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北语11秋《马克思主义哲学原理》作业2

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发表于 2011-11-10 12:08:44 | 显示全部楼层 |阅读模式
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北京语言大学
11秋《马克思主义哲学原理》作业2
单选
1.毛泽东在《矛盾论》中指出:矛盾问题的精髓是
A. 矛盾的同一性和斗争性的关系
B. 主要矛盾和次要矛盾的关系
C. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
D. 内因和外因的关系
资料:C
2.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西,才能更深刻的感觉它”这一观点说明
A. 感性认识是整个认识的起点 。
B. 感性认识的局限性
C. 感性认识对人认识事物本质没有实际意义
D. 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段
资料:B
3.主体在认识过程中包括对客体信息的选择,这种选择是
A. 自由选择
B. 受到被反映客体的制约
C. 主观任意的选择
D. 无意识无目的选择
资料:B
4.感觉、知觉、表象是
A. 反映论的三种形式
B. 意识的三种形式
C. 感性认识的三种形式
D. 理性认识的三种形式
资料:
5.唯物辩证法认为,发展的本质是
A. 事物量的变化
B. 一切变化和过程
C. 新事物的产生和旧事物的灭亡,是前进性变化
D. 共性和个性的关系
资料:
6.唯物辩证法认为,事物的性质主要是由
A. 矛盾的同一性决定的
B. 矛盾的主要方面决定的
C. 矛盾的斗争性决定的
D. 矛盾的普遍性决定的
资料:
7.辩证唯物主义认为事物发展的规律是
A. 思维对事物本质的概括和反映
B. 用来整理感性材料的思维形式
C. 事物内在的本质的稳固的联系
D. 事物联系和发展的基本环节
资料:
8.真理的相对性应理解为
A. 真理与谬误之间没有确定的界限
B. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理
C. 真理的标准是多重的
D. 真理有待扩展和深化
资料:
9.唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指
A. 对立面之间的同一性和斗争性的关系
B. 事物内部的本质联系
C. 事物之间的必然联系
D. 事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响
资料:
10.事物发展的动力和源泉是
A. 质和量的相互转化
B. 肯定和否定的相互转化
C. 矛盾的同一性和斗争性
D. 矛盾双方的互相排斥、互相否定
资料:
11.唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是
A. 向任何一个方面转化
B. 向着自己的对立面转化
C. 由坏到好的转化
D. 由低级向高级的转化
资料:
12.唯物辩证法认为的矛盾是
A. 事物内部或事物之间既对立又统一的关系
B. 对立面之间相互联系和转化的关系
C. 对立面之间的相互排斥、相互否定的关系
D. 主体和客体之间相互作用的关系
资料:
13.感性认识与理性认识的区别是
A. 感性认识是可靠的,理性认识不可靠
B. 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
C. 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
D. 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
资料:
14.辩证的否定即“扬弃”,就是指
A. 对旧事物全盘抛弃
B. 事物中好和坏两个方面相结合
C. 既克服事物中的消极因素又保留其积极因素
D. 保留旧事物原有的一切东西
资料:
15.公孙龙的“白马非马”之说的错误在于割裂了
A. 矛盾的同一性和斗争性的关系
B. 矛盾的普遍性和特殊性的关系
C. 主要矛盾和非主要矛盾的关系
D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系
资料:
多选题
1.唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们
A. 抓住了主要矛盾,就抓住了解决问题的关键
B. 解决了主要矛盾,非主要矛盾也就自然得到解决
C. 在事物发展过程中,主要矛盾是不变的
D. 在抓主要矛盾时,也要注意非主要矛盾的解决
E. 在矛盾体系中,主要矛盾和非主要矛盾处于平衡状态
资料:
2.马克思主义的认识论认为,认识是
A. 主体对客体的反映
B. 主体对客体的能动的反映
C. 主体对客体信息的选择
D. 主体对客体信息的思维加工和重构
E. 主体对客体信息的创造
资料:
3.唯物辩证法认为,事物的联系是有条件的,对待条件的正确态度是
A. 要承认一切事物都是有条件的
B. 要承认条件是可以改变的
C. 要勇敢抛弃一切条件对我们行动的限制
D. 当条件不具备时,要坐等条件成熟
E. 当条件不具备时,要积极创造条件
资料:
4.矛盾发展的不平衡性是指
A. 主要矛盾和非主要矛盾的区别
B. 内部矛盾和外部矛盾的区别
C. 矛盾的主要方面和非主要方面的区别
D. 普遍性矛盾和特殊性矛盾的区别
E. 对抗性矛盾和非对抗性矛盾的区别
资料:
5.依据唯物辩证法普遍联系的原理,判断下列观点正确的是
A. 联系具有普遍性
B. 联系具有客观性
C. 联系具有多样性
D. 联系与区别互为前提
E. 任何事物、现象之间都存在着本质的、必然的联系
资料:A


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