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一、多选题(共 25 道试题,共 100 分。)V 1. 各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同,大体认为有三种类型:
A. 保守型
B. 激进型
C. 冒险型
D. 满意型
E. 最优型
满分:4 分
2. 为什么说领导的本质主要是由社会属性决定的:
A. 领导者的出现是靠占有生产资料的“社会属性”身份为资格的
B. 社会属性是一切事物的本质属性,对领导而言也不例外
C. 领导的统一意志和权力是由一定的社会经济关系和政治关系决定的
D. 自然属性是低级的性质,不足以其主导作用
满分:4 分
3. 领导者素养的重要性体现在:
A. 加强领导者素养是领导者自我完善的需要
B. 加强领导者素养是有效实施领导职能的重要保证
C. 加强领导者素养是将强领导影响力的客观要求
D. 加强领导者素养是提高领导艺术水平的基础
满分:4 分
4. 领导在社会组织中的地位与作用是:
A. 领导是社会组织协调统一的保证
B. 领导贯穿于社会组织活动的全过程
C. 领导正确与否关系到社会组织活动的成败
D. 领导者的廉洁与否关系到我国社会主义建设事业的成败
满分:4 分
5. 专家创造立法的主要内容有:
A. 智囊团法
B. 对演法
C. 匿名提议法
D. 哥顿法
E. 头脑风暴法
满分:4 分
6. 为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求,是科学自身发展的必然产物:
A. 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求
B. 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮
C. 领导学的兴起实践是马克思主义领导学的客观要求
D. 研究领导学是我党领导艺术提高和升华的需要
满分:4 分
7. 领导权科学分配的三方面检验标准是:
A. 权责一致
B. 权力范围适当
C. 权力和责任划分明确
D. 不越权
E. 权力和责任的划分要科学
满分:4 分
8. 领导者创新能力的内容包括:
A. 洞察力
B. 预见力
C. 决断力
D. 推动力
E. 应变力
F. 辨才力
满分:4 分
9. 为什么说现代化大生产是知识化生产:
A. 现代化大生产的重要对动力是现代知识
B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高
C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快
D. 知识成为了资本
满分:4 分
10. 在领导活动中应用系统论方法时,要遵循系统方法的基本原则:
A. 目的性原则
B. 整体性原则
C. 联系性原则
D. 结构性原则
E. 层次性原则
满分:4 分
11. 除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能:
A. 观察才能
B. 记忆才能
C. 综合分析才能
D. 预测才能
E. 创新才能
F. 组织才能
满分:4 分
12. 传统领导体制的弊端有哪些:
A. 党政不分的情况依然存在
B. 领导权力的过于集中
C. 领导权力关系的运转不顺
D. 领导集团工作方式的落后
E. 领导规则的不健全
F. 领导程序的缺漏
满分:4 分
13. 真才实学的表现是:
A. 既要有专长,又要有较宽的知识面
B. 要有较强的智能
C. 要有“活到老,学到老”的学习精神
D. 要有较高的-----
满分:4 分
14. 怎样优化人才成长的环境:
A. 根据时代需要确定组织目标
B. 把竞争机制引入人才领域
C. 坚持按科学标准选才
D. 用其所长,形成优势
E. 优化激励,形成尊重人才的风气
满分:4 分
15. 领导机关的组成要素有:
A. 决策中心
B. 信息反馈机构
C. 咨询参谋机构
D. 执行系统
E. 监督系统
F. 举报系统
满分:4 分
16. 领导者政治素养的内容是:
A. 要不断学习马克思列宁主义
B. 要积极关注国内外时事
C. 要有坚定正确的政治方向
D. 要全心全意为人民服务
满分:4 分
17. 现代领导科学与现代领导艺术的关系是:
A. 领导艺术必须受制于领导学
B. 领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C. 领导艺术是领导学的总结与升华
D. 领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础
满分:4 分
18. 领导者素质培养的方法有:
A. 要善于将理论学习和亲身实践相结合
B. 要善于搜索设计和快速阅读
C. 要善于与有知识的人交朋友
D. 要善于“以人为镜”提高自我意识水平
E. 要自觉地做思想总结和工作总结
F. 要以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模
满分:4 分
19. 民意测验法包括:
A. 随机采访法
B. 投票法
C. 对话法
D. 问卷法
E. 座谈会法
满分:4 分
20. 心理学通常把人的气质分为哪四种类型:
A. 胆汁质
B. 血液质
C. 粘液质
D. 多血质
E. 抑郁质
F. 开朗质
满分:4 分
21. 领导者要树立良好的公共形象,须在哪些方面下功夫:
A. 领导者要注意加强自身修养
B. 领导者在决策用人的准备过程中要做到“公平、公正、公开”
C. 领导者对决策对象要有十足把握
D. 领导者要追求经济与社会效益双丰收
满分:4 分
22. 领导体制改革的基本方向是:
A. 党内领导改革
B. 国际环境改革
C. 建立合理、协调的政治领导权力运转体系
D. 明确领导职能、实现职能转变
E. 领导体制科学化、法制化
满分:4 分
23. 由于内容、作用不同,决策的可行方案可分为三种不同类型:
A. 积极方案
B. 消极方案
C. 应变方案
D. 永久方案
E. 临时方案
满分:4 分
24. 领导者知识素养的内容是:
A. 具有马克思列宁主义的理论素养
B. 具有吸收新知识的学习能力
C. 具有前瞻新理论的敏锐头脑
D. 具有广泛的科学文化知识
E. 专业知识与管理知识并重
满分:4 分
25. 领导有哪些特点:
A. 领导是领导者对被领导者的统御、指引过程
B. 领导是一个社会组织系统
C. 领导具有公共性
D. 领导是一个动态的行为过程
E. 领导是高层次的社会管理活动
F. 领导具有权威性
满分:4 分
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