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12春东财《领导科学X》在线作业二(随机)

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发表于 2012-7-30 13:07:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、多选题(共 25 道试题,共 100 分。)V 1.  领导者素质培养的途径有:
A. 理论学习
B. 与人交谈
C. 学习前辈
D. 亲身实践
      满分:4  分
2.  合理地任用领导者的两大环节是:
A. 前任领导者的“慧眼识珠”
B. 选拔领导者的社会机制
C. 组织中专家的个人推荐
D. 选拔领导人的畅通渠道
      满分:4  分
3.  专家创造立法的主要内容有:
A. 智囊团法
B. 对演法
C. 匿名提议法
D. 哥顿法
E. 头脑风暴法
      满分:4  分
4.  领导者要树立良好的个人形象,须从哪些方面着手:
A. 要有个人形象意识,并相应地培养建立领导权威的意识和提高领导效能的愿望
B. 要与群众搞好关系,借助群众力量树立形象
C. 要对塑造领导者良好的个人形象的主要含义有一个明确的认识
D. 要明白通过哪些途径,借助哪些方法最有意与良好形象的形成
      满分:4  分
5.  建立现代化领导体制的原则应该是:
A. 宏观调控
B. 间接管理
C. 服务为本
D. 监督有力
E. 方式灵活
      满分:4  分
6.  建立灵活有效的反馈机制要做到:
A. 制定正式的决策追踪和监测制度
B. 沟通多种反馈信息渠道
C. 找到合适的人选,布置合理的工作
D. 确立和应用反馈调节的稳态极限标准
      满分:4  分
7.  领导者责任的内容有:
A. 协调责任
B. 政治责任
C. 指导责任
D. 指挥责任
E. 工作责任
F. 控制责任
G. 用人责任
H. 组织责任
I. 法律责任
      满分:4  分
8.  领导班子素质结构的内容是:
A. 性别结构
B. 年龄结构
C. 民族结构
D. 知识结构
E. 智能结构
F. 气质结构
      满分:4  分
9.  领导者素质培养的方法有:
A. 要善于将理论学习和亲身实践相结合
B. 要善于搜索设计和快速阅读
C. 要善于与有知识的人交朋友
D. 要善于“以人为镜”提高自我意识水平
E. 要自觉地做思想总结和工作总结
F. 要以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模
      满分:4  分
10.  领导体制的主要内容包括:
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导组织结构
E. 领导层次与跨度
F. 领导机构中各部门之间的职权划分
G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式
      满分:4  分
11.  领导机关的职责权限划分涉及领导活动的几个基本层面的问题是:
A. 领导权力的授予必须根据实际需要来确定
B. 领导职责的承担问题
C. 领导者掌握的权力和履行的职责必须一致
D. 领导者不可越权与渎职
      满分:4  分
12.  思想政治工作的战略方针有:
A. 必须集中力量进行现代化建设
B. 必须坚持全面改革
C. 必须坚持对外开放
D. 必须以公有制为主体,大力发展社会主义市场经济
E. 必须以安定团结为前提,努力建设民主政治
F. 必须以马克思主义为指导,努力建设精神文明
      满分:4  分
13.  领导者要“处好事”应该做到:
A. 善于授权
B. 善于抓住主要工作
C. 善于与下属搞好关系
D. 善于运筹帷幄
      满分:4  分
14.  为什么说远见卓识是现代化建设人才素质的一个重要方面:
A. 基础人才必须具备创造性,而远见卓识正是创造性思维的内涵
B. 现代人才必须面向未来,而预见性是远见卓识的内容之一
C. 领导型人才本质上是一种创造性、开拓性的人才,远见卓识是创造性思维的前提
      满分:4  分
15.  领导环境自身的特点是:
A. 特定环境的稳定性
B. 随社会变迁产生的动态性
C. 常量与变量交互作用的复杂性
D. 主观与客观互动的交错性
      满分:4  分
16.  现代领导科学与现代领导艺术的关系是:
A. 领导艺术必须受制于领导学
B. 领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C. 领导艺术是领导学的总结与升华
D. 领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础
      满分:4  分
17.  授权的原则有:
A. 授权留责
B. 适度合理授权
C. 因事择人
D. 视能授权
E. 逐级授权
F. 加强授权后监督
G. 防止反向授权
      满分:4  分
18.  调查研究的原则有:
A. 有的放矢
B. 客观公正
C. 持之以恒
D. 调查与研究相结合
E. 大量采样
      满分:4  分
19.  领导激励的主要方式有:
A. 目标激励
B. 优势需要激励
C. 重点激励先进分则的积极性
D. 正确运用强化手段,合理修正下属行为
E. 情绪激励
      满分:4  分
20.  真才实学的表现是:
A. 既要有专长,又要有较宽的知识面
B. 要有较强的智能
C. 要有“活到老,学到老”的学习精神
D. 要有较高的-----
      满分:4  分
21.  在马克思主义哲学的方法论原则指导下,基本的领导方法有:
A. 实事求是的方法论原则和基本的领导方法
B. 群众路线的方法论原则和基本的领导方法
C. 对立统一的方法论原则和基本的领导方法
D. 唯物辩证的方法论原则和基本的领导方法
      满分:4  分
22.  领导效能考评的意义是:
A. 考评是在领导活动中贯彻“实践标准”的需要
B. 考评是推动领导活动向更高程度发展的需要
C. 考评是实行“任人唯贤”用人政策的需要
D. 考评是加强领导活动中民主监督的需要
E. 考评是提高领导水平和改善领导素质的需要
F. 考评是改进和充实干部培训工作的需要
      满分:4  分
23.  领导和管理的关系是:
A. 领导是高层次的管理
B. 领导是战略性的管理
C. 领导和管理是一致的
D. 领导是“超脱”的管理
      满分:4  分
24.  领导者能力素养的内容包括:
A. 创新能力
B. 动手能力
C. 综合能力
D. 自我推销能力
      满分:4  分
25.  领导效能考评的原则有:
A. 动态与静态相结合的原则
B. 直接与间接相结合的原则
C. 系统与环境相结合的原则
D. 相形与隐性相结合的原则
E. 主要与次要相结合的原则
F. 整体与局部相结合的原则
G. 政治与业务相结合的原则
H. 稳定与发展相结合的原则
      满分:4  分

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