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12秋福师《教育科学研究方法》在线作业一

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发表于 2012-11-1 18:31:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
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一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)V 1.  把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是( )。
A. 研究目的的不同
B. 研究方法的不同
C. 研究问题的性质
D. 研究对象的数量
      满分:2  分
2.  ( ) 是研究的核心,又是明确的说明和规定课题。
A. 操作性定义
B. 实验
C. 假设
D. 变量
      满分:2  分
3.  ( )是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。
A. 描述性定义谋学网: www.mouxue.com
B. 操作性定义
C. 条件性定义
D. 循环定义
      满分:2  分
4.  根据所采用文献行程时间的不同可分为不同的类型是( )。
A. 二手分析和内容分析
B. 定量的文献研究和定性的文献研究
C. 历史文献研究和现实文献研究
D. 一次文献分析和二次文献分析
      满分:2  分
5.  ( )既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A. 研究题目
B. 对课题研究目的及意义的简要说明
C. 课题的研究思路
D. 结题报告
      满分:2  分
6.  ( )是研究工作的具体核心部分。
A. 形成研究计划
B. 收集资料
C. 整理分析资料
D. 撰写研究报告
      满分:2  分
7.  教育测验根据( )可以分为常模参照测验和标准参照测验。
A. 测验的内容
B. 测验对象的数目
C. 测验回答的方式
D. 测验000解释所参照的标准
      满分:2  分
8.  报告式论文正文的组成部分中,( )主要介绍研究什么问题,向读者提供有关课题研究的背景信息,使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A. 前言谋学网: www.mouxue.com
B. 方法
C. 结果
D. 讨论
      满分:2  分
9.  ( )按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A. 无关变量
B. 自变量
C. 因变量
D. 变量
      满分:2  分
10.  根据( )可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
      满分:2  分
11.  在分析材料阶段,研究者首先应选择( )项目将材料进行分类处理。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. !!!
      满分:2  分
12.  教育文献研究是一种( )。
A. 独立的教育研究方法
B. 思辨研究方法
C. 历史研究方法
D. 质性研究方法
      满分:2  分
13.  ( )是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验000之间的相关系数。
A. 重测信度系数谋学网: www.mouxue.com
B. 复本信度系数
C. 内部一致性信度
D. 评分者信度
      满分:2  分
14.  时间取样法的不足之处是( )。
A. 受观察时间的限制
B. 受主观因素的影响
C. 受偶然因素的影响
D. 不适于观察学生的内隐行为
      满分:2  分
15.  观察强调在( )条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A. “自然发生”
B. “结构设计”
C. “条件设定”
D. “客观定量”
      满分:2  分

二、多选题(共 19 道试题,共 38 分。)V 1.  教育科学研究的意义是 。
A. 推动教育的改革和发展
B. 全面提高教学质量
C. 为教育决策科学化提供依据
D. 发展和完善教育科学理论
E. 提高教师队伍的素质
      满分:2  分
2.  内容分析法在教育研究的用途主要有( )。
A. 历史分析
B. 趋势分析
C. 比较分析
D. 意向分析
      满分:2  分
3.  集中量数主要包括( )等。
A. 平均数
B. 方差
C. 众数
D. 中数
      满分:2  分
4.  根据观察记录方式的不同,观察记录可以分为( )。
A. 描述记录
B. 取样记录
C. 行为检核
D. 个案研究
      满分:2  分
5.  要注意从自己的教育实践中总结经验,需要注意的是( )。
A. 要认识总结自己经验的必要性
B. 要认识经验的丰富性
C. 要重视平时材料的搜集
D. 要有意识的记录教学实践中的问题
      满分:2  分
6.  调查的基本结构是( )。
A. 目的与方法
B. 结果分析
C. 结论建议
D. 意义与价值
      满分:2  分
7.  因变量的确立与分解的步骤包括( )。
A. 制定实验目标、聚集研究焦点
B. 分解实验目标
C. 对目标要素进行具体描述
D. 因变量测定
      满分:2  分
8.  教育经验的总结可以划分为哪三个层次( )。
A. 实践性经验总结
B. 一般性经验总结
C. 科学性经验总结
D. 理论与实践相结合性经验总结
      满分:2  分
9.  教育实验研究的特点主要有( )。
A. 具有可控性
B. 具有主动性
C. 可以揭示变量之间的关系
D. 以假设为先导
E. 具有可重复性和可验证性
      满分:2  分
10.  群体教育经验总结的基本要求包括( )。
A. 对象要具有代表性
B. 考察的全面性
C. 分析的深刻性
D. 结论的创新性
      满分:2  分
11.  标准化测试中项目的编排通常可以有( )。
A. 并列进行式
B. 混合螺旋式
C. 平行式
D. 数列式
      满分:2  分
12.  调查研究与实验研究等其他研究相比较,具有明显的特点:是( )。
A. 适用性广
B. 范围广,效率高
C. 形式灵活,手段多样
D. 自然真实,简便易行
      满分:2  分
13.  教育文献研究的特点是( )。
A. 间接性
B. 灵活性
C. 实用性
D. 可行性
      满分:2  分
14.  撰写科研论文的重要意义具体表现在( )。
A. 对研究者学术水平、专业水平的一种肯定
B. 提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径
C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式
D. 研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一
      满分:2  分
15.  测验法的特点包括( )。
A. 科学性较强
B. 量化水平较高
C. 使用方便、收集资料快捷
D. 数据形式多样
      满分:2  分
16.  校本教育研究的积极意义包括( )。
A. 校本教育研究有利于提高学校办学质量
B. 校本教育研究有利于全面推进素质教育
C. 校本教育研究有利于教师的专业化发展
D. 校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设
      满分:2  分
17.  统计分析主要包括( )的内容。
A. 描述统计
B. 描述分析
C. 推论统计
D. 推论分析
      满分:2  分
18.  现在的SPSS for Windows具有的功能包括( )。
A. 数据编辑功能
B. 表格的生成与编辑
C. 图形的生成与编辑
D. 与其他软件的联接
E. 统计功能
      满分:2  分
19.  报告式论文正文的组成部分包括( )。
A. 前言
B. 方法
C. 结果
D. 讨论
      满分:2  分

三、判断题(共 16 道试题,共 32 分。)V 1.  统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
2.  测验的性质、目的和用途不同,测验编制的顺序就不同。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
3.  个案研究报告的基本结构是个案基本情况和问题行为综述、资料搜集、个案分析、个案指导。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
4.  国内常用的智力测验主要有中国比奈测验、瑞文推理测验、韦克斯勒智力测验。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
5.  行动研究的操作步骤是明确研究课题,查阅分析资料,制定行动计划,试试行动方案,评估行动成果。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
6.  理论性论文中的本论是论文的正文,是论文的主体,篇幅一般不应少于全文的三分之二。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
7.  校本教育研究的主要目的和任务是分析、研究学校工作中急需解决的问题, 为学校教育实践、教育改革服务。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
8.  内容分析法是一种以文献资料为研究对象,将文献内容数据化,从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
9.  描述统计与推论统计是两个相互联系的部分,推论统计是描述统计的基础,描述统计是推论统计的最终目的。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
10.  撰写科研论文是整个教育科学研究过程中的最后一个环节,而且很重要。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
11.  在理论性论文的撰写中,关键词的数量没有限制。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
12.  SPSS软件不需要输入数据前要对变量进行定义。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
13.  差异量数是指一个数据在其所处的数据分布中地位的量数。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
14.  根据数据的观测方法和来源不同,可把数据分为离散数据和连续数据。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
15.  t检验是用于大样本时,两个平均值差异程度的检验方法。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分
16.  二次文献具有综合性、浓缩性和参考性。
A. 错误
B. 正确
      满分:2  分

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