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* i7 _1 M6 z4 u4 M# s/ ? u' o/ u" k) c8 ~
一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。）V 1. “鱼与熊掌不可兼得”的矛盾心态，属于动机冲突中的什么冲突？
/ |% z: r- M! S7 Q2 n/ f. m' kA. 双趋冲突
' L. A; T, W/ n _9 w" eB. 双避冲突/ B S) z4 S+ i5 n
C. 趋—避冲突
5 S! ]4 Q$ x/ h 满分：3 分
8 m; D( u v2 j4 z/ E3 z2. 独立表达比较完整语义的语言结构单位是( )* o% x/ z6 G- o* Z* n4 G- t) @
A. 语素
* p. C5 l8 t) |$ I8 V6 k. d3 H6 vB. 音位
- p; w }2 H! {9 P% CC. 词2 f9 u9 U8 o4 W/ `- H( e
D. 句子# C2 ^% r+ t2 d) ?
满分：3 分% K, k1 B; U! x2 Z, W. F! i) p5 N; u6 s
3. 下列哪一种做法对记忆的促进作用最小 ？2 Y* D9 ]% E) t& M9 S
A. 采用夸张的想象以丰富编码. a4 R) b1 t v) k2 Q- h# y. h
B. 形成项目的记忆链- l& @! r6 b. _
C. 将新信息与已有信息联系起来
. m& G: C5 W0 J2 m5 L% Z/ VD. 将视觉信息转换为言语信息" [9 B* a0 V z" w
满分：3 分/ T9 u* `3 _5 p+ C' e8 w1 \
4. 智力的层级模型中, 第四层次指' }$ u( w9 E3 S% X) ]" f( x. {
A. 一般因素
3 a/ j \5 E( X+ ]B. 两个大因素群
% B2 f; r+ m, R7 y$ S vC. 几个因素群
6 c' o( p7 m. g; _& `' R2 gD. 各种特殊因素% G- l' {) u$ N- V' D
满分：3 分; b6 E r) J% w$ K+ b1 Q: H: J" Y4 l
5. 智力的层级模型中, 第一层次指( )
W$ a$ w, p4 n# }6 {A. 一般因素
$ x: M/ t3 g/ l l1 t% NB. 两个大因素群
9 ^$ M$ I% f: gC. 几个因素群
, ~/ f) ?8 Y3 |( q' |8 YD. 各种特殊因素$ |% N x; k! J5 Z" `, K
满分：3 分" F4 ]% X' O8 M) b* l2 S0 r
6. 偏见主要与态度中的什么紧密相关 ？
% B+ o, V- ]$ f- [A. 认知成分
/ s3 m5 B' `( z7 I) t0 T- K2 cB. 情感成分1 W3 f2 x4 g) l) ~+ V
C. 行为成分
8 N0 e! L2 |6 j0 w3 V* V- VD. 自我成分
/ M: D) x0 ~! Q' M 满分：3 分
: D2 s4 L! Q9 `7. 下列不属于习得性动机的是 ：6 w+ R- R" O# {& H
A. 进食
4 y! l9 |' \: a$ s1 E0 l# a( iB. 权利动机( Q( C2 A0 S+ v6 o- t/ i/ Q3 l
C. 成就动机
! n( ]% c" w: H4 ]9 pD. 尊重的需要. _7 W8 Y) _/ V8 Y& d' N/ {
满分：3 分3 e ?1 y! q' F# A! D
8. 恩格斯把“思维着的精神”称为地球上最美的花朵是（ ）
" a' P2 x3 z e. f! a }A. 思维) I+ D3 n5 v* u$ ?: O5 U
B. 意志
$ L# {, {! B- h$ d+ kC. 心理" c# F: [5 i* H, {
D. 意识9 Z7 E' D; ^ I6 y* A {, E
满分：3 分
H* I3 p2 q6 T8 o4 F9. 下列哪一项不是人类语言的关键特征？
" K6 O8 M6 O, U& HA. 生成性) M/ Y; s8 ]& P3 h+ P- [
B. 重复性
9 R/ ]; l6 Y6 r' f' n6 L$ g% IC. 意义性( ^8 ]- Z L" e2 E* B: R3 J: x
D. 替代性+ R0 r9 G+ `1 q* V: h6 s
满分：3 分/ @' D, q: _7 S" T
10. 瑞士心理学家荣格把性格分为（ ）。
, y# C$ {- X2 u* l) nA. 内倾型—外倾型, Y0 R5 o1 i0 j0 O `& ~0 D& t' w
B. 独立型—顺从型
! G( I! r; J/ |" t/ E3 E+ gC. 文化型—社会型
5 E6 d- H$ F1 a9 cD. 场独立型—场依存型4 L6 q5 j8 w. \/ j' J& S
满分：3 分
& e2 ]# f5 K, [) U11. 最小的音义结合单位是：1 U3 A7 W8 v+ W9 g
A. 语素
1 X* T* o9 t# U: Z0 oB. 音位$ {7 @6 W" B9 g7 J# N! J: J
C. 词
, Z2 t: ]" Y' U- ]2 _1 @3 r4 t' ^D. 句子! N* w% h+ g- @9 r0 N" i
满分：3 分
8 a6 V, A9 U' g5 r& g; q12. 瑞士心理学家荣格把性格分为 ：# N0 G# q" c+ k# Z9 K
A. 内倾型—外倾型
8 S. C; S9 B3 I) A' kB. 独立型—顺从型( X5 Q% z5 Y( O& N! P5 f$ S! e- J
C. 文化型—社会型
! D2 j& y* H# A, }! R' r& UD. 场独立型—场依存型0 K( i1 w# `4 ]8 j$ \
满分：3 分
* a2 T9 m# G3 p$ o: w6 V; s0 ]13. 一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为 –0.91，可得结论：5 V+ p+ \2 R5 l7 W& b* K, \2 S. j
A. 通过减少工人的压力，来提高生产率。
: ]8 X% X3 A9 x5 j: v6 l, Z+ R' MB. 工人无压力，生产效率自然很高。
" H2 n W& X( N( \; W( yC. 测算出压力值，可准确预测生产率。, y( H9 s% D5 g- X0 a' \7 R; x
D. 要提高生产率，必须设法降低工人压力。
# q4 s1 u T) V 满分：3 分( c- \ {* Y2 Y
14. 首先提出认知地图概念的是：' }9 L* G* j, n/ o
A. 皮亚杰% ~: v+ e7 f$ L/ B2 A. O
B. 西蒙
* L9 M3 {& l6 k1 uC. 托尔曼
9 p$ K4 `. S+ m2 M3 uD. 苛勒
0 H, _4 S# {9 I/ s8 E! L2 R% r2 B5 k 满分：3 分2 n1 T. h% ^% V8 O I
15. 工作记忆的容量是：
6 p6 }5 y, Y- M7 I+ e7 {A. 2—5
$ {" @+ _3 U+ C& o5 DB. 5—95 ~2 v/ B! F1 g) s
C. 9—12& s3 V" z& N4 Z
D. 无限
6 H- E t% s) j 满分：3 分
; W3 V c2 C4 h" E( f5 h
% w7 u. Y" I1 _1 F# |二、多选题（共 5 道试题，共 15 分。）V 1. 现代气质学说将气质分为四种类型，其中包括( )
7 ^0 ~) j, q! uA. 场依存质
2 f J& s" B4 V* [/ r* NB. 多血质& H+ R5 B' G3 U' c1 G
C. 场独立型
7 Z: Q% l# v0 t, {, U% @0 yD. 黏液质
( a8 u: V$ Z9 x0 g6 x0 _ |) [ 满分：3 分! B2 u& l5 u/ c- H; R- k
2. 吉尔伏特的智力三维结构模型认为人的智力主要分为哪三个维度？3 q4 p8 R9 u$ j7 t" ?4 G, B
A. 内容
( t W$ h R8 E% ?% EB. 操作: V- t9 r' _7 Q+ c$ `! |
C. 产品
! X* E7 F% m8 F* a9 G$ E" RD. 过程: a- w. B: l) n5 h% L& U" `
满分：3 分/ d3 ^* P- B% ]% i
3. 语言的特征主要包括：% E/ H2 k J+ \6 E2 J! S
A. 结构性* e9 W6 C8 f |8 m8 U( H% a
B. 意义性. v& Y0 R$ E9 M& B0 [, n
C. 指代性
- G4 H6 U9 u5 n, l) E% \D. 社会性
8 {5 E8 d' R# p( n$ b 满分：3 分) W8 m/ G P/ |% R( D# P* C2 Y/ k4 N
4. 能力层次结构说把能力分为四个因素 ，主要包括 ：
' D+ ~: U8 v+ g% i& fA. 一般因素 D" i* ^" r: }3 d P# X
B. 大群因素
& ^ |1 b8 I% ~* D6 G2 v2 n: G3 OC. 小群因素
& G& W4 v* x" a2 Q! Q- p) nD. 特殊因素
" w- v( O. V6 g7 A 满分：3 分 L! C, I6 q. m- S3 N7 p0 p1 k$ j/ P
5. 人格的基本特征包括 ：
# _3 c$ P; Y: D* `A. 独特性
1 }+ z! `( ]0 O( HB. 不稳定性
0 S; W' T4 l3 y( J) k$ I) YC. 整合性0 S( i1 v; B Q! a
D. 功能性
0 y2 O9 R2 c* U% E+ t+ R8 E/ @ 满分：3 分 # D5 g% \1 {/ y
|9 D K2 @4 C
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子 。 k, O4 @- _2 z/ b# v" [( K- }
A. 错误
2 |( j. j1 c+ {; ~B. 正确
0 F" ~/ i0 Y7 o* v: |6 T 满分：2 分5 p+ ]2 N" r6 H! v2 T) S
2. 在评估心理测量时，效度与信度都很重要。
" I" Y9 i# Q9 P/ @1 fA. 错误7 N2 u; x# |3 u5 R/ z1 V! w
B. 正确1 k# g- c. y9 }: ]
满分：2 分9 i4 o+ ^! k; |( ?* f2 R* w2 B0 b
3. 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做认同。
% k8 s" `# [- f- f4 I( |$ T# ZA. 错误
* \" B6 n5 B" B1 P* o. HB. 正确
P# q8 T9 ^+ j( L' z 满分：2 分) P" V! e! z$ X, w3 s% k# ~: S2 L
4. 权利动机属于习得性动机。
1 @# W" V$ o' ^- x' _1 oA. 错误
3 J7 U2 u4 j% M) Y5 e! T6 GB. 正确
0 M8 a. I+ f+ s; [ 满分：2 分$ |& J# P" M6 S8 m* F
5. 尊重的需要不属于习得 性动机 。
6 B+ M2 c0 q& w8 B. cA. 错误( y( K& |- M* a& ]' y
B. 正确/ |0 d: r: F# p2 E* p
满分：2 分
( }) I N* Z( m8 h! B4 K7 ~6. 马斯洛需要层次学说中 ，属于第三层次的需要是自我实现的需要。
# p. F" D+ m% q) B+ \& i- {0 b. JA. 错误
2 H/ f: q7 i5 F3 u+ C- oB. 正确
$ V( u$ e" j4 y 满分：2 分" Q% p% g/ \) ^$ ?
7. 感觉登记的时间大概是 少于1秒 。
* a- @4 k% ~5 q& OA. 错误. |, q0 {1 K* X
B. 正确* a5 K _( \9 o: W' a- u
满分：2 分8 T' } O4 o- r6 P0 W5 k1 }
8. 新信息干扰旧信息的提取，被称为：前摄抑制。
8 ~) l, @- R- A6 Z) MA. 错误9 `8 G7 `$ p6 D8 S; { }( [( N
B. 正确
8 L9 e& n4 g/ F& F. X 满分：2 分* ^# f% B1 X$ L$ h; m2 ~8 m K
9. 在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是尊重的需要。- L; `: U- J' t/ V
A. 错误
# t+ P. P6 D4 T6 v+ u0 e7 E. vB. 正确
8 Q$ Z6 ^6 \0 g4 O' {$ E 满分：2 分: m; u; E# k' r, Q6 X( I9 u
10. 首先提出认知地图概念的是皮亚杰 。 D6 f( H! o3 Y& `
A. 错误" P) l1 N( j5 v- } ~$ @
B. 正确
5 P4 B9 a6 A1 O- b/ ^! V9 Q 满分：2 分 N, y' m0 ?* Q; o" d& y
11. 现代心理学认为情绪不包含主观体验。- L; ?6 I+ A2 f$ a# H3 V. Y7 U/ P
A. 错误
, o, O- y+ y) l7 D- uB. 正确
4 R5 |0 M2 \% U# \# b5 w# Q9 K 满分：2 分6 ^; }2 ~4 v2 w3 I3 Z& n
12. 格式塔理论主要是用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论的。
5 }" j0 E4 t" P# `/ \A. 错误& I9 S. A" z3 k3 G$ W+ C& ^2 h
B. 正确
6 a1 C9 H* ^( e' @" O 满分：2 分
; ~# C8 T& A: {, ~- F- j* m13. 双重编码理论是指概念和图像编码。
: P7 [8 l3 z: ]4 K* z; j7 \A. 错误5 X3 ?6 n3 F# _+ u& D
B. 正确- M4 \' ]$ g8 V, @% f9 {
满分：2 分0 w& H B' _ n" k" O+ D5 W( p
14. 瑞士心理学家荣格把性格分为内倾型—外倾型。/ B) B8 V0 G, }6 t* K$ W
A. 错误
6 c: x3 e" [. VB. 正确
G P- v. N& t- S 满分：2 分6 b! o; ^' q, b7 R1 [( p
15. “ 鱼与熊掌不可兼得 ”的矛盾心态，属于动机冲突中的趋—避冲突冲突。3 V6 Q. R; b' ^; \; y, e. a
A. 错误
8 a1 T( r0 D0 i, gB. 正确0 `( P: G( @. s4 {
满分：2 分5 H$ W1 _! j }' A" g+ _7 W
16. 塞斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成。, p4 N$ F8 @7 m, K
A. 错误
7 M* p& ^$ y8 x5 cB. 正确
8 r# ` c( J" J2 O3 ]; L 满分：2 分5 I3 m- l3 _. R+ ^
17. 诱发电位不是认知心理学的 核心方法 。 I( b: Y8 H9 T5 U( ^' B
A. 错误
W0 l/ b! i: O/ k* x3 iB. 正确
- Y- m' M! k9 Y. [! a6 J3 ~$ `% x 满分：2 分
* ^" `) [! J* P \( v8 {18. “心理旋转”研究说明表象是一种心理操作。
- J# y7 J" W8 } G. WA. 错误
$ c# m; o1 l# gB. 正确1 j( H2 D+ X$ j
满分：2 分
1 e# q% |9 N5 h6 ]5 o0 y19. 感觉登记的时间大概是3—10秒。% q$ t2 E0 M7 i+ R" D. n6 e
A. 错误5 T6 r; O$ U7 @4 F
B. 正确
! l9 i) N# y# L$ q% \ 满分：2 分7 f; q/ O1 H3 i2 {9 v
20. 认知学派认为问题解决是顿悟的结果。* P( M. `! e& f6 S
A. 错误- O7 j: _% o4 X, h! l' u% x# a+ v* J
B. 正确
1 t6 S b3 r7 m2 Q, m# \ 满分：2 分 3 |# Y: M0 K& l' s- r( {
3 n; l& D9 d s8 Z随机作业请找客服代做QQ:639385302 谢谢 |
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发表于 2012-11-12 22:02:21
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