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12春东财《领导科学X》在线作业一(随机)

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发表于 2012-7-30 13:08:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、多选题(共 25 道试题,共 100 分。)V 1.  为什么说现代化大生产是知识化生产:
A. 现代化大生产的重要对动力是现代知识
B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高
C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快
D. 知识成为了资本
      满分:4  分
2.  科学决策系统的子系统有哪些:
A. 情报信息系统
B. 参谋咨询系统
C. 决断系统
D. 决策执行系统
E. 监督系统
F. 反馈系统
G. 评价与奖惩系统
      满分:4  分
3.  领导体制改革的基本方向是:
A. 党内领导改革
B. 国际环境改革
C. 建立合理、协调的政治领导权力运转体系
D. 明确领导职能、实现职能转变
E. 领导体制科学化、法制化
      满分:4  分
4.  控制论方法的特征是:
A. 信息化
B. 反馈
C. 动态性
D. 强制性
      满分:4  分
5.  领导学与管理科学的区别是:
A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同
C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同
      满分:4  分
6.  由于内容、作用不同,决策的可行方案可分为三种不同类型:
A. 积极方案
B. 消极方案
C. 应变方案
D. 永久方案
E. 临时方案
      满分:4  分
7.  传统领导体制的弊端有哪些:
A. 党政不分的情况依然存在
B. 领导权力的过于集中
C. 领导权力关系的运转不顺
D. 领导集团工作方式的落后
E. 领导规则的不健全
F. 领导程序的缺漏
      满分:4  分
8.  除专业知识外,社会主义人才还必须具备哪些才能:
A. 观察才能
B. 记忆才能
C. 综合分析才能
D. 预测才能
E. 创新才能
F. 组织才能
      满分:4  分
9.  把决策理解为一个过程,它的内容有:
A. 拍板定论、最后选择
B. 发现问题、确定目标
C. 集思广益、拟制方案
D. 分析评估、方案选优
      满分:4  分
10.  建立现代化领导体制的原则应该是:
A. 宏观调控
B. 间接管理
C. 服务为本
D. 监督有力
E. 方式灵活
      满分:4  分
11.  领导者知识素养的内容是:
A. 具有马克思列宁主义的理论素养
B. 具有吸收新知识的学习能力
C. 具有前瞻新理论的敏锐头脑
D. 具有广泛的科学文化知识
E. 专业知识与管理知识并重
      满分:4  分
12.  领导效能考评的原则有:
A. 动态与静态相结合的原则
B. 直接与间接相结合的原则
C. 系统与环境相结合的原则
D. 相形与隐性相结合的原则
E. 主要与次要相结合的原则
F. 整体与局部相结合的原则
G. 政治与业务相结合的原则
H. 稳定与发展相结合的原则
      满分:4  分
13.  为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求,是科学自身发展的必然产物:
A. 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求
B. 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮
C. 领导学的兴起实践是马克思主义领导学的客观要求
D. 研究领导学是我党领导艺术提高和升华的需要
      满分:4  分
14.  领导机关的组成要素有:
A. 决策中心
B. 信息反馈机构
C. 咨询参谋机构
D. 执行系统
E. 监督系统
F. 举报系统
      满分:4  分
15.  我们在思想政治工作中必须坚持疏导的方针是因为:
A. 思想政治工作是解决人的认识性、情感性问题的一种精神性的转化和升华的活动
B. 人民群众具有通过自我改造和教育,不断提高思想觉悟的特点
C. 不同性质的矛盾只能用不同性质的方法去解决
D. 思想政治问题是人民内部矛盾,不可硬来
      满分:4  分
16.  领导激励的主要方式有:
A. 目标激励
B. 优势需要激励
C. 重点激励先进分则的积极性
D. 正确运用强化手段,合理修正下属行为
E. 情绪激励
      满分:4  分
17.  各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同,大体认为有三种类型:
A. 保守型
B. 激进型
C. 冒险型
D. 满意型
E. 最优型
      满分:4  分
18.  领导者综合能力的内容包括:
A. 信息获取能力
B. 知识综合能力
C. 利益整合能力
D. 组织协调能力
      满分:4  分
19.  专家创造立法的主要内容有:
A. 智囊团法
B. 对演法
C. 匿名提议法
D. 哥顿法
E. 头脑风暴法
      满分:4  分
20.  一个领导者要使权力运用富有成效,要处理好四方面问题,它们是:
A. 如何学习
B. 如何用人
C. 如何处事
D. 如何运用时间
E. 如何开会
F. 如何深入群众
      满分:4  分
21.  社会主义现代化建设人才应具有的基本素质是:
A. 坚持一个中心,两个基本点的路线、政策
B. 具有远见卓识
C. 掌握真才实学
D. 保持优良作风
E. 锻炼健康的体魄
      满分:4  分
22.  领导方法的特征有:
A. 领导方法的目的的服务性
B. 领导方法的客观真理性
C. 领导方法的多层次性
D. 领导方法的动态变异性
E. 领导方法的具体相关性
      满分:4  分
23.  领导者能力素养的内容包括:
A. 创新能力
B. 动手能力
C. 综合能力
D. 自我推销能力
      满分:4  分
24.  领导效能考评的意义是:
A. 考评是在领导活动中贯彻“实践标准”的需要
B. 考评是推动领导活动向更高程度发展的需要
C. 考评是实行“任人唯贤”用人政策的需要
D. 考评是加强领导活动中民主监督的需要
E. 考评是提高领导水平和改善领导素质的需要
F. 考评是改进和充实干部培训工作的需要
      满分:4  分
25.  领导者责任的内容有:
A. 协调责任
B. 政治责任
C. 指导责任
D. 指挥责任
E. 工作责任
F. 控制责任
G. 用人责任
H. 组织责任
I. 法律责任
      满分:4  分

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