福师11秋学期《体育科学研究方法》在线作业资料二

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一、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  提高邮寄问卷回收率的方法有（）．
. E) L: }# b+ ZA. 事先对问卷回收率要有充分的估计、选择具有吸引力的调查课题
5 a. k* h; D+ c! [; T6 P- b( jB. 对受访者进行回馈、取得权威机构的支持
C. 提高问卷的设计质量
D. 采用合适的问卷调查方法
( k3 ?) O+ Y5 g* N) ^! }( N      满分：2  分
2.  体育科学素养主要包括（）．
A. 科学态度
6 ?* g( ]2 ?( p2 G, }, o$ rB. 科研道德修养
( A# L3 K# f) z: Q0 B9 AC. 研究人员的是及智能
D. 科学方法
      满分：2  分
3.  组成体育科学研究论文的最主要部分有（）．
7 e. f; s9 i  A$ O6 vA. 前言
0 l( U5 b* ^/ @# a9 QB. 方法
C. 结果
D. 讨论
! G$ G1 g) J$ S; W6 [5 ]      满分：2  分
4.  观察法的局限性（）．
2 u0 C( S! A$ g- b/ iA. 被动性、偶然性和片面性
! |) T$ k" A5 n" A9 _! tB. 难以数量化
% M# L( v# W5 t6 m  EC. 样本量小
D. 样本量大
7 Q2 z" C& r9 e; |8 O2 q* q      满分：2  分
5.  实验法的特点有（）．
A. 动态性
- T3 _1 U1 i# jB. 人为性
6 X7 `! e/ Q5 [5 K6 w9 pC. 控制性
( [1 H5 X1 n4 q, s! n6 I/ ^D. 可测性
+ b" Y" N% f9 s9 K2 A      满分：2  分
( L' ~' k9 b9 v$ @8 T% r0 ~6.  体育科研人员的知识与智能结构包括（）．
A. 性格
9 y$ T' N9 f0 @) v% B; w' h* `B. 智力
$ Y0 T0 d3 I7 j" ?6 }2 xC. 知识
8 o7 h9 x% j) ^: iD. 能力
9 ]# n- \- O6 ^- y, E3 g7 k* ?, u. k      满分：2  分
7.  定性资料的整理经历（）．
# n4 y; e6 N3 q& Z; gA. 审查
3 j+ m, |6 Y+ P1 b$ k2 L+ sB. 分类
C. 汇编
D. 审核
      满分：2  分
8.  论文进行000时，一般要注意下面一些问题（）．
) r% n3 F! |9 \5 n2 i9 ]9 ZA. 控制篇幅
; C9 o# v$ ]4 ~1 ]4 FB. 修正论点
C. 增删材料
D. 核对注释
      满分：2  分
9.  文献阅读的原则有（）．
A. 计划性原则
% Y7 ]3 c- d9 I9 ?B. 顺序性原则
7 n% f& y+ k. QC. 批判性原则
  `7 e- y/ J& kD. 同步性原则
      满分：2  分
10.  良好的实验设计需要具有以下基本条件（）．
! Q" d( n! I- n5 Y# TA. 花费比较经济的人力、物力和时间，获得较为可靠的结果，使误差减至最低程度
  I$ Q. |" \4 b  I7 u3 C3 WB. 多种处理因素包括在很少的几个实验中，实现高效的目的
# h. w$ ~# P2 N. s1 JC. 找更多的专业人士参与
D. 投入最大化的财力作为保障
6 m% Z4 z9 O0 M/ q( N, l' o      满分：2  分
11.  实验设计的原则有（）．
A. 对照原则
% W+ ?2 y! v# SB. 随机原则
  D# e: F6 N$ C  ~- qC. 重复原则
D. 平衡原则
5 }, T0 R0 }8 F$ {/ c  H      满分：2  分
* e( D/ \* }. l% q  ~12.  体育科学研究选题的原则主要包括（）．
; S2 b4 s" P$ q% o- F& w" ~; z8 HA. 需要性原则
9 x- Y! `2 p' O. n% n2 u. [B. 创新性原则
# o, N8 f4 n2 _3 e. N/ z9 S- lC. 科学性原则
D. 可能性原则
* r3 `7 r" y7 V' K5 v      满分：2  分
& \4 x5 e* O! T1 \) r/ l13.  网上调查的局限性（）．
A. 及时性和共享性
1 F) L, u4 q; J! U1 C1 M4 b/ FB. 便捷性和低成本
& I0 q8 T: F3 n- b  Y6 ^6 D9 D! y' hC. 调查问卷回收率低
; E3 i; x6 X+ tD. 专业化、商业化程度还很低
      满分：2  分
14.  体育科学的研究内容按研究方向可分为（）．
A. 体育运动发展战略研究
0 E1 x- a$ F: g; B3 }, F5 _B. 运动训学研究
C. 运动训练理论与方法研究
/ Y$ I' O+ l5 F5 _D. 运动损伤与康复体育方面研究
+ l1 K- i7 L, \" o! g) ^6 ?      满分：2  分
15.  论文000的方法（）．
A. 增
B. 删
C. 查
+ ^# z+ g) ]7 B  \& ?5 vD. 改
      满分：2  分
16.  体育科学研究的发展趋势（）．
/ b/ g1 C7 N- x$ ?A. 体育科学研究的合作化与综合化
B. 体育科学研究方法的综合化与多元化
C. 体育科学研究队伍的专业化与多样化
) z0 _+ R8 z" A8 rD. 体育科学研究的国际化
* Y8 R) X# r! i      满分：2  分
17.  调查问卷的设计时，表述问题的基本原则有（）．
4 {; _, y% v2 c+ D% NA. 具体性原则
" ]5 n& Z5 c4 a, C5 pB. 通俗性原则
C. 客观性原则
D. 非否定性原则
      满分：2  分
: X  J3 w' i" U18.  下列哪些属于网上调查的主要方式（）．
% y5 y- v' X! K6 oA. E-mail法
B. web站点法
C. net-meeting法
D. inter phone法
      满分：2  分
19.  定量资料的整理经历（）．
A. 审查
B. 分类
C. 汇编
D. 审核
' G9 Q0 d% W( ]      满分：2  分
" c# J/ |: L+ z/ b20.  体育科学研究方法的发展趋势是（）．
, t/ z- C$ x* y9 k$ Y5 D: iA. 更加注重引进和借鉴其它器学科的研究方法
$ @0 q* c+ a% h3 Q' DB. 体育科学研究方法日趋综合化与分化
C. 注重数学方法的运用，体育科学研究的数学化水平日益提高
: T1 G! w, m- R9 f! Z+ d6 K0 KD. 更加注重系统方法和电子技术的运用
: l7 \( x  z3 g% W      满分：2  分

二、判断题（共 30 道试题，共 60 分。）V 1.  参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料，是体育科研论文的重要内容（）．
A. 错误
B. 正确
- C8 Z6 j% Q  D; P, {, S- P      满分：2  分
2.  资料整理就是对收集到的原始资料进行检查、分类和简化，使之系统化、条理化，以为进一步分析提供条件的过程（）．
A. 错误
B. 正确
+ y+ b9 p( K; Z9 N  q      满分：2  分
2 `. R% e( t; L6 ^5 G, }3.  实验误差是指实验设计和实验过程由于各种原因出现影响或干扰实验结果的误差（）．
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  “方法”是指人们在一切活动领域内，为达到一定目的（认识、变革或创造客体）所选取的手段、途径、工具和活动方式的总称（）．
" I% F6 M+ |0 r: t( lA. 错误
B. 正确
' W5 x1 H0 i2 }: a) S$ v. Z      满分：2  分
/ c/ \- a) D) u1 Y5.  体育科学研究选题的四大基本原则中，可行性原则指明了科学研究的条件，体现了科学研究的实践性（）．
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
' F( h0 g. G; k$ t: l. o. s1 `9 `6.  实验设计是否严密，不会直接关系到实验结果的准确性和结论的可靠性（）．
A. 错误
+ y6 [# y9 W& D/ VB. 正确
      满分：2  分
7.  实验的结果是通过具体的指标观察和检测得到的（）．
A. 错误
B. 正确
) y% v1 v1 ?. Z5 X& f      满分：2  分
8.  体育科学研究的类型是指根据科学研究活动过程所具有的矛盾特殊性而划分的不同的种类（）．
A. 错误
B. 正确
6 X1 F# M0 S# z: a7 G/ c2 g      满分：2  分
' V3 `, Y6 @) h. A9.  可能性是指选题必须着眼于社会和经济的发展的客观需要，着眼于体育发展和运动实践的客观需要（）．
: h; h' u  k! A: `! rA. 错误
' C& {+ R" l$ d) j' H0 eB. 正确
. C  M- m. `' I1 S1 a/ T0 ~: c      满分：2  分
+ ^2 E& Z; u" e10.  科学研究是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律，以及对已有知识分析整理的实践活动（）．
A. 错误
( c5 ^. I  w0 Z4 C, KB. 正确
0 P  b, j5 [8 u      满分：2  分
/ J3 N6 A8 V1 s7 W* ?9 M* j11.  单因素实验，不能解决一个因素的不同水平间的比较问题（）．
A. 错误
% T5 p" Q- P) d: \$ b# cB. 正确
5 \& }$ B* t! `      满分：2  分
( [  ~  y) h3 j7 Z12.  技术是人们以科学理论为指导，在改造自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信息手段的总和（）．
( Y- k/ y& n" J7 W* PA. 错误
. ?$ i. z9 @- l2 KB. 正确
7 s3 _5 }/ v; `) I1 y      满分：2  分
# q+ }3 r2 a. T# R0 d13.  常用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计（）．
) F- p( _' ^9 X* W2 [3 e5 |A. 错误
+ l' U# n, k! i' F- s4 mB. 正确
      满分：2  分
+ |" S& u: j* k! Z& n$ ^14.  应用研究是指研究所涉及的研究范围与内容是对过去不曾有人涉足问津的领域，研究者对事物的矛盾运动和研究结果都没有明确的把握（）．
' d+ K% R* E( ?- H: t$ j0 m- ^A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
$ O4 w& ?3 P0 @: w% z. i' d! y15.  实验设计就是要把样本的重复次数增大到不影响实验结果的最大程度（）．
. c# y0 s. g9 N  v! r( ]1 x+ EA. 错误
5 P3 d) _; ^( l1 {6 @B. 正确
! v7 R1 ~& T3 _$ \9 y, `! T* `      满分：2  分
16.  假设具有以一定的客观事实和科学理论为依据，必须经过科学的论证的特点；具有一定懂得推测性和或然性；具有可验证性（）．
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
0 X  v. }. W& F% W# f8 M9 m17.  灵感思维是由于某种因素的激发和启示，而产生的突发性飞跃和敏锐顿悟的思维方式（）．
) A2 ]+ R' S; nA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
18.  五步阅读法：又称SQ3R读书法，是流行与英美等国的一种综合性读书法，阅读过程分为浏览、发问、阅读、复述、复习五个步骤（）．
0 L" A, H* o+ J  \3 aA. 错误
% N: f+ a6 N$ m" ^% r( kB. 正确
4 \) J7 \4 x: Y) {      满分：2  分
19.  人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点（）．
A. 错误
B. 正确
5 j) D7 [- |) a/ {; l* u/ L# b3 p      满分：2  分
20.  移植与借鉴就是将其他学科、领域的研究原理和方法应用到另一学科或领域（）．
2 e% d$ E$ b' w5 M2 l# sA. 错误
* Y1 Q9 ?* B) f$ C" m' oB. 正确
      满分：2  分
21.  单因素两水平实验是指在多因素实验中，使用因素只取两种水平的实验（）．
. e: {3 p+ l4 {! W- QA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
1 d* n8 x# J, ]4 Q/ N' Z- o0 i% Z6 h22.  施加因素是指实验中专门施加和等待检验的、假定对实验对象发生某种作用的突出因素（）．
' Z! n( B5 r2 u  Z3 xA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
* A- r5 O) [8 Q' @" I  m, }23.  统计分析作为定性科学研究的一种手段，为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性（）．
8 ]0 J# ?3 O4 @, E4 }0 ~5 x- oA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
$ K3 [9 u8 Q% l1 |+ X24.  一般说，二次文献是基础，是检索利用的对象（）．
A. 错误
5 g; u$ i6 O/ e0 AB. 正确
      满分：2  分
' q* {) N! D* ~2 @! D7 \9 V6 \25.  析因实验设计是将每个处理因素的所有水平相互结合在一起，研究各处理因素间作用的一种实验设计方案（）．
: W7 t3 }& U- [1 _A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
26.  统计分析作为定量科学研究的一种手段，为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性（）．
A. 错误
+ K( O2 O# U% D  Y  |7 p) zB. 正确
8 v  W( m8 n9 C, O& ?! ?' l" D& R4 G      满分：2  分
  x9 @* q) S* ]2 I" ~* U27.  效度也称为有效度或准确度。它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度（）．
A. 错误
6 z# g3 `4 n6 zB. 正确
      满分：2  分
5 K, J2 u, N: U& l28.  广义的科学是指社会科学、 自然科学、 思维科学等所有科学的总称（）．
A. 错误
, j1 X5 R; _3 f4 f5 U( pB. 正确
2 ~- V2 F$ G' n5 \/ M  ?" E6 o      满分：2  分
& o% M/ b8 n8 Q7 b' G29.  我国本科生选题存在的主要问题是：选题大而全，缺乏聚焦点；选题重复，缺少新意；选题应用性、时代性不强（）．
  F' Z) H. {: v  [A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
30.  直觉思维是一瞬间判断、理解、领悟事物的本质和规律的思维方式（）．
# N& h7 D3 u. j0 ~9 u9 r/ jA. 错误
B. 正确
      满分：2  分

) S. k# w- c: K* F$ A/ }+ m3 K