南开11学期《人力资源开发》在线作业

久爱奥鹏晓林

南开大学
11学期《人力资源开发》在线作业          久爱奥鹏网：www.92open.com
& D5 ]& b$ B) Z) v( \3 U4 g单选题
1.在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是发现问题、倾听、确定需求并详细界定这些需求()
& l! [* [  y6 l# JA. 评估者
B. 顾问
C. 推荐人
% ^, c) a4 [4 T/ wD. 教练
资料：D
2.以下选项中，不属于传统培训方法中的演示法范畴的是()
4 z" f" u2 S$ S, c3 VA. 讲座法
' M; y5 |8 p: [9 p2 c0 T  R! ~  MB. 体验法
' K+ i+ l; i. ~C. 视听法
$ H1 F4 G/ Z+ s# Q: \7 J, e5 rD. 研讨法
% F. O' X0 r8 l" v& T资料：B
3.在以下哪一个职业生涯阶段中，求职者要解决的主要问题是寻找一个适合自己发展的企业()
A. 早期职业生涯阶段
B. 中期职业生涯阶段
2 @& D7 R) @' K* V! H! FC. 晚期职业生涯阶段
$ @- w* ^, D" k$ j1 j4 j* DD. 退休期
, S" F4 s) @/ H1 c资料：A
( f2 U! G, L% t( V/ c* X* z4.以下选项不属于人力资源开发评估设计种类的是()
A. 时间设计
' G* D7 v0 R' L+ q5 yB. 实验设计
C. 准实验设计
6 f) H. c) w( c& D8 n% A2 XD. 非实验设计
资料：A
5.南开大学设有学生就业指导中心，为学生的就业提供信息、介绍经验，组织校园招聘和讲座，就业指导中心的老师们在人力资源开发的11种角色中，所属的角色应该是()
A. 研究者
B. 结果评估者
% k9 i8 H5 a, K: R$ s9 b4 J8 QC. 指导教师、辅助者
D. 组织变革顾问
7 q" H" g4 }' m$ M/ H资料：C
& S; F* b5 @- ~) I0 o2 j5 ^) d9 V6.处于不同职业生涯阶段的员工的职业生涯开发需求不同，其中，问题最多也最难处理的阶段是()
A. 早期职业生涯阶段
B. 中期职业生涯阶段
C. 晚期职业生涯阶段             久爱奥鹏网：www.92open.com
7 ?/ d9 f4 x1 d) b. A, YD. 退休期
1 e: o' U: b  D% z  \% y) n资料：B
# X7 F$ Q% D* h( r7.行为塑造是属于根据哪一种行为主义学习理论为基础的培训方法()
A. 社会学习理论
9 C% K& ^  e) a1 V+ {, m" F" cB. 强化理论
C. 目标设置理论
D. 期望理论
* g! H' x  ?: {% R资料：B
3 N: n) U) S) z6 h2 g8 b9 U  }1 ^* `8.在柯克帕特里克的人力资源开发评估四层次当中，用于衡量生产率、品质、流失率、士气、成本、效益等指标的层次为()
; E1 x" B4 L  {+ b( y; }A. 反应层次
B. 学习层次
5 H! }& V7 ^( \0 e0 Y# lC. 行为层次
3 c9 f- X0 p8 C/ J5 b& vD. 结果层次
( B  w  l& b. {* F资料：D
9.在人力资源开发需求分析的几个着眼点当中，最有用，也是最容易的一个着眼点是()
A. 绩效差距
B. KSAIBs差距
$ e) A7 f# m; }  F, K- ?% B0 NC. 内外竞争环境
D. 参与需求
资料：A
10.在职业生涯开发中，管理者需要承担的四种角色，其中，哪一个角色的责任主要是提供选择、协助设置目标、提出建议()
A. 教练
5 e; `' O- \& b& N# PB. 评估者
C. 顾问
  [5 j% s: \) Q; H, XD. 推荐人
资料：C
4 v; ^: P/ w/ y
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