监护人
1 l2 ]: \1 k1 G0 ^C. 学校
% N5 @: q4 x" T! OD. 社会组织2 F* O, Y% f, D2 \0 j7 R8 t& X! ]
      满分:3  分
" m/ \# W  @4 P: D% Q3 |$ M6.  对教育法实施情况进行监督时,社会监督主体包括:( )。/ a1 o8 r" m0 T; c
A. 人民政协和民主党派
" B* p9 Y5 i4 \% [B. 社会组织
$ Z2 l7 {# O. V; j" YC. 舆论机关
  q) J$ W, h' ?+ RD. 公民
" g3 i: o* L$ Y8 {4 Z. f      满分:3  分
* t2 G- ~0 p' @# R. u+ u7.  制定《教师法》的宗旨在于( )。
! o4 M' K/ q2 e( z! j5 Q4 }9 \# qA. 保障教师的合法权益
, x6 W4 {& n. tB. 提高教师素质
$ c' r- I; J* P% i. YC. 促进我国教育事业发展
1 o" B( G% r/ d2 uD. 保障《教育法》的顺利实施( k1 i4 F/ `" e3 c2 ]# d# x7 z
      满分:3  分' h0 L$ {, X, ~$ X; _
8.  依教育法律规范的性质不同,可以将它分为:( )。& |2 |& Y, J' J0 l. ]
A. 义务性规范
/ O/ i+ d- _) ?# [B. 禁止性规范2 B7 l  E% L  K; V
C. 权利性规范. L9 a# p5 e+ a# N* P6 p
D. 授权性规范3 J" @  r3 T; q# a
      满分:3  分
4 e  X  {* G- \6 R7 M) N& H8 B9.  依据教育法律关系所体现的社会内容性质,可以将其分为( )。
, X0 a$ y; Q' R6 I$ [: O5 RA. 基本教育法律关系
9 \1 E, i: N/ z) h8 e! h3 CB. 普通教育法律关系& u8 K3 w" V! p8 R* X1 X! G& t
C. 特殊教育法律关系5 v8 s8 O) g& s6 P% d2 y
D. 诉讼教育法律关系9 y  b* @3 K2 H# ], o, j
      满分:3  分
9 i* I: l# |# R1 m10.  以下属于教育法律救济中行政渠道的是:( )。5 V) ~+ V9 I( G6 X, t1 V
A. 申诉制度
- l( z' O+ y7 Z& R' D% _B. 复议制度( R2 Y2 ?' R' _: L3 R; y5 U
C. 调节制度
. n  R/ Y% k5 i9 {) C5 n6 N& {D. 赔偿制度
6 j, P! v3 p, L5 b! U/ [      满分:3  分 % K0 ^  q3 H8 Z) L% u9 t

; H) A. n+ r2 u$ h% q三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  我国《未成年人保护法》把家庭保护作为家长及其他监护人的一项法定义务规定下来,规定了家庭保护的内容及不履行家庭保护义务应当承担的责任。; E/ e6 z$ j4 m; D4 Q
A. 错误
' p" [2 L- X: g! G2 ?* s, ?, pB. 正确6 n; ~9 \1 F! j7 B* N7 Y. _- x# ~+ @
      满分:2  分9 v& Z, Y0 q( X3 [+ x% H- l1 T
2.  为了提升义务教育学校的教学质量,政府允许教育行政部门将学校分为重点学校和非重点学校。
. C; C. O" m( ?0 N. e( w/ E) pA. 错误% a: l1 C# K; d1 {" |' e$ s/ `
B. 正确* w0 D! k; X( R9 e
      满分:2  分
$ G" D! q1 Y' }( H3.  义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。' y$ F) e- t) @; z2 y
A. 错误
1 z% e3 s7 \' [. \B. 正确
# o! L, H6 x, R6 y' q      满分:2  分3 n3 {  I- B" S3 Q* }: ^. J! s
4.  狭义的法律是指由最高国家行政机关及其常设机关按照立法程序制定的规范性文件。/ m& D, ]7 }/ x1 b: v
A. 错误  z9 W2 i* v6 e! o
B. 正确/ u* S! W! @- j
      满分:2  分
# w5 e/ K4 ~7 @( D5.  《教师法》是我国历史上第一部关于教师的单项法律,它的制定和颁布,从根本上提高了教师的社会地位,保障了教师的合法权益。" }! G+ F, ?0 M
A. 错误
& J9 E* q: Q1 I- `B. 正确$ `( n8 \$ _  K
      满分:2  分" Y7 g' L: V6 ^% E1 G
6.  毕业证书发给按学制规定修业期满,经过考核成绩合格,取得毕业资格者。/ q/ K# a+ P& l
A. 错误$ |& c4 H. w! S
B. 正确
5 m; g- U- }5 p8 [/ _) [5 f) }" S      满分:2  分
2 E( a! W) ?7 N7.  教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度,是公民获得教师工作应具备的特定条件和身份。6 l8 l- M% l2 G
A. 错误
# r/ B- K8 J1 L2 w: H+ N- e$ iB. 正确
2 Z1 v! L! ^  ^: L      满分:2  分
' k4 ?  E7 s* K$ a5 G& R8.  教育法律关系是指教育法律规范在调整人们行为过程中所形成的权利与义务关系。7 J$ s3 x6 h! q$ \
A. 错误8 M. [' n, F: N7 @! H1 [# L! n! _. c
B. 正确
2 V/ _8 U* B2 O$ n; @7 h# L      满分:2  分
1 q. Y4 H  P. F- g: y. h0 `0 A9.  国家教育考试是检验受教育者是否达到国家规定的教育标准的重要手段。( )* L3 n8 ?: |, s$ J8 k" N; r
A. 错误
' B/ V+ L( |2 c5 u6 V" _; aB. 正确
; a8 q9 E6 n4 m+ s  j4 J      满分:2  分
/ i6 }# m' U7 \4 x" g6 r10.  政策是为引导一定行为的发生或阻止一定行为的发生而制定的,它先于行为的结果。
: B% J! W- x: \, e/ FA. 错误1 m; c# B  e5 u
B. 正确6 h8 }& _0 M/ J2 n  Y3 G$ Y
      满分:2  分1 u. e% o* T: I  X! g5 T) j3 w
11.  制定《教师法》,根本目的是为了促进我国社会主义教育事业的发展,以适应我国现代化建设事业的需要。
$ q$ K' Z6 z1 w1 v( F/ n7 C* \A. 错误
. @! ?$ F! G0 F' EB. 正确
+ ]& Q% S" M: I' O      满分:2  分* m/ o/ n! ^9 d* x
12.  法律关系的稳定性是相对的,它会随着社会生活的变化而变化。( )% j& _) `% |* H0 l
A. 错误. o3 u  A' j9 Y3 k
B. 正确
% U+ E! J/ ^" B! f      满分:2  分
6 c- t/ D: l/ ]( ^9 P13.  出资人根据民办学校章程的规定要求取得合理回报的,可以在每个会计年度结束时,从民办学校的办学结余中按一定比例取得回报。
' g+ }/ ~, ?) V1 [; OA. 错误. t) M1 `! e4 p
B. 正确8 ?( y2 u) x- E) M( T, L
      满分:2  分1 s- J1 L; U5 C* D
14.  根据《宪法》的有关规定,教育法律只能由要由全国人民代表大会制定。) j1 q4 \- B2 ?( I
A. 错误
6 A7 A0 a! H! y4 p6 hB. 正确3 Y; W. D: l( |9 y2 D
      满分:2  分* ^0 L, Z0 w( C) ?1 n' R
15.  接受义务教育既是适龄儿童、少年的权利,也是他们的义务。3 L8 o  d6 x8 h7 B, ^  O
A. 错误
/ ]2 S& k" D( y0 h- x2 _; uB. 正确/ ^4 ~4 W/ V! T) q
      满分:2  分
) l' p2 S* a8 q& n( ]16.  教育规章要由有权制定规章的国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构以及省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府制定。4 P% w# n: ~, I! ~4 k
A. 错误  x7 Q7 g" C( A/ w3 z
B. 正确
& Q( [( @9 Y( ^& z      满分:2  分* b: P8 ~) o& h. F
17.  国家有设置义务教育机构的义务。2 m( Y+ F" Q! j: s- `- Z; P1 `/ F, f; I
A. 错误
2 h4 a' Y  S7 h& z0 s  A( nB. 正确2 w; e5 ^/ g) x
      满分:2  分1 }, R. h- G% m/ K  J
18.  根据《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年免费接受义务教育。( )* H9 v+ R) j8 P8 F! l' d( w
A. 错误4 a2 E$ r# l% h6 l
B. 正确
- t: _# F" i* K9 f" r- |2 U      满分:2  分, r$ T. z8 ]% p0 i9 K
19.  立法提案权是指提出法律议案的法定权力。
' \4 E/ p0 z4 I" `/ R0 B5 L  bA. 错误/ w! J1 r1 p8 E' m
B. 正确
* X& t: J+ J- |9 ]      满分:2  分
! c2 |/ Q5 `0 n: k20.  教育法的适用是指国家司法机关依照法定的权限和程序,运用教育法处理各种案件的专门活动。
5 N/ H. @# u" ~5 z, U1 pA. 错误
) [2 ?# O4 s* i/ G3 Q. i3 V# `B. 正确/ K. Y- R5 P. j8 C5 v
      满分:2  分
1 }2 P7 J  y3 r# |) s# E6 [6 A  V
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