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12秋福师《儿童文学》在线作业二

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发表于 2013-1-6 21:22:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
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5 z' @4 e1 O* ]) M7 L$ v/ o% G$ m2 x7 ^2 Q8 A
一、单选(共 25 道试题,共 50 分。)V 1.  《一千零一夜》属于( )。# m5 w  ^. b0 ~, ]# {/ C1 W
A. 神话集& y7 ^& Y* q0 h/ ?3 L+ r# `. q
B. 传说集
, x$ }! a" v! i* q; u, i$ [5 z6 D/ NC. 生活故事集
9 U7 a" K9 l) m$ z) r3 J* JD. 民间童话集! ^* X! G' g. t* P# Y, t- V
      满分:2  分
- T) Y- J( w/ N2.  童话《水孩子》的作者是( )。* F- I4 ^2 {9 W2 p7 r# R! |
A. 安徒生3 t7 Z" n/ U# j
B. 英国作家金莱斯& k9 v0 E- ?4 d6 O7 J% b3 h
C. 刘易斯•卡罗尔* _3 J& Y! P, v* {5 t  a
D. 意大利作家科洛迪
( f0 i9 ?5 s1 B" P$ t; |. V# c3 ?      满分:2  分
3 Y; a; ]' v3 L% f3.  幼儿文学的接受对象是( )
9 e% S  l; T7 v6 |  S6 o+ JA. 0~3岁的孩子
% G: f3 G3 `0 C' Y* GB. 3~6岁的孩子; n+ R* [4 ?2 r: ?
C. 学龄前的孩子* {; r4 A8 F( q4 I
D. 3~15岁的孩子
. X; K2 R: T" a" W/ B# C; `      满分:2  分
$ S, u' ]; b( |! S0 w0 X4.  野牵牛,爬高楼;/高楼高,爬树梢;/树梢长,爬东墙;东墙滑,爬篱笆;/篱笆细,不敢爬;/躺在地上吹喇叭;/嘀哒嘀嘀哒!/嘀哒嘀嘀哒!”属于儿歌中的( )。6 d) b2 l4 P9 ?& |/ J
A. 连锁调
# @3 a- M' u2 Q) j" S$ n' i2 Q" _B. 问答歌% w( L$ e( \& r6 A3 \
C. 谜语歌
% V: @; @$ ?1 RD. 颠倒歌
7 a1 K7 s7 }& k4 \      满分:2  分7 w5 b6 {$ k! S, o; ]: h/ G
5.  儿歌”的名称来自( )$ L4 ]/ H# F5 |/ B" E+ r
A. 《演小儿语》
1 t6 C( j- ]& O! B: G$ B$ f" tB. 《天籁集》; O4 h/ P) a+ U1 N2 T
C. 《广天籁集》
- N4 f$ R( h7 E3 a- t9 g- w9 PD. 《歌谣》周刊2 r9 Y$ M% ]4 V7 \; N" {
      满分:2  分2 M% H( \/ g3 x$ D& v
6.  儿歌、幼儿诗属于幼儿文学的文体分类中的()
: c3 s3 `. `- g3 h. WA. 讲述类
. d& v: Z: u( s) ^1 e# XB. 唱诵类
, U) p! |' w6 _0 XC. 综合类
; \' f7 ~# }) D5 A2 cD. 游戏类
  X) K3 F4 c5 t! E2 Q      满分:2  分
7 C& Y* t: r% s: }" @) ~  v0 U7.  《卖火柴的小女孩》的作者是( )。1 w# c2 O7 Y" }! O  r- {
A. 安徒生
* v# R7 c% n5 L3 P- o: iB. 夏尔•贝洛& o% q6 j2 I# M4 u/ x* e" r
C. 格林兄弟+ W. d# F3 ~1 r3 s- m. a" M
D. 豪夫
  f9 }" G, W$ S8 F9 C      满分:2  分
4 G' T% y& M; T4 }/ S1 }& c8.  幼儿提的问题大多是( )。' I9 h9 I; ?/ b( M" Y3 k
A. 知识性的8 \/ b( x; f; k+ I
B. 心理性的
9 [  D5 L: x$ D9 N, f/ sC. 无目的的5 T4 i1 X: ?; l+ Y4 A$ \+ d
D. 企图认识世界
+ ~, d) p% ]: Z) Q( e2 k      满分:2  分
: w: n8 c1 [- }6 u9.  幼儿生活故事是以()为主要人物
( e' d/ f( @9 e& b, p$ q" WA. 现实的幼儿4 \/ V: p& A4 l) @
B. 幻想中的幼儿
* g$ Q9 Y* q6 [2 NC. 现实的@@@@@@@@@
8 L9 O' u- r% O; G  }D. 幻想中的@@@@@@@@@
0 [- @5 n. i% O$ p" [      满分:2  分
, G5 g, ?; ^! C10.  我国的创作童话出现于( )。- w7 N: E" ]0 F& T6 p' L9 d
A. 明朝1 v, r' G. S% H
B. 清初* b; n/ l8 U" h2 ^/ V3 S
C. 清末
5 _( ^4 N% G% I" DD. 五四前后
( B9 j5 t2 N% N' K9 J+ H; n      满分:2  分3 T* k& o) @* r( `4 M4 V* }8 V2 A
11.  幼儿诗是指( )+ a, ~( P$ Z! ?# U' Z& {( o# N
A. 适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗- l/ s% v6 _. M: F( B0 b3 {) d0 P
B. 幼儿写的诗
# y0 }7 [  R. y  GC. 适合幼儿听赏诵读的格律诗
5 g+ ^$ B8 Y" h( I6 i4 h# RD. 有幼儿活动形象的诗
* F$ n2 d( o* R& @7 Y6 n      满分:2  分
! y% a( T9 I8 f12.  我国最早的儿歌专集是()。
- m) c/ \$ U% S3 f& O3 HA. 《天籁集》
6 W  A" s3 N* l. v; A! X2 t' _B. 《歌谣》周刊
, }$ c: L  D' j3 L1 cC. 《演小儿语》
) i4 r& B' r; n3 [- Z- i4 AD. 《童谣大全》
% R/ M+ P4 u8 O) H+ n; s      满分:2  分
) x, M* [3 p: _3 n, `9 l( t& j13.  为便于识别和记忆,幼儿文学作品中的形象较多的是( ): y/ }6 l& @4 C' i  A4 Y
A. 类型化形象
3 O5 v7 p: H6 u+ B+ }5 gB. 典型形象" i/ J% L. ]% g  H) Z
C. 个性鲜明的形象
* s5 s0 |9 l2 D3 p2 H$ i# x- ZD. 好人形象
* J. ]. r8 T7 i2 u0 a0 I      满分:2  分
: v7 v. [) X! x$ `8 e, \14.  幼儿文学的创作原则是()
* p7 X1 k- @6 H, F7 G( m; J( s" |& rA. 快乐原则
* g6 S0 J; k$ OB. 实用原则9 y: L1 Z6 |# _4 J3 n
C. 批判原则0 U9 W- t( U% I; \' p- S6 h, N
D. 引导原则
$ m6 X6 s: Y( y      满分:2  分. ]9 ]- @5 T' l5 Z+ k$ e
15.  机器猫来自( )
4 g8 l: r# y5 ]- w+ F% NA. 美国- D* j4 ~7 ~' x9 ]& B# |! P
B. 日本* E- f9 g/ {0 O9 p$ C, s
C. 英国4 l/ x+ Y/ T/ W/ f( f
D. 中国. ]" |; [" p, ^/ P! u
      满分:2  分
6 w4 }) U) |4 |16.  幼儿文学对作家“情感”的最基本的要求是( )& J0 C/ b' g/ D& s( F0 ~
A. 对幼儿有使命感, s5 R! Z( z- y4 N: Y1 ?
B. 以情动人2 m9 Q$ N' Y" A# T" h/ z
C. 对幼儿有爱心
6 j( {7 [: c7 f1 N) ?2 ND. 有广泛的教养; x8 u: H9 H6 U/ d7 z! S
      满分:2  分2 N& _8 ]8 ?0 S6 V! p
17.  前苏联儿童文学家米哈尔科夫说:“学龄前儿童的文学,是文学创作领域中最困难的领域之一。”他如此说的原因是( )+ E: s6 [  L1 `  ^3 {) y6 _5 j. F
A. 幼儿心理的发展处于低级阶段& O5 A0 x$ V2 y/ d$ W* }6 Y! k2 s  C
B. 幼儿阅读能力低下
2 @: K' k3 @6 \. TC. 幼儿文学创作中难以缩小幼儿与@@@@@@@@@的审美距离0 }* I1 W6 y, e
D. 幼儿文学作家的艺术修养不够
6 |. V  b; O# h; N0 v9 A      满分:2  分
0 g' ~/ ~/ f6 b18.  我国寓言文学最发达的时期是( )
3 X9 o5 `9 U" H9 wA. 春秋战国; \# x$ O7 ]! M5 a! B# R5 }+ o0 j
B. 汉朝
. G2 v8 R, b8 C  ]C. 魏晋南北朝
( B* V, x; w; t1 z7 v' jD. 唐朝
8 L! N! D! Q; N' B; d( `      满分:2  分
* n3 l' P# ^7 @; A( A19.  与欧洲著名童话《灰姑娘》相近的我国古代故事是( )' a" W2 x2 J6 k* n3 k0 V$ D% U
A. 《搜神后记》/ c( n: l; K2 m7 q, e  L- E8 v
B. 《酉阳杂俎》2 ]& M) \. `! E/ S
C. 《吴洞》+ a, `5 D9 N9 L7 a4 h0 \* M
D. 《白衣素女》& g: C, w4 I, I* s4 z# L; E; G
      满分:2  分
3 H8 A% O& R: L1 x) ^' z20.  逼真地再现幼儿园小朋友生活情景的作品是( )
# \( D! W0 j0 \( T+ a6 ]8 g! @& z' qA. 《第一名和最后一名》. J. t8 r. d9 h
B. 《小碗》
; T, a& f# x( [+ i6 `C. 《一亮一暗的灯》0 w+ {* r- \- ~$ Z  F0 y
D. 《排队上车》% B- }  C7 \3 a4 Z1 M2 E
      满分:2  分
7 |1 E8 I% t3 M* e# L! t# R21.  一个人一生最早接触到的文学样式是( )) Y, A5 `, f5 I2 c8 w2 T( |9 t
A. 儿歌0 e, j2 z6 \9 {% ]9 G6 \
B. 幼儿童话
8 H5 O5 o8 q. |- `- D9 ^* Y+ s5 GC. 幼儿诗
( h4 F7 E, o2 B" P  h: ED. 幼儿生活故事( Q# ?  |7 i: o4 S. |  D( m
      满分:2  分; E* S& A6 ~8 N6 E( c1 {
22.  幼儿文学创作对题材的要求是( )
6 t! G, H' ^+ B  p4 GA. 对幼儿有教育意义
( [4 A: J3 W. e; N" C( n! zB. 注重知识性& c1 E0 n: \! S* i
C. 反映一定的道德准则0 j9 w1 ~# Y6 a! q
D. 广泛多样而适宜于幼儿的理解水平( O) y- `6 M" Y+ D! B1 ]: t
      满分:2  分( ^7 v) O8 f9 K% _! g; L
23.  儿歌主要特点之一是(4 D3 B4 x9 i( C8 ^
A. 内容深刻,单纯活泼$ @1 T- H( Y: K/ j
B. 篇幅较长,易记易诵
; K1 g) C& B3 b+ Y; F1 I$ v+ rC. 节奏明朗,音韵和谐1 F6 P: M7 R  @8 x% z: o+ d( M
D. 情节简单,形象模糊
4 _0 I6 {8 d, T* J" X      满分:2  分! O! w4 i7 W! B$ s% [6 z  n
24.  幼儿文学作品中出现频率最多的是()。
" Z4 ~! o$ j1 T  Z6 {/ CA. 类型人物, T! `2 i: Q5 \7 t
B. 常人形象
+ A( l* o- N- H& d* MC. 拟人形象
" c2 M# l$ j* }8 v7 v0 HD. 超人形象
- W! f, M6 N0 P      满分:2  分
6 I% f, H" L  G8 V9 C$ P25.  幼儿文学的情节要求是( )' Y" }, P: c( r( Y+ g* N
A. 惊险刺激- k3 j( F# B6 v" K; g
B. 奇幻怪诞; b. l- l; |1 v+ j2 R1 m7 ?
C. 符合常理
+ |; s! T# l+ q. B. @6 V' }D. 重复出现景物描写6 r9 z# n4 R0 x, F) c. L. s
      满分:2  分
8 K7 O/ D3 S' \" Y; W6 J! `' b, {
二、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  幼儿文学的美学特征的具体表现:游戏精神、荒诞美、稚拙美9 i. W# m: f% i& r5 e6 q8 B
A. 错误
5 H4 q- h# f8 J+ Q# R7 u0 IB. 正确
& v: Q6 G/ A# x. o+ C1 D      满分:2  分. E% L/ ~7 V( q
2.  幼儿文学创作中的核心问题是主题。9 T4 l, H, n5 E1 m# `
A. 错误' C$ d: D5 K: K
B. 正确' H2 ~2 U, W4 M8 H; O7 _$ Z
      满分:2  分
' E6 n3 Z' @/ o- Z/ j3.  幼儿文学是@@@@@@@@@与幼儿共读的文学。6 I, ?1 D8 o, J* A. t/ ]6 o
A. 错误
, x/ l. L! X! X! SB. 正确
& v/ o7 W# W, \; l( g7 c; r" x      满分:2  分. v0 {, o( R7 |; c
4.  我国最早的一部儿歌专集的作者是吕坤。1 S9 q0 f+ x$ K/ d0 Q+ R
A. 错误
2 u0 j9 X8 X- @3 }B. 正确
9 O5 W5 P6 ~, n/ D+ W6 a      满分:2  分( B. }7 f# G. f3 W$ D) g; j) A* v8 s
5.  幼儿文学的人物形象有:常人形象、拟人形象和超人形象三种
+ b+ a/ o/ a: x7 [% ?9 S% L3 x7 \A. 错误
; `* ?% w7 I' ~8 M1 S" s* }* qB. 正确
3 c# z' p' x  ^      满分:2  分. C& e4 x. M2 ?
6.  连锁调 就是将前一句末尾的词作为后句的起头,或者前后句“随韵接合”,逐句相连的儿歌
1 |% Z& I8 T+ y2 z0 {A. 错误
! x  t+ c5 o. y, w5 ^B. 正确
4 r/ D8 X& J$ b7 |* k      满分:2  分
2 E1 e( r) M/ Y7.  快乐原则是充分顾及幼儿心理年龄特点的原则
( Y& j) T9 D: @  T4 C+ g' wA. 错误) Z8 u0 m8 D" y- r, F$ i5 E0 g8 w. R/ u3 Z
B. 正确
  B% `. _1 |) ~2 j3 @# f3 ^  k9 P      满分:2  分
7 m# b0 N0 Z. A/ k1 `/ M8.  幼儿文学创作的题材要求:以幼儿熟悉的生活和能理解的事物为主( Y; |5 U8 ]% ~, j# G7 s& u
A. 错误
- h' G7 d) i$ n) yB. 正确6 w# K) |7 m5 {( L
      满分:2  分
9 K8 R. T  {9 {, o9.  幼儿诗的类别中的童话诗是为画面或照片题写的。" ]2 H) {4 g) |  N
A. 错误9 I* i4 m4 y; X& F2 {7 _
B. 正确7 V+ q% A7 ^5 f% e( X# c
      满分:2  分* ^% K6 R; k% t# f
10.  幻想是童话反映生活的特殊艺术形式
! y9 B% y, M' Z6 K+ D7 O; YA. 错误) {# s" r5 k# ?
B. 正确9 T) W; u- l, V$ B3 H6 B
      满分:2  分+ [2 U3 [+ Z* a6 A( ~
11.  “儿歌”的名称来自《演小儿语》。
& c( {* a  j; S* y  k( S6 ~A. 错误* |/ z; ~$ n" e/ d( ~& u! R
B. 正确6 Q) T( r; j( W* ~  ~0 A" [& L
      满分:2  分3 w2 l6 ?  a* A# j2 ]
12.  幼儿接受文学的主要方式是 听。
+ u1 Q2 d0 x) K5 |1 qA. 错误
1 w1 v2 ]/ b/ l: Y) w: CB. 正确
- m. b/ v# R2 U      满分:2  分0 k( z5 T* }+ Q) l3 u
13.  作品《小碗》逼真地再现幼儿园小朋友生活情景
9 |6 i  Q! [! |. f. F: l: cA. 错误
% M- v1 J  D: I$ S$ e# bB. 正确$ V" d; L) L) N8 X
      满分:2  分! l5 F. ^# Q  }% ]* B) Y( O8 f
14.  根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为 诗配画。
, j3 L) `, ?5 Y2 AA. 错误5 F6 B- L' g' r
B. 正确
) C; z. o$ v* r- F$ j2 Z      满分:2  分3 F3 P+ J& b, N6 E2 L4 \  C
15.  幼儿生活故事中的人物属于 现实中的幼儿形象。: g7 |# I% W: n+ H# ~% R3 ^+ M' O( W
A. 错误
$ m( p, A: a% ?. u, C1 b+ X) TB. 正确6 J# M. ~) i7 o" X/ p
      满分:2  分4 |) Y  e5 A: u9 C
16.  《稻草人》是 我国第一部创作童话集
3 V2 L& J( N9 a- ^* F/ GA. 错误
* y, M$ n$ O8 G1 j6 _9 s6 EB. 正确. _- F& e- x" t4 S! I9 W" A
      满分:2  分
# t4 |- P! {3 g9 M3 E) ?17.  起源于神话传说的幼儿文体是童话
5 b0 k9 v* J, c" a* {A. 错误
, a) X& y9 d" u+ ]) [( ~B. 正确
5 v  a) o% U3 U      满分:2  分
2 e' P( p4 L& R" \# K18.  知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。2 y9 H3 v$ j) s/ O3 S
A. 错误
- f8 K2 r1 l7 sB. 正确5 b; |% y2 m# i0 q/ A: j
      满分:2  分
4 ^5 J0 }; R3 Q1 k: a0 M19.  游戏精神是幼儿文学的美学特征的具体表现之一8 L" s. O8 a8 C! n0 x4 \
A. 错误
. Q6 j: o0 A- W' S+ `* jB. 正确  }& v; Z( D  t9 X0 |: J
      满分:2  分- G- j7 P1 U, U. ^+ k" M9 p7 q
20.  幼儿读者的生理、心理特点决定了幼儿文学的接受方式主要依赖于视觉。: X) d! J; u$ ]3 r1 k1 h! r
A. 错误
9 \* s7 s7 V9 J( _9 XB. 正确
, C8 o; C" E) k0 w      满分:2  分 6 u' ^2 }0 O: t4 L: B# r% F
9 |# c. Z4 J+ t) ^
三、多选题(共 5 道试题,共 10 分。)V 1.  幼儿生活故事的创作要求()。
2 Q* H: |/ X. Z/ p* }2 M: G* `A. 取材于亲情、 友情、同情弱小1 a0 g4 p8 ]# g" N( b5 j
B. 直接描写幼儿生活
8 x4 i$ L( d! O) l) v3 L+ b5 MC. 构思要新奇巧* b1 {; k" h) A% N) J9 K  B
D. 语言讲究幽默,富有谐趣。' e3 W& `# U/ ^: e& P0 s. |
      满分:2  分
0 J$ \2 W! v9 q% E2.  幼儿诗的类别包括()。1 f2 ~3 s( G/ N$ m  D) {
A. 童话诗
4 c3 i, y" H1 L6 GB. 抒情诗
' C" @% e# E  N/ yC. 题画诗' L- @+ r3 n7 `9 b
D. 叙事诗" x3 @1 f/ _$ R2 g. u+ _
      满分:2  分" z$ S9 ~) w% b# \5 \  f
3.  幼儿生活故事的结构可分为()。
, C1 t; _9 }% N2 QA. 纵式结构& {9 j" E. N* H9 B% ?
B. 横式结构
) U5 U" N6 }9 c+ W' ?1 |8 EC. 单一式结构
9 {% o- e& @, o  \D. 串连式结构; ]& t! f9 D% D; c; U- Y3 X
      满分:2  分( t' I, |" G5 d# y9 J
4.  下面属于幼儿生活故事的特点的是()。
" U5 {$ q9 ]- R1 K4 eA. 鲜明的现实性、针对性( B4 R" g( K4 P) e
B. 生动的故事性
6 @  r1 {3 K2 N9 ~- c- i4 e+ ?C. 丰富的哲理性
4 A2 h' B: g, D0 A; D: @* K  SD. 浓郁的趣味性
, H4 b8 R$ F. H* o4 n+ e3 Z& x# F% ~      满分:2  分
* e: B! X1 H! J; P7 u' \5.  幼儿文学中快乐原则的作用包括()。
, L0 u% B% j0 K, n1 v. C6 H) D; qA. 充分顾及幼儿心理年龄特点,迎合他们活泼可爱的天性1 J: r, m9 z# _3 n4 q( I1 {
B. 强化了幼儿文学的审美功能,满足幼儿听赏的欲望: [9 I6 D* c9 K0 ^5 k
C. 有利于重塑民族性格. |3 V* p4 F# W! M1 V' U( B
D. 有利于提高幼儿的科学文化水平。
' Q0 T( N" q5 X/ Y/ x4 V      满分:2  分 ' o( }2 S- B+ Y: n+ P- g
6 p) j6 ?% H* r+ m
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