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12春福师《心理测量学》在线作业一

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发表于 2012-5-23 19:03:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  在心理测量中,反映测量工具的测验结果可靠性和一致性的指标是( )。0 ?) d. X* O% ~% l9 U
A. 效度" p3 ^5 n- c( j5 m) [7 k
B. 信度2 P" f% _, v2 A+ E/ z3 W2 g* Q5 v
C. 区分度
6 G& J. L& J" h" @, @D. 难度
$ b  R2 e& H( w      满分:2  分* W$ `3 A* K* X( z
2.  比率智商的公式是:( )。
- T' o4 @! D, M* l0 xA. MA/CA
/ ~. Z  t, V8 a7 X. t) o: R6 hB. CA/MA9 c! u' b5 t( c. ]2 d
C. MA/CA×100" \* p- I4 V9 ~+ E0 o1 Z2 ^3 `/ D
D. CA/MA×100
9 ^+ P+ i: |8 Q      满分:2  分
  I  a; c/ v# }3.  EPQ有4个分量表,其中以测量情绪稳定性为主的量表为( )。1 Q  c6 V  E0 L' c. M* M) I  A+ _
A. 精神质! G+ N$ r% g' b* D
B. 内外向
3 e# G7 f) \6 R# t' M# jC. 神经质: `& S1 u1 \6 r) l9 R# |; @$ h6 i) g$ F
D. 掩饰性5 S- v5 r& N- R/ N  U
      满分:2  分% @- D! S2 y: r. |) o
4.  我国修订的联合型瑞文测验是什么的合并本( )。" h/ i; p, o% W" y- Y. h# P
A. 标准型与彩色型9 X9 x: j" ]) n! L5 `7 S
B. 标准型与高级型
7 p( H) {/ U. |$ {8 e( hC. 彩色型与高级型
2 T! @, m1 M. _+ }& LD. 城市型与农村型9 k/ c3 v+ W& H! y
      满分:2  分) b- e" c& _' @8 H* m# {0 @
5.  在使用测验方面,正确的说法是 ( )。
7 o, x) n6 ?& ?6 F* PA. 测验使用者只要有能力,不一定要接受专业训练
1 w9 U* [5 L' F+ p  T/ HB. 选择测验时主要看信度,效度只作为参考( ]8 l3 s1 v% Q$ v
C. 测验结果保密是有限的,领导可以查看% K: M* A3 s% s% R9 `/ V) ]! D2 o
D. 解释测验结果不仅要看测验000,还要参考其它相关资料9 s# W& c: q/ c" L; I  _- E: _
      满分:2  分
8 G: h+ E2 w# ^! [6.  中国心理测验工作委员会成立于( )。1 }( ~% q6 j7 i  _' ]
A. 1984年
; e5 }% o  H4 p/ ~0 y5 q4 `+ ?B. 1914年
/ Y9 {1 \* A4 A- u9 ^+ x' CC. 1979年
' V' M' t1 }) ^4 H3 ^4 |D. 1994年
& s! }, a/ ^3 o* D/ N      满分:2  分
. H; z, P" I8 E9 M& A$ o+ z' M+ Z7.  刺激没有明确意义,对被试反应没有明确规定的心理测验,称之为( )。, \) v5 H$ G/ d% y4 L
A. 操作测验
$ `0 ?* q: s1 m. [  c4 t% CB. 文字测验# |: @8 S3 f; L! S) b0 R1 m% T0 C! X
C. 人格测验
  n& e7 J- z) c0 ?0 \5 D$ sD. 投射测验8 w. n; n7 x, V6 _) [' ?4 T
      满分:2  分
) i; E7 R0 Y" ~8.  明尼苏达人格问卷(MMPI)有几个临床量表( )。$ A8 U  u6 Y) q
A. 10
, U7 b, D5 ?8 t2 U) N9 qB. 14# w6 Q1 q. e' m! p( G2 s9 H6 l
C. 4. F) h7 O) P  p& o! [
D. 167 u- d. Q) r3 Z% Q. V$ B0 f! c; b" t, u
      满分:2  分; p$ n& z/ d' I& x' o
9.  下面属于非言语智力测验的是( )。$ o5 y8 [* m- u! _9 {
A. 韦氏智力测验和希一内学习能力测验0 v  M; H# s4 [9 I) q, ~
B. 文化公平智力测验和陆军甲种测验
' @; w, d0 B& R2 T1 oC. 比奈智力测验和陆军乙种测验! _2 q. M2 ^4 [2 U$ t$ O! t
D. 瑞文推理测验和文化公平智力测验
& M% Z) d: ^: M8 T      满分:2  分8 \' o. K( o* e  g  c
10.  在下面MMPI量表中,属于临床量表的是( )。
+ O6 L5 ^5 p& T* @% MA. 说谎# @$ r) ?" a4 ~5 P/ A
B. 疑问
( l9 T* Q2 w4 ], u$ sC. 疑病
) }: v$ y( x" h% S5 {) lD. 诈病
! i2 H4 g5 p/ G      满分:2  分" p5 i+ D  c/ e; k9 T% ?
11.  指测验000能够说明某一理论概念或特质的程度叫做( )。
- `) N" J) N; Y/ Q! o8 v$ G' jA. 内容效度
4 m) x" Z* h7 i; a" Y$ r+ gB. 构想效度9 [. m/ c9 T" H# ^- X6 s
C. 效标关联效度
2 I1 N' `" T2 c# FD. 表面效度
+ G0 @1 j8 l- Y& u  k9 C5 M      满分:2  分* ^5 e* [( J/ |: u
12.  罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图( )。
1 ~- ?' s. {2 ], {! y& }3 UA. 2张, {' O1 f$ ~% o- _
B. 3张
; G% d% e4 I3 m& qC. 5张
4 Q. b$ Q: J9 F% t5 aD. 10张
- W5 x' ?' ]+ T  y9 \9 X      满分:2  分6 L. ~7 O4 T6 e
13.  由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做( )。
; ]+ j  o9 e9 t  sA. 随机误差1 I. w' n; l: V
B. 系统误差
7 K* c( w: `1 P- E/ u- MC. 被试产生的误差  X) a' p! o  [
D. 主试产生的误差
" h* q  t" Z+ h/ y2 k( h      满分:2  分8 s  ?0 k9 T% x6 r4 ~8 a7 q: Z
14.  教育成就测验上的000进经常按照( )来解释。- w8 ~# }3 i5 Q9 b$ B( d$ B/ J
A. 智力年龄3 A+ x0 l7 U4 h( m; {
B. 百分等级
/ F6 t; K$ R( H  V! F: G. A3 PC. 标准000: ]7 Q! z9 N6 ?4 ^
D. 年级当量3 {% z5 b9 v: x- Z8 B/ S
      满分:2  分
) q) ^; `- }( S! L15.  世界上第一个正式的心理测验是什么量表( )。1 u! Y  h  ~+ k7 X# {
A. 比内-西蒙智力量表
) ^: A+ m& E" E4 G' E) O) f1 MB. 16pf8 a9 k6 ], d- i$ d
C. MMPI
* n& _3 {- @2 d* R6 a3 @. U! BD. 瑞文测验* t; N$ i2 \2 R* O- x4 }
      满分:2  分
* G% {: m) o! t- c/ _- @$ U, `; f16.  希-内学习能力测验主要用于测量3-16岁的( )。
* N1 D+ A3 I* E2 w3 P  [1 Y' YA. 正常和聋哑儿的智力; y; a6 i' x6 Q9 M' u# n8 q- U" y- a
B. 正常人的学习能力5 o" f/ t6 k5 W( h: j* Y
C. 正常与聋哑儿的学习能力
/ ~3 V! h& f& ]6 hD. 聋哑儿的学习能力- `# j. x. k2 E1 U
      满分:2  分
7 k! C  g' k* I0 p. ?17.  中国比内测验的适用对象为( )岁。8 s* \5 T. t) p; y7 f& |
A. 2-168 I3 R2 [2 b$ j7 n2 i; x  x
B. 3-189 e" l9 `- m- @  F; U( g0 I
C. 3-16
) w1 T4 h" C" r+ ^! qD. 2-18
8 u1 J# c: h8 q1 U1 ^& N      满分:2  分% |- m2 E* C+ u
18.  对于二分法记分的测验项目,其难度通常用以下哪一个指标来表示( )。
) C* P3 `4 y  _" t5 E6 G1 LA. 相关系数7 L; [( n( n( L! a! Y: E! J
B. 通过率
! S0 g0 U7 ~7 R3 c# O3 P! L( X( J" AC. 鉴别指数- P% L' B/ d& t! ?8 Q9 i
D. 区分度3 D0 |1 T8 q& ~* ?* S' p
      满分:2  分
* S' l; A7 x: _3 D. p( }19.  目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做( )。
/ X% y7 c8 c# J) s3 n2 m$ |A. 形成性测验6 d+ `/ W3 j# j. [+ E, V) z
B. 总结性测验* Y% Z  a- p: q  l
C. 预示性测验, x1 q: L: Y6 q& T% B+ h
D. 诊断性测验
) S' I: h" A' I/ a9 l5 b      满分:2  分, Q; n# ^- {% h7 h: U, M
20.  把常态化标准000乘以10(以消除小数)再加上50(消失负号),它就被转换成____。
6 P2 z. D. U0 T4 @6 lA. Z000* N* @( Q& [4 Y/ ]. s
B. T000
- v. S- j5 P. \7 o0 i1 r. XC. 标准九分
1 B, b# N' k1 ?# RD. 离差智商
4 r. |% S) e5 m. \* a( f# q1 E      满分:2  分
, ^4 n# P. V% ~$ A, h& O# w, T: K3 C% w: A6 c
二、多选题(共 12 道试题,共 24 分。)V 1.  用于计算项目的区分度的相关法包括____。& j! y7 y" I% r* C" a8 z
A. 二列相关/ `$ b* r2 m/ A. H9 u# h, d/ F- |! U  m
B. 积差相关; i: X9 T, v- }0 D
C. 点二列相关% P2 `. p" v/ v" g
D. z相关
- R0 {: U* u5 F" j5 G8 b      满分:2  分. H! c2 k7 v4 d6 W2 ^! M0 k
2.  常用的发展常模包括____。5 L& l8 J" D* {( n' l% _( Y
A. 智力年龄5 N4 ?1 k( S' ]! q, F& g
B. 年级当量. i. }  M; x( E: z2 Y; Z1 @& I
C. 年级常模
2 B* r* V- \3 K$ b" PD. 标准000
+ ?2 j5 X6 k- ~' S2 H/ {0 G7 T      满分:2  分
  ]# B% B6 D& B- Q4 e. K; c6 X3.  通常在决定样本大小时,应注意的问题包括____。
5 b% c) a& M( S9 U- N7 |A. 总体的数量/ u9 \' l* R' q) Q5 e! E, A
B. 群体的性质, M2 Q5 f. {7 s4 U2 x0 |1 \5 g
C. 测验方法3 N5 Y2 U3 f, B8 F; N- J, |
D. 测验结果的精确度
9 F. |" U7 ~" C" `      满分:2  分1 Y. \+ w: G& j* E  e& s! t& U
4.  学习障碍的促因包括____。, O( n, w3 `2 a4 A5 N: S1 R
A. 生理状况
1 y2 {4 {7 X7 H- F) GB. 心理状况+ p( H; `6 f6 _/ I( D+ M
C. 遗传因素8 _4 h% |% ~3 H
D. 环境因素
$ n# z3 `8 y7 D& C: ~      满分:2  分
( `0 p) S. L3 t4 M( ^5.  人格测验的编制方法包括____。; C6 `" ~2 x  c6 ~& e4 y
A. 合理建构法
: A0 n2 o. D# z3 P! b( YB. 经验标准法1 A; t! v( h+ \2 n) L
C. 因素分析法
9 s. Q! V( a+ R& YD. 综合技术法
+ l# S! Z& r0 X  J7 b5 B: B# G      满分:2  分! U8 w, t# S4 A% j
6.  评定量表有很多不同的形式,包括____。- z( i  F. Z9 q- y1 B  q- L
A. 数字评定量表
4 o5 X, H$ c; B; K- T& K( Q" [B. 描述评定量表
! C, {5 v) F& c5 m" K* sC. 标准评定量表$ S3 {% ]# P! F  p: `3 x
D. 强迫选择评定量表+ }$ E7 j7 X4 b0 N+ K2 c
E. 检核量表
7 V: J3 K# e6 Z2 k      满分:2  分
1 w7 t3 R1 i! _$ a+ |7.  好的效标测量需要符合的条件包括____。
5 D9 C% L/ w: N1 G3 ~A. 真实反映观念效标的重要侧面
' ~+ e+ r* i* a% `0 rB. 稳定可靠
) Z) H$ v' I! O( |; \2 `C. 客观,避免偏见0 b- c8 K8 ]7 J* B2 [6 _. _! H
D. 尽可能简单,省时,花费少
6 i. O& a) M- O) G      满分:2  分
/ z7 q8 k9 U/ m1 Q! S$ m" f2 }8.  估计信度的主要方法包括____。/ p4 a. V- }% y/ S% c: v6 X; Z
A. 再测信度
  O( L% B8 f, v# W6 l  Z# H/ bB. 复本信度5 y7 I: e" R' V! Z& l5 W
C. 分半信度8 M0 r4 b. |6 ~6 ~" Z7 i6 Q
D. 同质性信度+ ?- z3 Y) M$ s$ ^7 E; q( j+ k1 j$ {
E. 评分者信度
, W' P" h  i1 I6 r+ t. t4 v      满分:2  分
1 t8 R+ ]3 I" l6 u7 j; `- T. ]9.  测量的误差来源于____。% T5 g" v! s; k- G- `+ F
A. 测验自身
( X: W, w% U1 F4 |3 z7 E( IB. 施测过程
- h$ c" w  M/ T2 F, e& PC. 测验对象" H' n, J+ U/ w1 d2 V7 v3 F9 U! p+ E
D. 施测人员  E8 v; ]9 ^  t. J
      满分:2  分5 @! s3 _3 e, B+ u4 P) _
10.  费兰士和米希尔将效度分为____。
. i. c2 d  ~  O$ x, N! T( {" o: hA. 结构效度
  l5 T2 A- L: u4 `+ l/ JB. 内容效度( V4 }% `* q- D% y, F  i
C. 构想效度5 R. K0 p) N4 X  r( o1 x2 F
D. 效标效度' r- l; M1 G+ R# L
      满分:2  分
' u" a7 w  A3 |0 X# S4 J. e! X4 r11.  在投射测验中常用的投射技术包括____。( D' X- ~* n. v4 {$ _; K. H
A. 联想法3 Y9 S) ~0 H( [7 k- x& [2 G$ A
B. 构造法. p9 ?) d, T) |2 T# @- ^
C. 完成法9 }( j" u2 U$ T! j
D. 表露法
* i5 j6 i- O  _1 T      满分:2  分
" P& }* a1 P' z12.  职业测验在职业决策中的应用大体可分为____。
- @5 p6 K3 ^) C0 UA. 为人择事的职业指导3 D5 A! A4 W% v8 g* B
B. 为事择人的职业选拔& w) U7 ~0 T8 O; }4 n- X
C. 职业安置6 M8 N. Y1 t- ~$ N% H& s
D. 各种执照和资格的授予
, W! o9 c# u. P4 ]2 ~: g      满分:2  分
1 @& n9 E6 o6 B5 X3 Q+ ^& B5 o0 o; x; r0 @
三、单选题(共 18 道试题,共 36 分。)V 1.  估计效标效度常用的方法是 ( )。8 Y7 x- v, s2 [
A. 推理法、分组法和命中率法' X$ U. p. O1 ^; x; H9 I( d1 ]# }
B. 再测法、经验法和相关法" t3 Q; S, s" ]
C. 相关法、分组法和命中率法1 \/ ]: X# R0 T% l
D. 因素法、推理法和相关法
+ O; M- x$ Q) y& {      满分:2  分. ?% V# X: g5 X0 {% k
2.  下面不是临床诊断法缺点的是( )
( q4 t. C4 e0 J3 E% W! LA. 主观加权易受决策者的偏见影响,不够客观
) l7 @$ k# F8 A" x+ f: m4 i5 xB. 缺乏精确的数量分析,没有精确的数量指标& S: I, d3 R) b% p
C. 判断者需要受过训练并具有丰富经验7 W- J" I: [" p5 Q# {" N( t$ c& @, J
D. 具有高度的综合性,难以把握
5 t' e. ?7 K5 g+ O: O8 z      满分:2  分
0 V7 e$ _! w( [5 z; S6 D3.  按心理测验的目的分类,心理测验可分为( )。8 Z, P( _& m7 U* H7 ^7 U9 \# m
A. 描述性测验、诊断性测验和预测性测验$ J3 }& k. U4 J
B. 速度测验和难度测% S( @$ c2 f1 U; z' K
C. 最高作为测验和典型作为测验) f2 `  s# c6 c$ e$ o" p
D. 描述性测验和评估性测验
/ f- _" V" W0 g. X2 A) Q      满分:2  分
9 |$ j1 T0 p7 y& c  L' w1 ]$ ]4.  同质信度又称( )
- e3 @$ s, v) X+ [& x( MA. 再测信度0 X' G# K, {* J& b( z
B. 分半信度
2 Q. f, ?" |6 r- h0 @( C! QC. 内部一致性信度
) q, C' m9 g1 L6 c  BD. 复本信度
4 v* K; G* U% v9 s* L4 Q! H" \  `      满分:2  分) B, h1 N/ T3 k
5.  某一项目上高分组和低分组的 通过率分别为0.75和0.43,则该项目的难度是( )。
) A& Y" a3 b0 L7 ?: HA. 0.32+ i. H2 |6 n1 ]6 k8 T
B. 0.43
% i) r( o2 N# b6 i( [! ^C. 0.59
  O8 D0 y; R6 Z( qD. 0.758 f$ U) V; x, w0 L* ^$ B
      满分:2  分' L: u" q7 v( T" y9 v9 b) U+ o
6.  下面不属于影响测验信度系数的三个重要因素之一的是( )。
4 c$ i! N; A! fA. 被试样本
) G+ i7 p. w: o) i' _# CB. 施测环境
7 I& o+ r8 E% p7 T8 A& RC. 测验长度
0 j% |$ J. b0 A. m1 Q; |3 pD. 测验难度5 D) e0 w2 f' Y: n& d" r
      满分:2  分$ A5 j0 ?! ~7 u/ R- t
7.  艾森克问卷(EPQ)是测量被试哪个方面的?( )9 V6 U8 W7 b. v
A. 智力, c) Y5 K0 n- a0 v
B. 人格
, M$ W9 |/ t$ J% c; ~* v' oC. 思维, o' ]0 G' o  d4 D; ~
D. 成就
! }9 I3 L: S# B. z, [      满分:2  分
4 d; f$ H% U" u4 h- E4 G5 q5 Y+ z8.  下列中不是真正效度的是 ( )。, _3 E3 Y6 y  b6 p9 G3 _& S" k- c! m, q
A. 内容效度
% C0 e% T4 G6 \7 z1 A9 T2 BB. 构想效度
0 y- d) o- m+ Z$ TC. 表面效度
" x6 N" ?3 z- u* n- ~5 u1 }" XD. 效标效度* P% z2 _* S; k% C6 W, I
      满分:2  分5 O& Y9 _0 U$ y! d6 K- p' F$ |/ n
9.  对心理测验看法正确的是( )。7 v$ u( }$ Q, S( j  V5 k0 u
A. 可以根据测试者在人格量表上的得分差异,确定测试者在个性上的差异! T6 J2 |8 Q6 W4 z) X# z/ i6 h
B. 心理测验有绝对零点
4 x+ T% d: \( p& C' zC. 心理测验可以在安静的环境中施测,也可以在吵闹的环境中进行# ?" {* t4 l# m. j/ G' U
D. 测验000具有相对性7 S2 j" T4 h: U+ J/ W! Z" i
      满分:2  分
; w/ Z; @* S4 j6 Z' N( s10.  适用于聋哑儿童的智力测验是( )。$ L" b: n0 r9 r3 b, B, O  J
A. 比奈智力测验0 u+ T( l. @6 w/ a5 ~0 L
B. 文化公平智力测验
  e% T5 D; a0 D1 c, |7 j6 l' zC. 韦氏智力测验
; Z. h6 j: A. ~! X8 N# I9 u: JD. 希-内学习能力测验
2 d% h. q- Y# x7 j5 F; B7 x      满分:2  分
/ L( x- r5 `! y' x& I8 `11.  用于测量个体不同心理需要倾向的测验是( )。
1 q8 f' E6 H. P8 _' {A. 爱德华个人偏好量表
+ i$ Y  i2 U, F+ U/ M5 A4 J/ O1 kB. 青年性格问卷- t* Q2 @9 H7 G( x
C. 明尼苏达多相人格问卷  ~7 q0 h7 J  q+ y* m' {3 T
D. 加州心理问卷/ U( _0 w* W+ r; k* h% q/ s+ M
      满分:2  分
$ }+ x* p5 {. u8 D9 s7 T  p& J- f12.  每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子,要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用____。3 z2 B+ D5 ]3 \$ `9 q
A. 数字评定量表
& ?+ j8 H* o( X5 Y' CB. 描述评定量表+ L; a  w5 |. b& q# h: S
C. 标准评定量表
$ f/ C. r( f. I8 v9 V: \D. 强迫选择评定量表
/ {2 N& f. e0 _7 D      满分:2  分) J' Q2 o# C$ }# s; U1 `  t
13.  用于测量个体不同心理需要倾向的测验是( )。
2 w9 P  a( f$ H( O! [! oA. 爱德华个人偏好量表# R# A% G! d3 o2 D
B. 青年性格问卷
* q# L+ u. f7 B4 ^5 P! FC. 明尼苏达多相人格问卷
7 x1 B0 T* U' ^- R3 FD. 加州心理问卷
7 Z# k4 p! L" b      满分:2  分; h' j% u2 a% t+ n
14.  ____主要依据被试对某个确定的材料内容或技能的掌握和熟悉程度来确定的。
3 e: P) I/ R8 u4 `A. 常模参照000  t7 \+ Q: ^( B3 s. e0 A
B. 标准参照000
1 T' ]" S5 J5 j  z+ H6 IC. 内容参照000: V9 \6 z9 c  i/ e: S
D. 标准000
/ ]6 a7 N; v8 w3 |6 M      满分:2  分
9 {* ^  u! i% y' h! r7 [$ j15.  第一个倡导心理测验运动的学者是( )。
8 [' h+ a5 H, p, YA. 卡特尔; }3 g! Z5 C8 j
B. 达尔文
" S& ^) _: N0 eC. 高尔顿7 R; @% w1 h* L
D. 比奈& T9 u8 V* a! v  ]3 |
      满分:2  分  n6 T% ^/ j9 ]2 R' Y' J
16.  1939年,( )编制出第一个@@@@@@@@@智力量表。" y5 Z" }- t; @7 T3 Y
A. 希斯基教授等
  _) w4 Z6 n. m! F3 v+ f/ oB. 瑞文5 g0 \2 q9 q; o+ _( S7 E  v+ q) M: T
C. 韦克斯勒9 S! \6 g0 H% e% z6 j2 ^8 l9 S
D. 丹佛6 u% m& Y5 T( L
      满分:2  分
# L1 D+ `2 u1 C' W17.  主题统觉测验是由美国心理学家( )1938年编制的。0 @4 i7 b! X. \3 D0 P
A. 莫瑞
5 D' T( K. x" U. JB. 爱德华' N) Z9 x% \- N7 f. q% v% d
C. 艾森克/ \; {- o' x, Q& l
D. 卡特尔8 D) @  `3 _0 ^0 |
      满分:2  分7 F& x  @2 K( |) }$ d8 ?& A
18.  下列属于文字测验的是( )。
# ^  H/ r# t. T, s7 ?A. 16PF9 Y8 f- Z% A  Q8 J# \* g+ @2 S
B. TAT
& ^0 Z$ W  q* V0 L0 V7 NC. 罗夏测验
3 k/ G4 r* ]6 R. nD. 瑞文测验
, O( w) Q* [2 {, \. w      满分:2  分 6 k/ [' V3 r: J/ H0 s

  b# ]( E8 E# k2 x9 S7 V

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