12秋北航《管理心理学》在线作业三

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一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。）V 1.  （）是指对社会环境的态度和行为的积极特征，它是一个人进行活动的基本动力，是个性结构中最活动的因素。
A. 个性倾向性
B. 个性心理特征
C. 能力
D. 性格
      满分：3  分
2.  态度改变理论中的平衡理论是由（）于1958年提出的。
A. 海德
B. 泰勒
C. 法约尔
D. 费斯廷格
      满分：3  分
3.  下列哪项不是领导的群体结构？（ ）
A. 年龄结构
B. 知识结构
C. 人格结构
D. 专业结构
      满分：3  分
4.  ()是指那种自然或自发形成，没有确定的权利、义务的群体。
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 初级群体
D. 次级群体
      满分：3  分
5.  （）提出了成就需要理论。
A. 马斯洛
B. 麦克利兰
C. 阿尔德弗
D. 赫茨伯格
      满分：3  分
6.  下列哪项不是信息沟通的障碍？（ ）
A. 通俗易懂的语言
B. 错觉
C. 错猜
D. 组织气氛不和谐
      满分：3  分
7.  下列哪一项不属于态度的心理结构？（）
A. 认识
B. 情感
C. 意向
D. 能力
      满分：3  分
8.  下列哪项不是双向沟通的优点？（ ）
A. 信息接收者得到的信息更为精确
B. 有助于消除由于对行动缺乏信心而产生的潜在的士气问题
C. 信息接受者对自己接受到的信息的正确性更加自信，更愿意根据接受到的信息作出决定，并付诸行动
D. 简化管理工作
      满分：3  分
9.  （）是指领导者在领导活动的过程中，实现领导目标所获得的领导效率、效果、效益的系统综合
A. 领导有效性
B. 领导绩效
C. 领导艺术
D. 领导心理
      满分：3  分
10.  （）是指通过引导目标对象参与各种活动，投身于社会实践，在实践活 动中传递信息，以改变态度的方法。
A. 参与改变
B. 宣传改变
C. 说服改变
D. 规范改变
      满分：3  分
11.  （）是指有机体对应有影响的特征，如个性、需要、动机、内躯力强度等。
A. 机体变量
B. 刺激变量
C. 心理特征
D. 激励
      满分：3  分
12.  企业组织的（）是指企业组织一旦形成后所蕴藏的作用。
A. 效能
B. 目标
C. 计划
D. 控制
      满分：3  分
13.  （）是个体在社会活动中对所扮演的角色的认识与判断，以及对有关角色行为规范的识。
A. 他者知觉
B. 角色知觉
C. 自我知觉
D. 人际知觉
      满分：3  分
14.  下列哪项不属于预防挫折的方法？（）
A. 调节人的需要
B. 理顺人际关系
C. 改变引起挫折的环境
D. 培养健全的人格特征
      满分：3  分
15.  下列哪项不是干部测评法的内容？（ ）
A. 考核内容标准化
B. 考核方法民主
C. 案例分析培训法
D. 考核材料处理与储存电脑化
      满分：3  分

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  挫折产生的环境因素主要有（）。
A. 人文环境因素
B. 自然环境因素
C. 社会环境因素
D. 地理环境因素
      满分：4  分
2.  职业的选拔特征有（ ）
A. 目的性
B. 固定的方法与程序
C. 选拔过程的重复性
D. 选拔的预测性
      满分：4  分
3.  人际关系的群体意义有：（ ）
A. 良好的人际关系有助于个体和团结
B. 良好的人际关系有助于群体和团结
C. 良好的人际关系能提高个体工作效率
D. 良好的人际关系能提高群体工作效率
      满分：4  分
4.  利克特的领导类型理论有：（ ）
A. 专权独裁式
B. 温和独裁式
C. 协商式领导
D. 参与式民主领导
      满分：4  分
5.  “复杂人”假设内含的管理策略有哪些？（）
A. 采用不同的组织形式提高管理效率
B. 根据企业情况不同，争取弹性、权变的领导方式，以提高管理的效率
C. 关于观察和发现职工在需要、动机、能力、个性之间的个别差异，根据具体情况，采取灵活多变的管理方法与奖酬方式
D. 管理人员不应只注意完成生产任务，而应把注意的重点放在关心人和满足人的需要上
      满分：4  分
6.  管理心理学的作用有（）。
A. )重视研究个体心理与管理关系，充分调动人的积极性
B. 重视研究群体心理与管理的关系，提高人际管理的艺术
C. 重视研究领导心理和管理的关系，提高领导者的管理水平
D. 重视研究组织心理和管理关系，合理设计和发展组织
      满分：4  分
7.  “ERG”理论主要论点主要有（）。
A. 同一层次上，少量需要满足后，会产生更强烈的需要
B. 较抵层次需要满足得越充分，较高层次需要越强烈
C. 较高层次需要满足得越少，低层次需要越强烈
D. 激励因素是以人对工作本身的要求为核心的
      满分：4  分
8.  构成权力影响力的因素有（ ）
A. 个人魅力
B. 传统观念
C. 职位因素
D. 资历因素
      满分：4  分
9.  气质的主要类型主要有（）。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
      满分：4  分
10.  科学决策的一般过程包括：（ ）
A. 选择问题
B. 提出方案
C. 评价比较
D. 选择实施
      满分：4  分

三、判断题（共 10 道试题，共 15 分。）V 1.  人际关系是一个群体或一个单位的核心。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
2.  正式群体靠情趣、情感、共同需要来维持。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
3.  由成就需要所诱发的成就动机，是一种特殊的人类动机，在心理学上又称为“H”动机。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
4.  决策的质量和决策为下属接受的程度，是这个理论的两个环境变量。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
5.  领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
6.  人际关系是群体成员间的一种独特联系，是社会关系、生产关系、经济关系的具体体现。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
7.  激励过程均包含刺激变量、机体变量和反应变量这三类变量之间的相互关系。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
8.  “社会人”原文为Social man，也称“社交人”，是指重视社会需要和自我尊重的需要，轻视物质需要与经济利益需要的人。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
9.  平行沟通只能在同级领导者之间进行。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分
10.  头脑风暴法是个体决策的方法。
A. 错误
B. 正确
      满分：1.5  分


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