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12秋吉大《组织行为学》在线作业一

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发表于 2012-11-4 11:15:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
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. Z) \( h5 d! _! ^
  k5 N$ Z% y9 m, [6 t* _8 Z( c
& N+ N, |% @! h; @  C: H  M/ z; a* n5 n
- W# g$ }+ C* V  B
一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。)V 1.  下面哪种说法不能反映群体参与决策的情况( )。1 _0 U; X* ~: D/ z1 K0 x4 h' R
A. 一个好汉三个帮0 u5 F0 ~' b# Q8 _$ M
B. 众人划桨开大船
2 l5 u) e  _" n% Z' P' n0 Q0 LC. 三个和尚没水喝
, P2 M- I& a3 o0 GD. 十根筷子折不断
3 i4 H: Y4 @, F      满分:4  分
5 J* o+ \8 X$ ?" N2.  皮革马利翁效应是自我实现的预言,也可称为( )。
9 C, K- a' J. YA. 晕轮效应
3 p9 ]& B$ t4 p* x" zB. 对比效应" v) x1 T$ F6 S  P4 l$ l
C. 期望效应
7 M' d7 U  X- y) jD. 定型效应
7 l* h9 c, v- v& \- |      满分:4  分  n8 o4 [4 f- u) W2 w. v/ m
3.  在调查反馈法中,组织中的每一个人都可以参加到调查反馈中,但是,其中最重要的是各个部门中的管理者及( )的参与。1 s: q& J6 r3 J/ M7 R
A. 监督者
6 u+ z  z5 j7 l0 R4 _8 x% ~+ dB. 被管理者) b: q1 {: d/ D3 n4 D" f5 [- [4 I. M" a4 }
C. 向他直接汇报工作的下属
8 l* K- F6 x. T' d0 G. cD. 执行者
( v" s* q5 u4 j0 ]( g      满分:4  分
3 P" g5 k9 Q* x* I- d' {$ I  X4.  霍桑实验中的照明实验采用的属于( )。0 s( A# g9 l+ {) w* c$ [
A. 案例分析法
) o1 W0 r1 ~$ Z) O- L5 iB. 实验法
4 w! d2 d$ s& T& TC. 调查法4 ?3 Z6 C; t! y/ T# I5 d, S, @/ Q
D. 历史分析法
% U7 B3 n: i/ B. z9 B! p& V$ A8 [, S      满分:4  分
2 _4 q4 @  ?' a/ V% |( q, ]# }5.  沟通的步骤中最能反映沟通效果的一个环节是( )。+ T, ~: M& U+ `5 i1 O0 `) s; i
A. 编码
) h# L% n- Z# \7 I$ jB. 传递* n; P+ Z  d, `7 S# O0 q+ G
C. 译码
4 h, C  e1 D5 @- MD. 反馈
  x! k) ^0 M1 r; F      满分:4  分9 J2 w, K1 Z+ [1 o) B( M2 Q
6.  领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )。! u9 v4 u3 C+ ?5 P
A. 素质2 n0 O* W; ?0 c6 S
B. 业务水平0 E" L1 N1 n* F( F- e4 E) ^3 N
C. 成熟程度
4 T7 w4 M$ P( _& h( b" c6 dD. 培训提高$ H) J5 l& W6 V/ ]' C! ]5 y! K( w4 w
      满分:4  分& x2 M8 T# x5 h! X# s, {; t
7.  激励按性质可以分为( )。. E" T7 D/ {! W3 k& F
A. 正激励与负激励
* m' X- B( e# H- _" O: q7 A' s: R( NB. 物质激励与精神激励
- W0 ]& y) d0 l1 ]: f9 MC. 内激励与外激励3 O# @% o# N% `% C% z
D. 强激励与弱激励7 n0 ^, O- [7 W
      满分:4  分
- N( x* H) ?& {! l1 Z% ~, `9 n0 R8.  商鞅在秦国推行改革,他在城门外立了一根木棍,声称有将木棍从南门移到北门的,奖励500金,但没有人去尝试。根据期望理论,这是由于( )。
! |! _- R  O1 O; Y" T, k3 n4 mA. 500金的效价太低. i! V" N" w3 f9 V4 @
B. 居民对完成要求的期望很低9 I& r' _% G  b, A; N
C. 居民对得到报酬的期望很低
0 U3 x% F# ?( }# j. E* W* I0 RD. 枪打出头鸟,大家都不敢尝试* `* V; b3 Z# Y# n( t4 o5 G
      满分:4  分
7 k. S/ _0 o; U: `  w9.  对于一个完整的决策过程来说,第一步是( )。1 _0 A; O9 W* ^1 I7 v
A. 确定目标6 d0 ^1 d4 d0 N! Q: o+ B
B. 发现问题2 i% p  H# j  x1 H
C. 拟定可行方案2 m, O% K) o" }
D. 组织有关人员
& J; I/ Z( t! m) q  ^  Q      满分:4  分: B3 P* y1 k4 o0 l% @6 I
10.  从一个组织的发展来看,( )是对组织文化类型影响最大的管理者。
! S! h; W7 f5 P0 ?A. 低层管理人员
4 [3 |" y: N) ZB. 创始人% n! j; l7 T' p. `
C. 第一批成员从自己的经验中领悟到的东西
  a' e1 H3 w* _' D: oD. 组织员工: e& @/ e) H- o
      满分:4  分
0 j( O0 ~6 b/ b$ V3 [1 A11.  不属于古典条件反射理论描述的现象是( )。
. w# f# S# ~, a! \A. 被针扎了一下后退缩6 i. {4 H& k3 L3 ]  R
B. 眼中有异物而眨眼2 |: A3 D+ C2 |# V/ g" m
C. 被开水烫而大声喊叫
/ L  C: \; ^" j, j: S( z8 GD. 青少年的追星行为) l. J. Z: n3 j+ B+ p! @* P
      满分:4  分
8 ~, g6 Y, e% k% q) G/ Z) W12.  影响组织的有效性和工作的质量的因素不包括( )。
2 m6 ~* ~5 E. j( B, OA. 个体因素
# }2 c/ F+ \( v  M1 c0 hB. 群体因素" m/ J5 [2 E6 o$ Y/ u) e3 u
C. 结构与过程因素
% T! B8 j9 t# u1 s: nD. 心理因素7 j) h: I" ]! s) n8 d, C0 f
      满分:4  分) p& @/ F7 F; L) B6 _. r
13.  ERG理论是由( )提出的。
! W! O; z# N; ^( ^- U8 ^" IA. 马斯洛
9 U4 I. s8 ~  P7 X; f: hB. 赫茨伯格
6 B, K0 C! u! n  `C. 阿尔德佛
" z3 e1 k# o4 kD. 麦克利兰" p* U6 X, }: U
      满分:4  分
+ ?- l( F2 m! t$ b. E6 I4 d14.  美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的“霍桑实验”,在此基础上创立了( ),为组织行为学的诞生开辟了道路。$ S& @; W  F+ z- `+ r  c$ h
A. x理论y理论
- J; X% w2 k2 c2 W; K/ rB. 需要层次理论
# ?8 u4 h7 `0 S9 VC. 双因素理论1 h6 F* v+ l8 D2 _
D. 人群关系和社会人的理论
& `$ X8 b: `* B% B: M& j4 ?1 R      满分:4  分
4 R5 v2 B+ E( b3 o# f0 C2 B, W15.  在组织设计的决策因素中,( )程度反映了组织的权力因素。& c. X" v0 V2 J- G2 s) k
A. 部门基础的同质
+ s. Z$ u$ O0 i* J$ }6 tB. 专业化的高低
/ v7 _* c; x! U0 m- v1 N8 X& g7 \C. 控制下属的多少8 m8 R" x9 q/ Z
D. 集权与分权
7 T( H' h; d2 Y* j- E7 r6 X      满分:4  分 # G) ^5 r& M8 O9 b

# C  R' ^4 c1 z二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  下列各项属于外部奖励的有( )。
/ `0 I* Q" |. u) Q7 CA. 工资4 Y0 g1 K( U3 D% |( k, |  c9 e
B. 股票期权" ]. ^) n4 {) d' P2 K  X
C. 奖金
9 E1 F) K* ?+ U  Y2 oD. 福利
! c3 ^5 s8 N/ Q# g+ M      满分:4  分
7 `6 u9 k( ^6 `* U2.  根据目标的不同,可以把组织分成哪几类( )。5 A- e* I: b6 U; |6 h% v0 p8 U
A. 营利组织' C  H; a3 O/ i! _
B. 非营利组织
) I5 x% z: ^2 }. E8 _C. 公共组织2 e+ k1 m* k& r
D. 非公共组织% k4 ~9 g% W& J
      满分:4  分. G7 d7 {/ B2 \1 }2 O
3.  跨文化沟通存在于( )。6 {) r  j. H2 {5 u' H
A. 两个说不同语言的交流者之间2 z4 J) d1 T- B6 U
B. 员工多样化的跨国公司里
5 z, K! a% P% s1 P8 d/ rC. 员工来自全国各地的国内企业里. R/ d* d" T1 ?/ @/ n
D. 熟练掌握对方语言的异国交流者之间
1 S8 R; J- i/ u0 c6 u2 |9 Q, L( H      满分:4  分( R, W/ i8 ~6 h0 O2 F
4.  主要的人格特征包括( )。
2 x$ @1 o; c, p9 F; @* {! d4 wA. 自尊
3 c- R0 B; e* y3 m1 Y' mB. 人们认为对生活的控制点& ^; o5 R, O6 P2 v4 M4 X/ T$ v
C. 自我监控+ ]4 u9 C: [3 B7 L
D. 随和性. R& T- ^" s+ X7 `* n7 S
      满分:4  分
7 m2 S$ f) u5 e" k5.  期望理论认为激励水平取决于( )的乘积。* R' F" t0 f* h7 l8 b2 D. V: T
A. 动机& n* Y2 \; J- P0 Y: O4 }7 S
B. 行为  v& O. p/ L% ~8 M$ @% }* W
C. 期望值+ [& H* u- ]) F5 y! `5 ]! G
D. 效价  i6 l: @' [9 k, @
      满分:4  分
; r8 X: x( b/ k0 I: e* G+ V' C* o: G% w) Q2 x! s
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  领导就是管理。' n5 M: I1 ^' m6 r
A. 错误
7 u6 v8 I7 T7 R0 }- z! k7 ?B. 正确
$ L* L+ c0 c5 _# I& ]8 d) i: N      满分:4  分
: C. x, P& l6 X5 J2.  对于同一种情境,群体与权威都具有显著的暗示作用,而且群体的暗示作较权威的暗示作用更大
+ ^) V& v/ k' p8 K% \" TA. 错误
2 S/ `$ J/ N; Y" r5 d2 I  \. mB. 正确
. W0 H" R) V- n0 e, P      满分:4  分( h: b/ n: \8 G3 B/ M
3.  成功的领导者具有较低权力的需要以及较高的归属需要。
" p# i3 v* a! b( R" M( j! aA. 错误3 X3 W  a# ~' O. }
B. 正确
6 |+ @$ d/ P! b* t8 @9 r9 j; _  w      满分:4  分) |" ~  k" g( u' r* q/ ^1 Y. T
4.  沟通是思想、事实、信息、态度和感受等的传递与接收+ @3 r9 Z  ]" K9 u; D
A. 错误
" y( v, S5 }) g" ^7 z5 bB. 正确6 m$ P" J. q( C$ v0 ?' _5 D
      满分:4  分
  L5 A: V% N( V( a0 b& J8 n3 r5.  马斯洛需要层次理论中由低到高一共可以分为五个层次,最高的层次需求是尊重的需求。
4 t6 r" S( i" U* W/ TA. 错误
4 @; \/ v7 x6 z7 q6 u8 q' T, Q% MB. 正确
& z  m+ S6 r% y( \      满分:4  分
+ P* z# O! |6 g" q4 y% E5 R: [& A+ Q  K+ B6 y
7 ?$ G1 f% U* N4 H
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