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福师《学前儿童数学教育》在线作业一
单选题 多选题 判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
1. 幼儿数学教育活动的设计,首先要考虑的是( )
A. 活动目标的制定
B. 动内容的选择
C. 操作材料的准备
D. 活动过程的安排
正确答案:A 满分:2 分
2. 相邻数中存在( )关系。
A. 可逆
B. 大小、多少
C. 传递
D. 等差。
正确答案:D 满分:2 分
3. 幼儿计数能力的发展顺序是:( )。
A. 按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B. 口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C. 口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D. 口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
正确答案:C 满分:2 分
4. 幼儿学习将相关的物体一一匹配,这属于( )。
A. 分类
B. 对应
C. 排序
D. 比较。
正确答案:B 满分:2 分
5. ____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。
A. 操作法
B. 讲解法
C. 演示法
D. 试验法。
正确答案:C 满分:2 分
6. 分类教育一般安排在( )进行。
A. 小班
B. 小班到大班
C. 小班到中班
D. 小、中、大班。
正确答案:D 满分:2 分
7. 数的组成中两个部分数之间存在( )关系。
A. 互换
B. 互补
C. 函数
D. 等差。
正确答案:B 满分:2 分
8. 每一个数学操作活动都由____个要素组成。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8。
正确答案:B 满分:2 分
9. ____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。
A. 操作法
B. 游戏法
C. 演示法
D. 试验法。
正确答案:A 满分:2 分
10. 基数的教学是安排在( )。
A. 小班
B. 小班到大班
C. 小班到中班
D. 中班。
正确答案:B 满分:2 分
11. 教师可采用( )的方法来了解、分析幼儿经验准备情况
A. 任务分析
B. 问卷调查
C. 观察
D. 谈话
正确答案:A 满分:2 分
12. 幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是____。
A. 根据活动目标定名称
B. 用数学术语定名称
C. 用生活的语言定名称
D. 根据活动过程定名称。
正确答案:B 满分:2 分
13. 等差关系存在于( )
A. 数的组成
B. 序数
C. 相邻数
D. 数的运算。
正确答案:C 满分:2 分
14.
幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6。
正确答案:A 满分:2 分
15. 幼儿数学教育活动往往没有从( )角度提出相应的目标
A. 数学经验
B. 认知能力
C. 动作技能
D. 情感态度
正确答案:D 满分:2 分 |
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