东师《行政伦理学》2014春第一次在线作业（随机）

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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  政管理的目标是追求高层次的社会公平，它需要处理好哪几种关系()。
A. 管理者与领导者之间的关系
B. 中央政府与地方政府的关系
C. 富裕地区与富裕地区的关系
D. 贫困地区与贫困地区的关系
      满分：3  分
2.  约翰•罗尔斯著作是哪个()。
A. 新民主中的公共管理
B. 正义论
C. 公共行政新领域
D. 公共服务和仁慈的爱国心
      满分：3  分
3.  行政情感具有什么特点()。
A. 持续
B. 波动性大
C. 较感性
D. 不易于自我控制
      满分：3  分
4.  古德诺主张的公开竞争所具有道德含义有()。
A. 层次性
B. 有序性
C. 透明性
D. 整体性
      满分：3  分
5.  行政人格的最后完成表现为()。
A. 行政意志
B. 行政信念
C. 行政习惯
D. 行政情感
      满分：3  分
6.  现代官僚制是什么运用于社会治理结构体系时的一种典型形式()。
A. 实质理性
B. 价值理性
C. 工具理性
D. 实践理性
      满分：3  分
7.  民主观的伦理内涵包括哪些()。
A. 社会大多数成员当家作主是一个空想
B. 徒有形式的民主不会造成民主理想与现实的对立
C. 真正的民主必须是形式和内容的统一
D. 法律制度的建设是走向民主的必然
      满分：3  分
8.  如何确立社会主义行政理想()。
A. 加强理想与信念教育在思想政治工作中不重要
B. 需要运用道德教育的形式去丰富和坚定群众的理想和信念
C. 思想政治工作的特点都应当体现在道德教育上
D. 不用赋予理想信念教育以道德的内涵和形式
      满分：3  分
9.  在中国行政理想的提出的现实依据是什么()。
A. 不需要经过实践的检验
B. 是人们任意择取的幻想
C. 中国社会主义经济制度和政治制度的建立和完善
D. 旧有的人与人的社会关系结构的形成
      满分：3  分
10.  行政伦理规范有哪些特征()。
A. 非强制性
B. 人治性
C. 非程序性
D. 示范性
      满分：3  分

二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  行政伦理规范对行政人员的作用()。
A. 对行政人员行为的导向作用
B. 对行政人员行为的规范作用
C. 行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
D. 对行政人员行为的调整作用
      满分：3  分
2.  常见的行政态度障碍有()。
A. 主观武断
B. 偏执己见
C. 轻视而塞责
D. 敌视而不满
      满分：3  分
3.  一般而言，独立人格的构成要素包括()。
A. 独立的行为能力
B. 完整的人格意识
C. 自由的社会关系
D. 高尚的道德情操
      满分：3  分
4.  中国公共行政应主要解决的问题()。
A. 人民日益增长的物质需求与社会发展之间的矛盾
B. 行政管理的现状与社会发展的需求之间的冲突问题
C. 实现社会发展的局部平衡问题
D. 最大限度地公平配置有限的社会资源
      满分：3  分
5.  正义观的实践价值就体现在()。
A. 正义是社会的“平衡器”
B. 正义是人的行为的“校正器”
C. 正义是社会的“发展器”
D. 正义是社会发展的“推进器”
      满分：3  分
6.  行政伦理规范的依据是什么()。
A. 行政伦理规范是社会发展的产物
B. 行政伦理受社会关系特别是经济关系的制约
C. 行政伦理规范是国家或政府无意识制定的
D. 行政伦理规范有其产生和发展的社会客观规律
      满分：3  分
7.  行政人员需要树立以下哪些行政态度()。
A. 悲观主义的行政态度
B. 乐观主义的行政态度
C. 开拓与创新的行政态度
D. 要满足时代精神对行政态度的要求
      满分：3  分
8.  制度的意义在于()。
A. 能规范和控制行政人员的个体行为
B. 是行政人员个体行为的规则
C. 可以引导个体进行理性行为
D. 能保证行政人员个体的独立性
      满分：3  分
9.  行政人员人生修养的内容包括()。
A. 政治修养
B. 道德修养
C. 作风修养
D. 能力培养
      满分：3  分
10.  行政管理活动中的服务价值取向要求行政人员必须树立()。
A. 服务意识
B. 竞争意识
C. 勤政意识
D. 合作意识
      满分：3  分

三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  求真务实，必须真抓实干
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  勤政为民是指行政人员应勤于政务、忠于职守、一心为民
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
3.  行政人员的行政理想如果同社会发展目标相结合就会使个人丧失正确的行为方向
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
4.  行政效率不是公共行政追求的目标之一
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
5.  德治不是人类社会用道德控制和评价社会成员行为的一种手段
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6.  规范是指约定俗成或明文规定的标准
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
7.  行政伦理就是针对行政行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
8.  行政人员的行政理想如果同社会发展目标相结合就会使个人丧失正确的行为方向
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
9.  所谓服从全局只是指行政人员个人服从组织集体
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
10.  行政职业道德是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的行为规范的总和
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
11.  行政信念是行政文化体系中的一种重要意识现象和一种最特殊的思维观念
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
12.  行政态度是指行政人员在行政管理活动中对某些事物或工作的评价和行为倾向
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
13.  道德自律不能集中表现为道德良心
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
14.  工具人格是指行政人员失去自我独立意识以及自我发展自由而造成的一种失去个体特征的被形式化了的分裂人格
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
15.  工业社会中对理性的崇拜表现为科学理性走向工具理性
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
16.  管理的本质正是服务
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
17.  态度是一定社会生产力和社会关系发展的产物
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
18.  情感是指个人对于态度对象的情感体验，情感表示及情感反应等
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
19.  态度是指人们对待自我、他我、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
20.  公共行政的伦理观是规范行政的主导性理念
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分

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