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南开2013年9月考试《实验金融学》期末“作业考核(线上)”考核要求

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发表于 2013-7-29 09:33:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
南开大学现代远程教育学院考试卷
- m' h* {+ h( x4 a% Z9 ^/ |' J2013-2014年度春季学期期末(2013.9)  《实验金融学》
: ~" @9 N/ h8 D1 B% ]0 G主讲教师: 周爱民
2 D9 Z4 _( C  \' j/ h; P; b% O8 E' N% q& d8 ]$ n7 S) X# C% N
学习中心:____________________________    专业:_______________________) D: n1 X7 w3 H( W
姓    名:_________________ 学  号:_______________ 成绩:___________
+ @( {) B! B' |7 N
  h! [$ Z6 q. h# O$ t8 r. e3 ~' p. n一 、请同学们在下列目中任选二题,完成实验并写出实验报告。
" c+ }8 w; I. S, h1、比较房地产抵押按揭贷款的等额摊还法和等本金还款法的优缺点(假定贷款10万元,期限10年,年利率7.2%,年计复利12次)。
1 C+ G( Y+ g8 M" V! F2、设计一款房地产抵押按揭贷款,使得其还款现金流符合年轻人收入逐年提高的规律(例如年收入增长20%,其余条件如1、题)。# k# A' C* b' p& m% u
3、试使用一个由买权构成的垂直进出差价期权组合(行使价格分别为40、45)和一个由卖权构成的垂直进出差价期权组合(行使价格分别为45、50)来构造蝴蝶双飞期权组合,并比较其与全部由卖权(行使价格分别为45、50、55)构成的蝴蝶双飞期权组合的差别,包括盈利区间、最大盈利、亏损区间、最大亏损以及6个月和12个月后的无盈亏点(假定当前股票价格为每股45元)。
- `2 ^6 [9 f6 }0 T( O4、比较BS期权定价与二叉树期权定价的不同,假设当前股价为每股20元,年利率为6%,股票的波动率Sigma为50%,行使价格为每股20元(试给出4期、6期、12期的二叉树定价,证明二叉树期权定价随着期限的缩小会逐步逼近BS期权定价)。3 R/ S" D; K# h, Z" a3 l1 D
5、设计一款与投资连接的保险品种,假设投资收益率为4%-8%,使得该保险品种的内部收益率为4%-6%,并说明老年人(50岁)投保和年轻人(20岁)投保哪个收益率更高?假设人均寿命为80岁。
; X+ C: r2 Z7 R" w/ A6.试使用3份买权和3份卖权设计一款M型期权组合,并计算3个月、6个月后的无盈亏点。# d3 N1 W6 D. r& D
7. 试使用5份买权和1份卖权设计一款M型期权组合,并计算3个月、6个月、9个月、12个月后的无盈亏点。
3 o3 E1 f* W* |+ G二、实验报告写作要求
! U! g  h/ B& x8 M1 h实验报告的写作包括以下要素:(1)实验题目;(2)实验目标;(3)实验步骤;(4)计算结果总结;(5)分析结论。& |6 q4 P0 i, f. L7 [
同学们应结合课堂讲授内容,自主创新完成实验,并写出实验报告。 ! B3 n* ?$ p- X( f
三、最终提交实验报告应包括以下内容:
) x5 X" X! Z# q) ^1、实验题目:实验题目为自拟,应是对授课教师指定题目的精炼,题目不要超过22个字,要求为宋体三号字,加粗居中。
2 C4 L" L& D( J. v0 A2、正文:正文是实验报告的主体,应占主要篇幅,字数一般在800-3000字,要求为宋体小四号字,标题加粗,行间距为1.5倍行距。报告要文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,可以加表格或图形说明。7 u- o' v0 h' A, C$ R  F' `$ v
(1)        实验目标:要求根据所拟题目给出实验所要达成的目标;2 s# J# I0 Q* I1 E) z
(2)        实验步骤:要求简单总结实验的每一个步骤;% T7 \8 ]8 [. k! g% M: ]
(3)        计算结果:可以是自己总结的表格或者EXCEL的工作表;# ^7 b2 @! F8 ^! `: n8 {. x4 ~
(4)        分析结论:要求根据实验题目和实验目标给出题目需要回答的内容,可以自行编制图表加以佐证。( M  ^- R2 H8 k& {2 B7 r$ n
四、实验报告提交注意事项:
9 K/ S. n2 W8 C: l- n) m1、实验报告一律以此文件为封面,写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。报告保存为word文件,以“课程名+学号+姓名”命名。
( j& l9 b3 }3 w* G/ D! J9 m# _2、实验报告一律采用线上提交方式,在学院规定时间内将其与EXCEL的计算文件(课程名+学号+姓名)一起上传到教学教务平台,逾期平台关闭,将不接受补交。
. A/ J. Q2 Y) c& d  Q# B8 P3、不接受纸质的实验报告和单一的EXCLE文件。, i/ W! X8 d# k! N/ B  d
4、如有抄袭雷同现象,将按学院规定严肃处理。2 D6 v9 r6 G0 j1 f
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