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工10春《管理学》在线作业3

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发表于 2010-8-14 14:39:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
工10春《管理学》在线作业3
      试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
              单选 多选题 判断题


      一、单选题(共 5 道试题,共 10 分。)    得分:10V 1.  
      激励过程中,为了激发和满足正当、合理的需要,提高人们的思想觉悟,创造一个良好的富有激励性的环境,常采用一些激励的手段和方法,下列选项中不属于常用的手段及方法的是()。
      A. 职工参加管理
      B. 培训激励
      C. 榜样激励
      D. 严格管理
      正确资料:D      满分:2  分  得分:2
      2.  下列选项中,不属于传统的非预算控制方法的是()。
      A. 德尔菲法
      B. 报告
      C. 比率分析
      D. 盈亏分析
      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
      3.  下列关于损益控制法的说法错误的是()。
      A. 损益控制法是根据一个组织的损益表,对其经营和管理成效进行综合控制的一种方法
      B. 损益控制法有其局限性,损益控制法实行的代价太大
      C. 损益控制法的部门之间可能会引起竞争,而过分的独立性无助于公司的协调一致
      D. 损益控制法包括财务控制和管理控制两大类
      正确资料:D      满分:2  分  得分:2
      4.  下列选项中,不属于信息沟通的要求的是()。
      A. 提倡直接沟通、双向沟通和口头沟通
      B. 沟通的内容要确切
      C. 战略上使用非正式组织的原则
      D. 沟通要有诚意
      正确资料:C      满分:2  分  得分:2
      5.  下列选项中,属于J型文化的特点的是()。
      A. 短期雇用
      B. 采取集体研究的决策过程
      C. 找出可以让基层雇员参与的领域,实行参与管理
      D. 建立员工个人和组织的全面整体关系
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2



      二、多选题(共 20 道试题,共 80 分。)    得分:80V 1.  人的行为所具有的特征包括()。
      A. 有原因的
      B. 有目的的
      C. 自发的
      D. 持久性的
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      2.  经济控制论的发展经历了以下的哪几个阶段()。
      A. 孕育阶段
      B. 创建阶段
      C. 低谷阶段
      D. 继续发展阶段
      正确资料:ABD      满分:4  分  得分:4
      3.  领导者与被领导者的关系一般包括()。
      A. 指挥与服从关系
      B. 沟通与信任关系
      C. 合作与支持关系
      D. 评价与监督关系
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      4.  属于一般正式管理控制系统的子系统的是()。
      A. 管理模式和文化子系统
      B. 奖励子系统
      C. 基础结构子系统
      D. 控制过程子系统
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      5.  在网络计划中,关于关键线路的说法,正确的是()。
      A. 所有线路最长的线路即是关键线路
      B. 掌握和控制关键线路是网络计划技术的精华
      C. 关键线路的长短决定了整个工期的长短
      D. 可以采用破圈法确定关键线路
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      6.  下列选项中,属于组织文化的显性内容的是()。
      A. 组织哲学
      B. 组织标志
      C. 经营管理行为
      D. 价值观念
      正确资料:BC      满分:4  分  得分:4
      7.  下列选项中,属于制约组织文化建设的因素的是()。
      A. 经济体制
      B. 组织所在的地理位置
      C. 行业技术经济特点
      D. 组织的历史传统
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      8.  下列属于组织文化特征的是()。
      A. 实践性
      B. 独特性
      C. 可塑性
      D. 综合性
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      9.  控制论诞生后,其发展过程大致经历了()等几个阶段。
      A. 孕育控制论时期
      B. 经典控制理论时期
      C. 现代控制理论时期
      D. 大系统控制理论时期
       正确资料:BCD      满分:4  分  得分:4
      10.  日本大阪大学的心理学教授三隅二不二将领导方式划分为()等几种类型。
      A. P型─目标达成型
      B. M型─团体维持型
      C. PM型─两者兼备型
      D. pm型─两者均弱型
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      11.  组织文化的功能有()。
      A. 导向功能
      B. 约束功能
      C. 凝聚功能
      D. 激励功能
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      12.  以下选项中,属于培训主管人员应注意的问题的是()。
      A. 培训工作必须与组织目标相结合
      B. 上级主管人员必须支持并参加培训工作
      C. 要妥善地解决教员问题
      D. 提倡学习是自愿的
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      13.  领导者权利的基础可以分为()几类。
      A. 惩罚权
      B. 奖赏权
      C. 模范权
      D. 专长权
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      14.  下列选项中,属于人员配备的一般程序的是()。
      A. 人员供求分析
      B. 职务分析
      C. 招聘与录用
      D. 主管人员培训
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      15.  跨文化研究的意义在于()。
      A. 有利于我们有效地吸收西方的管理理论和经验
      B. 有利于促进改革开放,进一步改善投资的软环境
      C. 有利于消除组织冲突
      D. 有利于发展组织文化的核心内涵
     
      正确资料:ABC      满分:4  分  得分:4
      16.  对主管人员进行培训的内容一般包括()。
      A. 政治思想教育
      B. 组织战略目标培训
      C. 业务知识培训
      D. 管理能力培训
      正确资料:ACD      满分:4  分  得分:4
      17.  以下职务分析的方法中,属于传统的职务分析方法的是()。
      A. 工作日记法
      B. 观察法
      C. 面谈法
      D. 问卷法
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      18.  员工流动分析时,常用的比率有()。
      A. 人员离职率
      B. 资产负债率
      C. 人员新进率
      D. 净人员流动率
      正确资料:ACD      满分:4  分  得分:4
      19.  信息沟通的方法是多种多样的,是随机制宜因人而定的。可供选择的信息沟通方法有()。
      A. 发布指示
      B. 会议制度
      C. 个别交谈
      D. 建立信息沟通网络
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
      20.  领导权变理论中比较有代表性的理论有()。
      A. 菲德勒模式
      B. 途径-目标理论
      C. 领导规范模式
      D. 阿吉里斯的不成熟-成熟理论
      正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4


      
      三、判断题(共 5 道试题,共 10 分。)    得分:10V 1.  
      控制工作可以分为三个步骤,分别是:确定控制标准;根据标准衡量执行情况;纠正实际执行中偏离标准或计划的误差。
      A. 错误
      B. 正确
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
      2.  
      招聘和录用就是从组织人员需求的实际情况出发,结合职务分析所做出的职务描述和职位说明书的要求,采用各种方式,仅从组织外部择优调入或聘用急需的经营管理人员、技术人员或熟练工人的人事活动。
      A. 错误
      B. 正确
      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
      3.  为了提高领导的有效性,需要从被领导者入手,不断地提高他们的素质,使他们不断地从不成熟到成熟。
      A. 错误
      B. 正确
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
      4.  
      内容型激励理论着重研究人们选择其所要进行的行为的过程,以及行为是怎样产生的,是怎样向一定方向发展的,如何能使这个行为保持下去,以及怎样结束行为的发展过程。
      A. 错误
      B. 正确
      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
      5.  组织中的信息沟通的目的是促进变革,即对有助于组织利益的活动施加影响。
      A. 错误
      B. 正确
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
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发表于 2010-8-15 14:33:24 | 显示全部楼层
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发表于 2010-9-1 20:52:14 | 显示全部楼层
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谋学网友  发表于 2010-10-31 17:46:22
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发表于 2011-2-22 20:48:54 | 显示全部楼层
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