东师《教育行政学》2012春第二次在线作业（随机）

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/ ?# z- h" s  E5 x- q
一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。）V 1.  教育部中负责教育改革与发展战略的研究并就重大问题进行政策调研，规划并起草综合性教育法律、法规草案的机构是（ ）。
A. 办公厅
% @. Q) s5 m: \( o4 E4 mB. 直属高校工作司
8 Q# L8 m; M% ~( q! cC. 政策研究与法制建设司
) I  s) Q' K$ k& j" R, Y7 wD. 发展规划司
# A& I/ c# [7 x/ Y+ k4 a6 k5 I$ ^      满分：2.5  分
2.  （ ）是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标。
A. 教育法规
B. 教育政策
/ [7 j9 C, }' jC. 教育方针
D. 教育纲领
      满分：2.5  分
+ z+ N  D' k) O7 A  A3.  （）是人们关于法律的思想和观念的总称
A. 法律规范
B. 教育政策
C. 法律意识
8 T7 l$ _% q' g8 aD. 教育行政法规
  J0 D% g, [4 W* t  u) s+ R      满分：2.5  分
% S5 `+ p) a( R. c0 ^7 r; O5 U4.  教育立法的实质就是用（）来控制教育。
! x% R( l- _; y. ~) X% uA. 法律
B. 人们自觉行为
* c1 y& C- D0 {% ?9 U/ \& y; p1 zC. 行政机关的威慑力
* G* l: P# q# `" }+ A+ r! tD. 惩罚措施
' A3 d% D3 D7 I3 b- ~      满分：2.5  分
% l+ H+ ?. x) Z7 g! j. a- s5.  “教育评价之父”是指（ ）。
A. 保罗•朗格朗
B. 拉尔夫•泰勒
5 P$ q0 x. |9 X! a& X& {. L$ xC. 赫伯特•西蒙
; S* b* Y1 @3 n8 QD. 卡尔•马克思
! n! O, Q: T, ^4 ^      满分：2.5  分
1 P! Z. z2 J  ?: V' G# @
二、多选题（共 5 道试题，共 12.5 分。）V 1.  更看重管理活动的社会性一面，提出了社会系统理论的为学者有（）。
A. 盖泽尔
B. 马克思
C. 卡巴
D. 古利克
      满分：2.5  分
2.  中央政府和地方政府对教育行政权力的分配较为均衡的国家有（）。
' h, Y1 Z+ Z1 sA. 美国
B. 英国
! U% b- n! {; x# `" e1 cC. 法国
D. 日本
/ U1 A) L) t; ?/ R' q      满分：2.5  分
% m0 J/ f1 L: n2 A% ^5 y; ?; q, d3.  教育财务行政的作用有（）。
A. 筹集教育经费
B. 资源配置
/ i4 g& j+ K& q7 K  I) ~" \3 mC. 供需调节
D. 监督管理
9 V7 v3 l6 b. @+ L      满分：2.5  分
, @  P, p* z5 e( A; g! L1 {5 F4 u4.  教育部一般包括（）部门。
A. 教育的行政管理
: r; A; f( o) W' QB. 财务和物资
C. 人事
D. 制定计划
      满分：2.5  分
. M. f4 m( e  G+ a+ K8 N5.  执法是和（）相对应的一个法律概念，是将法律规范通过特定的执法机关的行为贯彻实施的中间环节。
5 \/ G4 a8 ]. L+ [; T; jA. 守法
6 c7 E( L3 I( A- M* DB. 立法
C. 教育行政
D. 惩罚
& y0 u6 Y3 Q5 ^6 a- w9 F      满分：2.5  分

1 j) X' B# v# n/ o/ f. R) k三、判断题（共 30 道试题，共 75 分。）V 1.  任命制即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式，这是我国以前使用最多的方法。
A. 错误
B. 正确
% Z' [' q4 Z: [. ]& G      满分：2.5  分
2.  教学组织行政的基本工作有：设计有效的教学手段；提供适当的教务行政；建立合理的教学管理组织系统。
A. 错误
B. 正确
+ s+ E+ |9 Y& `  B      满分：2.5  分
3.  把教育行政看作教育领域中的计划、组织、领导、控制等活动的学者有马克思、魏劳毕。
A. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
% M$ W. c; C5 h+ f% b4.  我国的中央教育行政机构，就是指国务院教育行政部门，具体指省教育厅。
! a3 V* H# y) M0 }% rA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
6 X5 v! j  q* ~: @/ ~4 ?: j5.  教育资源又称教育经常费，主要是用于人事和物品购置的费用。
A. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
6.  教育事业费，主要指购买土地和建设的费用。
; b" M3 ~9 W) _! J+ YA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
; V" d& W( A- j& a) }7 z7.  教育是具有阶级性的，教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等，都是以执行国家既定的政策为目的。
A. 错误
B. 正确
% T- x, X& l* @# r2 E      满分：2.5  分
8.  教育立法指地方教育行政执法机关制定、认可、000、补充和废止教育法律的活动。
, j0 y- F8 p9 W3 W& p: o) f$ ]: ZA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
9.  教科书是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件，具体规定学科知识的范围、深度及结构，教学的进度、教学法的基本要求。
5 j$ }9 F$ ^- ?0 E7 d8 V2 f" |2 MA. 错误
B. 正确
/ K$ Y0 T  t/ ?$ c: y      满分：2.5  分
8 j- I# s7 L1 n7 E& e; T7 Z- x10.  被认为是“现代教育行政理论的创始人”和“现代行政学之父”的是斯内登。
+ g0 x) H0 b4 c0 ?A. 错误
  U8 J3 m; X+ P( ?. D4 Y/ W: tB. 正确
' Y7 r7 c- s2 d& w$ A1 F' m! W8 T      满分：2.5  分
11.  教学方法是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件，具体规定学科知识的范围、深度及结构，教学的进度、教学法的基本要求。
A. 错误
% A% X* P- \4 `; y4 AB. 正确
& i7 ^3 p  d/ X! v7 e! |) T      满分：2.5  分
12.  教育科研管理的重点是制定科研计划。
A. 错误
0 J0 L% |  O6 d2 K$ xB. 正确
      满分：2.5  分
13.  “平等”所体现的是教育行政的专业化趋势。
A. 错误
3 Z6 v. I" h* X& MB. 正确
      满分：2.5  分
  h$ m+ B. Q  z9 t" ]* u0 K1 n14.  “教育评价之父”是指保罗•朗格朗。
) O% @5 L, N4 OA. 错误
5 f: B% V' @' HB. 正确
      满分：2.5  分
2 x- u# y4 X* X* a' d8 K1 w15.  教育行政具有什么功能领导与管理、评价与监督、调节与计划、服务？
+ ~3 `/ H0 b" [% n. _; [( HA. 错误
/ u6 b3 b$ {1 K: s) xB. 正确
      满分：2.5  分
16.  教育方针主要解决哪两大问题教育为什么服务、培养什么样的人。
0 M2 ]; c" P" C2 b" P4 m, j4 ]3 ~A. 错误
  w6 ]  y3 k- k, Z- P3 u" ?3 N) LB. 正确
% \" b. g5 C, y; H' P1 q/ |8 B9 p      满分：2.5  分
3 f9 X8 y9 G  N" @: {& m$ X6 \17.  依据中央和地方的教育行政权力分配关系，教育行政体制可分为教育放权制、教育集中制两类。
7 F, ?! ]- V- p5 C; d9 s! vA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
0 A" x4 v! T8 g8 o3 k3 w, ^; l' S18.  法律规范是人们关于法律的思想和观念的总称
+ p/ J- I9 O! P9 Q: @& HA. 错误
7 l! P0 t- o+ c: K# FB. 正确
, @7 U. z  U5 d  p; `/ W3 {, [      满分：2.5  分
19.  实行最为典型的教育行政地方分权制的国家是法国。
, Q& Z$ N1 o3 q$ B' P4 bA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
( E, R2 ]  D8 a1 `$ ]+ ]0 w20.  教育人事行政的主要客体包括：教育行政机关(包括直属单位)的工作人员；学校的行政领导人员；学校的教师；学校的职工。
A. 错误
  V3 `  F9 x3 q5 r$ U, n! y# pB. 正确
; c0 L4 c# P. \  B+ n5 e' d      满分：2.5  分
21.  依据中央和地方的教育行政权力分配关系，教育行政体制可分为中央集权制、地方分权制两类。
A. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
. V: `3 _0 U) I/ n22.  应用研究，又可称为基本理论研究，其研究成果一般是普遍运用的原理、原则等，没有具体的应用目标。
A. 错误
B. 正确
" T: P4 U) L' |; w      满分：2.5  分
23.  对教育行政人员的选拔和任用应坚持专业化、资历化、年轻化的标准
+ Z6 A9 N% y5 i! B7 uA. 错误
B. 正确
" L) y! o$ Q. w& X' Y      满分：2.5  分
5 M* _( M8 m5 m+ {: D2 E# _24.  教育督导对上的主要职能是“参谋”和“反馈”。
% r: t+ ^! C1 J2 p7 xA. 错误
B. 正确
) Q/ v# G- J( l" I6 ?( @+ V# z. i      满分：2.5  分
! Q9 c8 {8 U5 r) @0 l25.  教育评价工作的主要作用有：导向作用；行政作用；诊断作用；咨询作用。
% V: K5 R% [! r+ Z# j0 eA. 错误
B. 正确
2 P2 C) Y: E) I9 i% _% I      满分：2.5  分
26.  我国古代教育行政体制自夏商开始形成比较完善的体系。
A. 错误
$ V1 ]# ]5 x+ }9 a8 UB. 正确
      满分：2.5  分
0 a( f& Q- h# p$ ?27.  督导机构对被督导对象进行督导活动，其作用有监督和导向作用、帮助和指导作用、强制和检查作用。
A. 错误
, M3 Y1 l5 E. Q' UB. 正确
/ E& p; S# y5 [      满分：2.5  分
28.  从我国的现实情况看，人事行政，就是国家机关、企事业单位、人民团体为了完成担负的任务和实现既定的工作目标，对工作人员的选拔、任用、调配、培训、考核、奖惩、工资、福利、流动、退休退职等事宜所进行的综合性活动。
A. 错误
4 a6 X! x6 Z. k  G7 |2 U- |5 wB. 正确
      满分：2.5  分
$ g$ s; z  B2 q0 \% \29.  教育行政执法的单方权威性即是一种专制。
$ Y5 j7 N6 d4 zA. 错误
B. 正确
      满分：2.5  分
30.  基础研究主要针对具体实际应用目的或目标，为获得应用原理、机理、规律性新知识的独创性研究。
: E* T/ W; i' s, q- R% t  j9 {A. 错误
B. 正确
# }" ]+ f9 W1 l      满分：2.5  分

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