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东北大学12秋学期《人事测评》在线作业3

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发表于 2012-10-12 21:25:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
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% Q, e4 |/ A' T; G/ ^
& q  T0 Z! E( S. [/ o5 `( [' i( F1 h; K
一、单选题(共 10 道试题,共 60 分。)V 1.  ! t: U$ N7 N* z' c
依据人事测评的基本原则和理论基础,对设计的测评指标进行论证,使其具有一定的科学依据称之为()。
! Q8 b" U1 r$ ^9 v: w' n- N, T( u& ?: J1 h0 g' u/ u! S
A工作分析      B理论验证& l- u2 [( `) c1 D$ b4 |( J
C指标调查      D权重分析7 h( e! `1 N0 w+ o" B

; b$ \6 C  P! o' z4 @( F  W9 J: g$ k- k* _9 g. v
A.
- Y# i8 c. T6 A/ r" K% N1 `% |$ {工作分析     
) r. P4 f. n3 B) ]# Z# G* _2 f0 o1 _
B. 理论验证* {' O4 i6 x3 f) f
, y% R& j2 Q- }
C. 指标调查
: _4 p9 h. p9 ~7 A7 d7 L+ jD. 权重分析
- M) W9 h! _$ W) D- d' E8 Z4 ?
/ C" F- B% s- B/ M0 x. z9 p      满分:6  分- i* _/ \( q' s, V
2.  下列哪个选项属于常用的模拟评价技术()。
0 _& Z+ T6 }% o! d/ L7 g/ J3 O
* s, t; w9 T# KA. 情景模拟0 l  ?+ Y( n8 O' V8 D) T5 ^; }" c
B. 搜寻事实测验' Q/ K$ F: f- T) w7 h& _$ p- C# O
C. 文件筐测验! B1 c+ u4 I! R( `
D.  模拟面谈
  y) n% a% N( {' u% }: O      满分:6  分' ]  E! V( ]0 V3 l* X, b
3.  下列行为不属于事业型兴趣的有(   )
# \; D% o4 N6 A" x3 X
! A  d, Q; e$ O6 YA. 喜欢担任负有领导责任的社会工作7 i* e- \% f; K! Y( G
B. 通常追求权力、财富、地位
& `1 \% v7 e9 {) U- t$ ?- y: j  w! a3 M
C. . 善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题
6 j( o+ `6 v- W: e2 h+ \# E1 g* }( Q% k* y- R+ |3 V
D. 缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作
% p4 J+ y1 z3 P6 \" ?) U' k8 q      满分:6  分
: c2 J6 T) y3 s4.  以下不属于特殊能力的选项是(   )( |* W9 F! e+ S( h1 @) ^
% `3 V8 v# r% w6 r6 p7 g
A.  数学能力   
% Q$ F# W# ?* l7 ^' ~* A* U% j, d% BB. 音乐能力
1 @3 c/ H( E9 n
( K7 |' ^" F: H. i" WC. 学习能力   4 ]' |' A3 Q, Z; w+ Q% _/ h' i
D. 绘画能力
+ e, c: H9 W/ x1 q7 N! S. j      满分:6  分
) I9 ?, n6 {) P% t$ R. d. a1 ]4 @4 w5.  评价中心是在()年被德国心理学家哈茨霍思提出来的。% G% ?+ h$ d2 C( v. {
. }! }& C+ C$ b; O4 f
A. 19393 R7 M. o6 R. w
B.  1929
+ H5 D2 K8 z& |5 q! T0 t- CC. 1919: D7 m6 N4 s8 ^8 ^
D.  1909
7 i1 u/ d. p2 X  K& K( l9 H      满分:6  分
5 i6 p6 h) i( l$ i  x6.  一般来说,测验越长,信度值越()。
2 E: ~. a9 h& K7 l( [; c$ J
9 g. ^2 }; v3 s* y& f5 BA.    高, L8 F. N: I1 Z; k
B.  低
7 a  ^; e5 Z& i2 l% r; p1 lC. 不变
+ e& z& a8 d- H! ~( K) I+ ID. 不确定) h: x& V0 d9 n* A( F% N
      满分:6  分) }7 D9 M! x3 M  n& P+ S; o
7.  ()是通过分析测验的内容和它打算测量的构念获得的效度证据。! r% u$ K" X; R# K* @7 g. T
   + a. O5 J$ }! S6 Z, e8 M
A. 内容证据
8 l3 [5 \' F0 L, @1 wB. 过程证据
, h4 s7 \$ i9 }C. 结构证据
( V8 q) X$ e! W. q7 nD. 外变量关系证据# H& @- m& E9 x0 D( e1 i7 w6 }
      满分:6  分
# i% d1 n' W- T$ n/ o# X) [8.   一个团体越是异质,其000分布的范围也就越大,信度系数也就越()。
/ {3 ?8 I! r/ I. g
2 B' A& ^9 c. GA. 低
, j2 t1 ^) w4 _4 i' D, GB. 高
  d. M. h# S- _4 W9 PC. 不变5 \* _( d) ~" L- a/ e' {
D. 不确定
& i: G' S: G- S$ h' ^* E      满分:6  分( T5 E( s% G. @: Z
9.  在心理测量史上,英国学者()首开用科学方法测量人格的先河" I. ^, n8 t# L% H1 P

! \3 i5 O1 r( u) W, [$ E# BA.  汉米尔顿! P1 w7 q2 s) f9 k% y8 ~
B. 高尔顿3 |. t( C1 q* p
   
2 ]! `: G2 W6 V( c, o0 W8 v* V- RC. 泰罗+ J5 x: w8 k/ `  Q- m' y$ L: l! ]
D. 法约尔- N; J0 R+ J$ ?/ x
      满分:6  分) ]% o. r& |2 n4 M/ z' W
10.  将被试置于特定的情境中,由主试观察其在此情境下的行为反应,从而判定其人格称之为()
2 Q! |9 z; v% Q, s9 n& A$ KA  
& Q+ s" Y/ p; t6 B* d2 ]A. 情境测验  + V- k) U: [3 w. y6 X, A. W
B. 评定量表$ ]7 Q! p. x/ s7 ?/ p
8 Y* Q# T5 h$ J' i
C. 社会测量法
8 e5 ]- U  D# V; A. gD. CPI$ ?4 W) j/ W2 v: x" x; x- Y
      满分:6  分
3 F: {  u4 @( d' ?1 D- D! V
9 s2 Z6 l0 S3 ?二、判断题(共 8 道试题,共 40 分。)V 1.  价值观不仅有对客观事物意义的判断、评估和看法,也具备发动、推动、调整行为,使其向着更有价值的目标迈进的动力。()
4 d, x3 _! O% w' T  }5 xA. 错误
& n$ g- p6 _4 [( {8 Z0 cB. 正确
  u0 F6 @0 ?, f6 T$ H1 U      满分:5  分# ~3 t0 x1 I$ V, D: @" X3 U* h
2.  根据被测人员的具体情况,分不同对象、不同条件和不同目的所选用的测评标准称为相对标准。()
5 \, G8 C9 o0 ~8 c# q$ JA. 错误5 K1 M. `3 n" u( I
B. 正确
2 _6 r) t2 I% G  b6 m6 R% H5 \      满分:5  分
" A9 d% E$ f! {/ [4 A) @9 ^( C3.  评价中心是在情境模拟和角色扮演测评方法的基础上发展起来的。( )
( t6 m4 b5 t$ Q* A$ H* c$ @A. 错误
) g1 o" u! B/ XB. 正确8 ~4 t  F7 G- W" Y" Z: s5 T
      满分:5  分
& v* h; C& L2 @& V# o, o4.  在不同的人身上可能具有相等水平的知识、技能,但他们的能力不一定是相同水平的。( )
  x6 l+ |7 R: l4 X( ]! N/ TA. 错误3 d6 ]! B, m9 z& H" h9 Y
B. 正确7 ~- Q8 E6 H& k) |8 I: x1 H" Q
      满分:5  分
; _* ~9 ?  s1 j0 t" _5.  管理者一般都雄心万丈,较其他人更注重成就感,更有独立自主的精神。()" J9 B) `( S) s% a8 o' O
A. 错误  H6 }% S' B% }; l; H
B. 正确
) `# r$ y- z( b2 u0 E2 W      满分:5  分
  b6 r& F, Y8 e6.  选拔性测评的操作原则公正性、差异性、准确性和可比性。()
/ Y: P" O  T& f' ^6 M( k9 D; h* i1 HA. 错误( `4 I! I4 ~; d. \& q
B. 正确
( M& n- u8 J8 B) [+ }5 L      满分:5  分
  s) m" N) f5 m5 ~4 @9 K7.  态度必有特定的对象,态度总是针对某种事物、态度、思想或观念而产生,具有主体与客体的对应关系。()
- ?  }) S$ A0 e. ]* eA. 错误7 D+ B, S: D) K6 c% z* C
B. 正确
# D! k, L( h1 h/ a5 z' L/ y      满分:5  分( d# ]7 U; h6 f
8.  测评标准通常由构念、标度、标号构成,称为测评标准的三要素。()
+ |: ?1 x" {- YA. 错误0 ]0 o+ f. P: u# ]- p  @
B. 正确( o: `9 [. t/ ]! r5 q
      满分:5  分 ' E* B% F! g# x' B- ^

- M3 q5 w; ^+ b. S谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案,奥鹏离线作业答案以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。  L: S. D: C8 Q

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