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南开12春学期《职业生涯管理》在线作业

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发表于 2012-5-18 02:42:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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# l5 U# H2 Z9 N8 }* r一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)V 1.  性格的态度特征主要是指()7 r4 ^. w7 H$ X) w
A. 在处理各种社会关系方面的性格特征
: u9 A3 J0 l% X/ S+ o; N* Z4 o  XB. 人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征6 Y4 }) o. G  i* @9 s6 u
C. 人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征9 i+ K, b  t5 I% ?( ]5 [) X% A
D. 人在认知过程中的性格特征* c$ g: k* I% y' h- \) y5 F( l: e( N
      满分:2  分
/ _" [/ v1 ?$ `3 O9 d2.  “职业锚”理论的提出者是()
' d0 F$ k- G5 ?" _$ T! kA. 格林豪斯5 O  C  o9 U# \9 V: N& W
B. 金斯伯格
; ^$ Z: q2 w7 w3 yC. 施恩0 @; K" }3 }1 A0 T, p
D. 吉列特  N3 b, d2 F  V
      满分:2  分# v; J% f  M' ^5 ^/ h) Z, ?8 n
3.  员工根据本人意愿,并经用人单位同意,与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为()
7 F3 Q5 g4 ^* M6 ^+ bA. 离职
! e6 p% I6 t  t3 e9 e0 oB. 退休
/ I4 G# C( x0 }: VC. 调离2 u5 s, F7 c/ Z
D. 失业2 b( b2 U9 ?6 [+ g6 L- B
      满分:2  分: w* N4 _1 ~3 }" X' A, ^9 V  L
4.  根据自己设定的长远的职业生涯目标,将大目标分解成一些子目标,按子目标的落实思想和策略制定具体的日程表,再分析实现的步骤、程序、检查办法等,通过实现小目标,最后实现长远目标的。上面这段话是对()的解释) q; T6 i' _% x5 r5 O' u
A. 职业生涯管理8 @6 |( k' K8 E' e: ?8 u0 o0 O
B. 职业生涯规划
( `9 }) R8 a* v! PC. 职业设计
+ K( R, v4 |# i  S+ OD. 职业发展目标
" X) R2 M/ v& ^  h/ f      满分:2  分
  b6 s" j: J) Y$ j- ^' k5.  下列描述中,不属于职业生涯后期个人家庭与心理特征的是()% n2 s/ |4 V; z, G) e& N, o/ y
A. 家庭境况发生很大变化
4 w1 Y5 q* }0 C4 M8 @5 MB. 权力、责任和中心地位下降,角色发生明显变化
" g' X" ^+ O6 D$ T. i* E$ bC. 自我意识上升,怀旧、念友心重8 g9 _5 w4 S7 v5 h# B
D. 进取心显著下降,开始安于现状,淡泊人生
4 l5 ]* h% C+ [# f0 X      满分:2  分9 X9 ]. |4 J" Y+ L- [
6.  下列描述中,不属于职业生涯后期个人职业特征的是()! {- d& ^. A3 q/ |( ~
A. 进取心、竞争力和职业能力明显下降4 {6 G+ k8 l( @/ j7 l* p1 h# n3 W: {' ~
B. 权力、责任和中心地位下降
) b6 ]. j5 F  V# l4 _1 f; QC. 优势尚存,仍可发挥余热和特有的作用
' M$ [/ Y% M# Q$ Y( U' x. i! qD. 对家庭的依赖逐渐增强
# }$ @* t2 b) o6 Z! x      满分:2  分8 c/ m# |# G+ A0 V$ `8 z- \. w
7.  下面属于性格的意志特征的是()2 n# b: d' c, z5 {) l
A. 对社会、集体和他人的态度的特征
. o5 b) D# g2 j% ?0 HB. 对工作和学习的态度的特征
& O' g7 J/ D- ^3 a1 GC. 对自己的态度的特征
+ n5 _2 W0 _$ D. X8 ^( n6 Y' ZD. 在紧急或困难情况下表现出来的特征
" Q& K9 U3 n! k  g! V      满分:2  分& k4 c+ m' I" G- v7 P
8.  美国心理学家卡特尔将个性因素分为()种
- m& L' K% D* v& ^! k. X2 F' EA. 13
2 ?9 k3 X' I" |* s8 o" b3 g0 OB. 14
2 [) N* N5 x0 Q3 l0 dC. 15
9 c. ~2 o1 o. v, T) gD. 16
+ j" a4 V: R+ [# R: H      满分:2  分
) T! L( ]0 q( @) G9.  下面的表述中不属于组织文化的是()
: X3 T& }% N) s4 w' V, k! J7 ZA. 社会责任/ E) j* E" T6 V+ X9 B
B. 正直诚实
0 }, Z: D. ^0 F/ _( dC. 窗明几净
- v3 `9 D+ x- X/ u1 jD. 卓越创新
+ j1 H1 e: s. \      满分:2  分
3 n+ I: u' @7 s" i) C" U( l, j10.  哪个选项不是职业的特征()。
9 A3 I, e  y4 j( I! ?- w4 wA. 参与社会分工
6 ~' M$ b/ j0 k1 r, N  @, VB. 需要专门的知识和技能
+ B: c5 o9 Z& l9 vC. 社会分工形成了生产过程中的工种) s) U& M8 O( z( i9 {! K5 v* E. G5 _
D. 职业身价主要受制于市场供求关系
: l8 n: |) q  ]2 _* @: x9 T6 S      满分:2  分* q  g4 ?, U7 \) L$ e
11.  ()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求
0 e" y( o7 S, d3 i$ [( hA. 信念) _3 D- F. A5 C+ h4 J; R" z
B. 世界观1 Q! t3 l! A4 f+ p$ }" h8 f' d, y
C. 动机, \( |( Q3 R% W4 D* `- b* b
D. 理想
5 I- n# p) j4 f- c0 |; k% {2 i      满分:2  分$ v* o; Z% Z3 O  x9 s
12.  一般来说,一个人职业生涯中最繁重的时期是()% q0 ~! R5 Y7 a. Y" i) W5 D5 |7 c0 [
A. 职业生涯初期: a+ S- R" m( K8 @4 F$ W7 ^+ x
B. 职业生涯中期1 t# F4 J! |' a+ X( I
C. 职业生涯晚期7 j, H: i" S- D/ U- t: g- [
D. 前职业生涯时期* E' W( ~0 P: {8 o+ h% \1 x  D% L- [  @- E
      满分:2  分! w3 j1 l2 X) v, m# C+ _4 d$ d. F! l
13.  一个职业产生和消亡的原因是()
; [3 n, z) o2 zA. 对社会的贡献价值降低) J  B+ V4 M& v' w* u- j9 X6 k
B. 社会发展和需求的原因
' D& E/ x& S+ K4 ?$ O9 \C. 从业者的主观意愿, A  z' j" u$ I# m+ T$ a
D. 科学技术的进步/ L( U8 M! ]3 q1 U3 r, }
      满分:2  分
( y+ t. z8 h. T, r% t: {, r' V14.  所谓个人组织化是指9 H4 s% F' _) @. `1 B
A. 个人进入组织
9 q. C+ k( U( A4 Z, aB. 个人被组织完全同化: [* j$ e# z' M: J/ x
C. 个人接受组织文化
, ^! M2 F6 ]; @/ T1 f9 ED. 评聘着接受雇佣并进入组织后,由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程
) k0 ]# O  n0 {" b      满分:2  分( B) Z0 S. p2 t5 r* H: {: y7 Q- i1 B
15.  职业经理人职业生涯管理的第一步是()! ~1 Y' T0 y' j, R% O' i6 r
A. 确立目标
* I  a$ \7 _- R- s5 q0 I2 r' gB. 可行性分析  N1 t- G8 P- H' v( a, c3 f" C
C. 设计方案
7 F" n% Q0 d* \% F0 k; MD. 实施方案$ _! J0 ~1 ~$ [9 f+ ], F$ o
      满分:2  分5 y7 j" O( A+ f' [8 Y$ s
16.  在职业锚的选定和开发中,起着决定作用的是()
* W; r% t1 Q& @2 c+ W% v/ q$ ^- m) yA. 雇员个人. I+ u, k0 s5 `9 l2 x$ A
B. 老板8 S- N4 T" M% p/ s) P( `( b: u2 c
C. 公司规模/ V3 j/ Z  a0 j( v' H# s6 _2 U
D. 薪酬水平
; M/ y  `7 k) M7 E0 {/ n8 Z      满分:2  分) b8 T7 V& T, I/ q
17.  组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理方面的制度与措施称为()
4 P) |- `, t+ i, qA. 人力资源保障7 R8 t8 n7 ^8 Y3 y; O
B. 职业生涯管理
$ y" F- {5 }0 X, d% {- CC. 继任管理
: I8 e; z/ D# d0 V. F$ uD. 人力资源开发
/ r! I( r4 D$ d      满分:2  分
7 T3 ^1 `$ d3 `: Q( ]18.  早期的研究多将工作家庭冲突视为一个整体的、双向的结构,即工作对家庭的影响和家庭对工作的影响。下面表述中属于工作对家庭的冲突的是()
# L2 E! V" z/ }A. 某些父母亲觉得自己发展没什么希望,便将大部分精力花在孩子身上
# m2 C* N  _& E" D, UB. 员工为了加班,无暇顾及子女的教育2 J5 a* Y" P: j6 d0 u6 z
C. 员工家庭负担重,影响了工作
, v3 j7 Z2 S& F  kD. 某员工坚决不在正常工作的8小时外加班# B5 S% e" V2 ~$ k2 u5 r' r
      满分:2  分
7 N2 I+ p  b4 z4 A19.  下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是()
  ?0 d( ^: J3 j4 T6 n: DA. 寻找差距
9 F- ~- h3 z0 D% E- T: V3 b0 HB. 弥补差距
4 J: y' R0 d. \% L# N0 {C. 具体施工图/ x4 k- v% |' a! \
D. 深入分析
' m7 y& a% u; }4 l8 b      满分:2  分  q0 M2 p) ]+ O
20.  格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段
, J# Q9 ~& n3 ]$ V- K7 |+ BA. 三) n# H2 m9 P* {
B. 四3 \4 I' E) B3 C$ d0 X" z' K  m0 t
C. 五  V; o- {. i% A0 A8 d+ X
D. 六! K$ Y' H& j" x' W
      满分:2  分2 I# V& O0 k* k' }
21.  要真正地解决“停滞期”问题,需要()的努力1 E6 K" J) R- \/ B
A. 个人# m% L9 [6 D. t( [# y
B. 组织
8 S" }* H* ?/ M2 G5 I0 j4 OC. 组织和个人3 W5 L, Y* C# R7 W0 D3 G* M, @2 L' y
D. 不用管它,自然会过去# r8 q" H5 _+ c, J6 A7 L
      满分:2  分0 t- g  W7 T5 c* l8 n& k6 f+ m: f" t/ R
22.  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()
1 V3 W: k- p' fA. 理想
8 \# z8 S1 K0 D8 ?+ @B. 信念
. I8 I$ l# D0 Q3 }/ l& hC. 世界观
/ Y5 @+ U9 Z7 T& ED. 动机* J2 x  }' {$ N* z& J
      满分:2  分  c7 e0 d1 E* r5 G$ {$ [) A
23.  个性倾向性的定义(); V  ?. P+ w+ F. O1 p
A. 个性倾向是人从事活动的基本动力! R6 a& x# c, z! W, m
B. 个性倾向是推动人进行活动的系统, l+ z  c/ c, V, V( Q* c
C. 个性倾向是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择6 N. t% m: T! v" I1 u
D. 个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择
2 D8 L4 W- y# ~- D, |* w7 y! w/ e      满分:2  分
- X- k, x2 B+ S24.  不是职业生涯管理特征的是()( m) K3 b3 b0 m# t* V
A. 职业生涯管理是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯规划
, s8 G9 ]+ ?6 J( e7 @4 @  Q0 OB. 职业生涯管理是组织为其员工设计的职业发展、援助计划
8 L. y# {% H2 c9 f. |+ U# uC. 职业生涯管理必须满足个人和组织的双重需要  S8 s4 e: `: N( g
D. 职业生涯管理形式多样、涉及面广
& n8 Z+ y% a* S: T/ GE. ) i) A; a9 X5 `! f( a- m3 v8 i
      满分:2  分$ [, P: X8 o5 e* v. O0 R
25.  一个员工的家人计划周末全家去郊游,而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于()3 \! o+ g7 t/ [- ^+ d
A. 时间冲突$ y" v1 I) X+ R& X5 ~+ g+ m. d
B. 紧张性冲突
/ q6 `8 @( Q0 oC. 体力不支; `1 v& J* T1 H
D. 行为性冲突5 |0 R( v* G# Z; O/ J* k
      满分:2  分
" d  K0 U2 ^3 n/ `) R) \. `: [- d* ?, o" V) C7 H& K
二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)V 1.  按照工作经历一栏的写作方式,可以把履历表分为()6 ?( i; ^3 l* ^5 D$ Z  |( n4 A9 W
A. 开放式履历表
5 u2 n" `  U; Z1 I) ?0 iB. 功能式履历表
' ]' J! i: n( B. @' \C. 年表式履历表" g  f% z  k4 F
D. 综合式履历表
- j9 Y) I3 `2 X      满分:2  分& Q) b5 t# x3 E! {8 t1 I" ~3 |: D- @
2.  组织可以有意识地采取一些政策和措施以部分地减轻员工的家庭负担,帮助员工平衡工作与家庭责任。下列措施中,说明上述观点的有(). ^, a+ ^: F, u" @3 W
A. 设立幼儿日托机构
- |$ I+ g  [9 ~# IB. 提供产假和家庭休假
# A9 \( V& \* e: rC. 设计灵活的职业发展通道0 @0 {& G; R) Y' c4 ]
D. 实行弹性工作制
0 _$ l8 V1 q& B      满分:2  分% h& M8 N! d# O9 t, b
3.  个人职业生涯中期管理的任务包括()4 s# V- ?( j8 G5 w
A. 保持积极进取的精神和乐观的心态
* u& ~0 v$ q# X* H3 X- I3 I+ I3 ZB. 为面临新的职业与职业角色选择决策
! b4 T9 t0 ~9 m1 e  h; e/ jC. 成为一名良师,担负起言传身教的责任2 L, i$ l+ v7 _, |; B* s
D. 维护职业工作、家庭生活和自我发展三者间的均衡
7 U8 p" |2 b* R% W1 Z      满分:2  分
1 K1 A6 b  R0 m' }, \4.  橱窗分析法的几个象限包括()
+ E5 z  N% U) i% q# _+ x7 _A. 公开我1 {% c( b6 p  w$ f& n
B. 隐私我# x  a, V1 v4 {3 B8 h. v; J; j1 m; b
C. 潜在我6 b) X1 ]1 g" I9 ?" V0 g9 F" I
D. 背脊我  k" ^: x3 j! Y/ k- s
      满分:2  分4 ?0 N% N" I7 }
5.  雇员在个人组织化过程中的主要任务包括()6 X# j4 X0 D7 W7 V2 R# M4 [; Z1 v
A. 熟悉工作环境,形成良好印象
7 L2 E5 P& ~0 L5 x! r6 u% X) |B. 知己知彼,百战不殆
  B, }: }3 P  {8 L6 oC. 善于观察,处理好人际关系* E. W! F- G6 l" _# V8 N( r
D. 尽早定向,少走弯路
  y: ], W3 t5 Y. {      满分:2  分
& A7 \! B4 y- I/ S, a1 y! l6.  大多数人在职业生涯早期都要解决好的问题有()' _! H2 U& K! P8 R( n
A. 选择自己喜欢的职业0 D+ O+ p% l. \6 t1 x3 g/ {6 w
B. 确立职业生涯目标3 j$ r0 ]% Q: `  h0 i: L1 z0 {" L5 F
C. 适应组织文化
) V2 {& b1 T8 ^D. 完成职位上的晋升' n8 `: o5 y$ Y3 f: Y
      满分:2  分( Q1 P2 B) I  b
7.  下列属于新雇员上岗引导的内容的有()
0 i, {" N1 e2 d; N3 R; y% oA. 工资如何发放和增加1 a, m* P3 x( }
B. 怎样活的工作证
" r- Y- p; P7 {4 e* j- T: T/ N2 aC. 工作时间为每周多少小时
; O: k2 H$ c" F- L3 {+ OD. 新雇员将与谁一起工作
' a! g2 j! n7 \% \) @) J      满分:2  分
( q; X3 i8 v, {' S2 s8 d  m3 f8.  “停滞期”的特点是()
* R1 K. m# C; F6 t. L9 \# cA. 可以避免& x$ h, j& f; U6 [$ R$ I" H' r" J
B. 是人生事业历程中的正常阶段
! G. T1 i' |. f, l* l) D2 x- ZC. 是一个描述自然现象的中性词,本身并没有褒贬色彩% H2 e4 }: a/ \  ^& @
D. 每个人都会遇到,不同的是人们对待它的态度
7 ?6 U2 E1 e% r7 h      满分:2  分
3 k0 f$ S* K6 @/ e$ \+ }9.  职业生涯规划按时间长短可以分为()/ m  @% O# J5 F- m* O
A. 短期规划
7 _  Q9 W# _9 t1 w$ FB. 长期规划
. x4 U. r% N: W) h% Y2 s/ TC. 中期规划5 [3 B) s" I6 r+ P5 ], n3 g" k
D. 具体规划
6 a1 w9 S7 H( ~! e6 S" Q4 p      满分:2  分- D, k3 h/ |" X: x5 E
10.  根据理想的内容,可以把理想分为()
" [! l7 m( l) IA. 社会理想
: \- E. \7 f; _! o) Q0 e4 TB. 职业理想
6 r# x4 e7 t% L; J. RC. 个人理想
: Y2 ^* y% W" v1 p  J  u' \D. 生活理想& @$ G+ R5 \& u4 ^1 [
      满分:2  分
0 e+ S* Q: G" H0 j8 Y/ ?4 C11.  一份良好的职业规划表应具有的特点()( \; ?& W" E: T
A. 可行性. H* i7 t0 [- i) y% u
B. 适时性
* N. s  B" q! q& H! _. j) ?2 |1 GC. 适应性
* e3 l; `( W4 ~D. 持续性
+ @7 w1 X( i" ~* ~  e      满分:2  分
: t+ t, T2 i" Z$ C& ?3 o) {0 n12.  下列对于高成就动机者的特点表述正确的是()  |- r: E8 [; I3 }$ o, o. }! H; D
A. 事业心强,比较实际,敢冒一定程度的风险
4 B+ J3 t  y3 e! z5 l5 eB. 有较高的实际工作绩效,要求及时得到工作的信息反馈
1 p% ~: [+ |) \3 Y0 _C. 把金钱报酬看作是工作的最高目标& g0 D6 s2 V7 i
D. 一旦选定目标,就会全力以赴,直至成功地完成任务2 g0 s+ h2 ?1 c$ _
      满分:2  分
% ?. Y4 g7 G; X7 p9 m; T13.  工作和家庭冲突的基本形式有()" I  _  n. Q1 K" n( }
A. 时间冲突3 k  m+ k! H+ z5 |( W2 y: R& P' S
B. 紧张性冲突
8 a* T- p3 E! ?+ s+ x1 N+ v* x( XC. 体力不支
' B8 d" |) e( ^5 U% G- |8 }% z7 c9 ]D. 行为性冲突
5 C- v4 f+ a+ Q8 z      满分:2  分, c" k' @( }  o9 z
14.  从内容上划分,兴趣包括()& I  }/ N. _. a8 @) t
A. 物质兴趣1 q4 |* Y9 R+ `7 P6 \' M# @. `
B. 直接兴趣
& ~" J4 F; N/ UC. 社会兴趣: `" j  n8 Q- u. ~
D. 精神兴趣' d0 K8 T% T0 O# ^* T  }' ]
      满分:2  分
6 s1 w  e9 ?5 O  ~15.  员工职业发展的通道主要途径有(). R1 x" e& b+ W3 u7 N$ I& E( R
A. 行政职务的提拔晋升
; c8 o" t4 U) d9 r; T; ~7 AB. 转变职业,由操作工提拔为管理者
* W! Q7 N, A/ GC. 技术职务的提拔晋升
% @4 ~! q! H! b1 Q% TD. 工作轮换3 }, T. d) D6 L3 Y# w
      满分:2  分
, Y- y0 k3 K) ~& P1 t16.  下列关于“职业锚”的特点表述正确的是()
& }: h& F, s: g2 K8 q# aA. “职业锚”产生于最初的工作价值观和工作动机之上,但又受到实践工作经验和自我认识的具体强化1 h; [/ K- I6 L' _
B. “职业锚”强调了能力、动机和价值观的互动作用! D# E. h- F# c1 A* W# j& T/ F
C. “职业锚”的确定需要各种情境下实践工作的反复验证方可确认1 [0 R5 a" y2 F5 ]
D. “职业锚”本身不具有变化性
6 }* _/ u( q, v0 o# V9 f) P5 ~' A      满分:2  分
% q  V' e# x" {* A" L17.  职业生涯早期,员工突出的个人和心理特征有()
8 Y, _+ M# y$ b4 ?9 R. m" RA. 进取心强,具有积极向上的心态
5 q- S$ W0 A. T. zB. 已经确立了自己今后的职业发展方向
( u% ^+ f/ |" d. j" S0 aC. 职业竞争力不断增强
/ B2 `" f* |: v2 WD. 开始组建家庭,承担家庭责任) {# r; ]$ L) n5 I
      满分:2  分
+ T$ Z' Z& w  ]8 ~0 T18.  下面表述中,属于组织帮助员工自我实现的措施的有()
! X# Y& _6 k& ^) |8 O. b. W6 ^% `( oA. 转变观念,提高员工的竞争力
' G9 ^, j4 X4 @B. 安排富有挑战性、探索性的职业工作
8 c6 K* A; b1 }9 C4 uC. 帮助员工形成新的职业自我概念
0 m, P4 x# Y' d- a3 F. Z( {D. 协助员工解决工作家庭冲突
  F) s' X) q, E3 ?4 b5 B3 o      满分:2  分
3 j7 a* i2 H  e0 G, i' U! h3 Q2 |19.  “停滞期”的职业心理问题主要集中在()些方面$ N3 }+ k5 {% B% I4 }2 J
A. 职业方向感
7 @& j5 }8 K1 O( c; hB. 职业倦怠感
6 z% b7 f$ }( S# J+ W1 }0 HC. 职业压力感
- f. L" F! M* U9 a% O7 }D. 人际关系感和组织归属感0 o/ v# d- M7 m; A
      满分:2  分* n+ ]" E& K6 J) L
20.  世界观对人的心理活动作用表现在()
! d2 Y% t0 }$ }  nA. 决定个性发展的趋向和稳定性" R2 C9 N1 D0 ?! h5 D5 }3 }
B. 影响认识的正确性与深度
5 J& ~1 h3 a. n3 j2 Y+ ^- O& HC. 制约情绪的性质与变化, |9 A2 O. v$ q; H/ s
D. 调解人的行为习惯
4 T. L7 d) `  Y* f0 I      满分:2  分6 t/ K* X5 h0 \) K; T9 g; ^
21.  个人组织化包括向所有雇员灌输组织及其部门所期望的()
5 [4 y) u" H4 dA. 主要态度
4 M* K) C! ]  {, [% {6 H0 \  u8 |B. 规范
& a+ |5 J7 ~) FC. 价值观' B! G8 H% d; S2 N
D. 行为模式( h5 g# |7 e  R* ]
      满分:2  分* R" s( @( `6 e: f0 o) M9 z
22.  即将退休的人面临多种不安全感,下列描述中,不属于心理上的不安全感的是()
! }: @; ~' N0 ]$ G3 u4 ?A. 担心退休后的经济来源) c  |  U6 g8 \- d1 e9 S
B. 害怕被社会、家庭、子孙们冷落8 O+ h7 S2 U& ~2 \2 @4 {1 a
C. 担心儿女们不愿意和他们生活在一起
8 ?' b3 N' O4 ]  q" u2 kD. 老伴、好友陆续去世,使老年人感到恐惧和孤独& |, M5 L% }  ]
      满分:2  分
- k0 d- {4 M/ \* \1 R% V  n1 G23.  下列表述中,不属于职业生涯中期个人的心理特质的是()
1 [& O/ T2 v: E' d9 A! p) k. RA. 职业认同感受到冲击,青春期的心理冲突复活
6 `9 P" y0 J! x9 [0 j. ~5 RB. 家庭结构和内部关系改变
  s3 ?. ]: J# m, EC. 生命运行任务最繁重
# f. Y9 |; A+ D9 k' C, a& UD. 意识到职业机会有限而产生焦虑
7 H7 m' s- L& p' @( n& t2 x      满分:2  分0 ]  \) F3 e; m4 L
24.  下列属于内职业生涯目标的是(); l/ _# ^& N7 j( ~3 L
A. 工作能力目标* ?" h4 U) u6 Y' a0 z# w% f! m' m) P
B. 工作成果目标$ O! e: y/ i5 k" Z3 Q
C. 提高心理素质目标
* K  t  B: ?2 @9 N( ZD. 观念目标
" R) S! B0 x6 k9 _+ A      满分:2  分' Y/ |# M! c8 _9 B1 z1 I) ?
25.  影响职业生涯的环境因素可以归结为()6 @  E7 b$ O  D7 h5 u" w
A. 社会环境因素
( |! d% U: r% t+ n& u- o# ?B. 气候因素
1 ]$ S+ `! z' {5 j  i9 i8 E/ P5 G9 CC. 行业环境因素7 M: l& _1 Y$ Y- @( c3 l
D. 组织环境因素. u1 e' i0 |7 n# H3 F' `
      满分:2  分
2 e) h6 o2 P( T! E9 |' O- P  p6 n; w: o% H3 Z, v: u
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