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北语14春《民族理论与民族政策》作业资料1辅导资料

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发表于 2014-7-15 19:53:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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14春《民族理论与民族政策》在线作业1
      
多选


一、多选题(共 25 道试题,共 100 分。)
1.  据统计,目前我国拥有99种民族文字报纸,222种民族文字期刊和37家用蒙古、藏、维吾尔、哈萨克等27种民族文字出版图书的各类出版社。在新疆,各民族图书出版百花齐放,每个文种都有自己的代表作。这体现了()。
A. 我国各民族在文化发展方面实现了平等
B. 民族的文化发展是民族发展的重要内容
C. 我国各民族都有使用和发展自己语言文字的平等权利
D. 我国各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由
E. 我国各民族实现了完全的平等
-----------------选择:BC      
2.  协调好民族自治地方内民族关系的意义是()。
A. 有利于加强各族人民的大团结
B. 有利于自治机关行使自治权
C. 有利于加快民族自治地方改革开放的步伐
D. 有利于加快民族自治地方的经济和社会发展速度
E. 有利于营造良好的国际环境
-----------------选择:ABCD      
3.  中共十五大报告提出我国社会主义民主制度的三大形式是()。
A. 村民自治制度
B. 民主监督制度
C. 民族区域自治制度
D. 人民代表大会制度
E. 中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度
-----------------选择:CDE      
4.  我国紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”这个新时期阶段民族工作的主题,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣发展。之所以要紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”这个民族工作的主题,是因为()。
A. 坚持民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则和政策
B. 加强民族团结、维护国家统一是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望
C. 实现各民族共同繁荣是由社会主义本质决定的
D. 民族团结是实现民族共同繁荣的保证
E. 民族共同繁荣是实现民族团结的前提和基础
-----------------选择:      
5.  促进宗教关系的和谐,需要我们()。
A. 鼓励宗教事业的发展
B. 加强对宗教事业的管理
C. 坚持宗教信仰自由政策
D. 改变宗教的本质
E. 鼓励国外宗教人士来中国传教
-----------------选择:      
6.  我们之所以要保护正常的宗教活动,是因为()。
A. 我国实行宗教信仰自由的政策
B. 正常的宗教活动有系统化的理论指导
C. 正常的宗教活动有利于民族团结和国家统一
D. 正常的宗教活动是在法律范围内进行的
E. 宗教和社会主义相适应
-----------------选择:      
7.  下列选项,属于民族自治机关自治权的有()。
A. 制定自治条例和单行条例
B. 制定自治宪法
C. 安排使用地方财政
D. 使用一种或几种语言文字
E. 制定地方教育规划
-----------------选择:      
8.  我国各少数民族在建筑艺术方面,也有自己的光辉创造,其中,侗族古代建筑的代表作是()。
A. 程阳桥
B. 鼓楼
C. 风雨楼
D. 风雨桥
E. 吊角楼
-----------------选择:      
9.  民族文化发展包括()。
A. 物质文化发展
B. 精神文化发展
C. 制度文化的发展
D. 民族人口发展
E. 民族素质发展
-----------------选择:      
10.  在发展和完善少数民族地区社会主义市场经济方面,要努力做到()。
A. 调整和完善所有制结构
B. 转变和调整经济增长方式、道路
C. 完善分配结构和分配方式
D. 充分发挥市场机制作用,健全宏观调控体系
E. 加快企业经营机制的转换
-----------------选择:      
11.  我国民族区域自治制度具有鲜明的中国特色,其特点是()。
A. 民族自治与区域自治的正确结合
B. 经济因素与政治因素的正确结合
C. 历史因素与现实因素的正确结合
D. 自治机关的两重性、民族化
E. 民族自治权利的广泛性
-----------------选择:      
12.  《南方日报》曾经报道:某市一个神庙后门短短几十米的街道,竟然有十几个算命摊。这些算命摊为了招徕顾客,有的打出“××相学学会”的招牌,有的则号称“×教××分会”。对此正确的看法是()。
A. 这是我国实行宗教信仰自由政策的最好体现
B. 这些都是封建迷信活动,应该依法惩处,加以取缔
C. 这种现象危害了社会主义精神文明建设
D. 要具体问题具体分析,它们中有的是封建迷信活动,有的是正常的宗教活动
E. 政府要采取措施积极引导这些活动
-----------------选择:      
13.  民族发展的基本内容包括()。
A. 民族的经济发展
B. 民族的政治发展
C. 民族的文化发展
D. 民族的人口发展
E. 民族的宗教发展
-----------------选择:      
14.  江泽民同志指出:“国家统一、民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂、民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。”这句话给我们的启示是()。
A. 加强民族团结、维护国家统一是中华民族的最高利益
B. 各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证
C. 民族团结是我国处理民族问题的基本政策
D. 维护国家统一和民族团结是每个公民的职责和义务
E. 民族平等是民族团结的前提
-----------------选择:     
15.  作为公民,维护民族团结必须()。
A. 实行民族区域自治政策
B. 尊重少数民族的风俗习惯
C. 与各民族同胞平等相处
D. 严厉制裁民族分裂分子
E. 替少数民族同胞管理经济文化等事务
-----------------选择:      
16.  中共十六大以来,党中央对民族和宗教工作做出了一系列重大决策和部署,取得了显著成就。如:内蒙古全区出版各类蒙古文图书近千种约200万册,蒙古语言文字的使用范围不断扩大;“格萨尔王史诗”、“藏医药”等被列入国家非物质文化遗产;有关宗教的文物、古迹、寺庙得到妥善保护,各种宗教活动正常举行,满足了群众宗教信仰的需要。民族工作的文化成就表明我国坚持了民族()。
A. 平等原则
B. 友好原则
C. 互谅原则
D. 共同繁荣原则
E. 互相关心原则
-----------------选择:      
17.  2007年3月5日《人民日报》载文强调,要加强信教群众与不信教群众的团结,加强各宗教之间的对话和交流,使各宗教都能够更好地团结在党和政府的周围,为促进社会稳定、民族团结、人民幸福而共同努力。上述要求的实质是()。
A. 逐步引导信教群众放弃宗教信仰
B. 积极引导宗教与社会主义社会相适应
C. 发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用
D. 依法管理宗教事务
E. 积极倡导群众信仰宗教,促进社会和谐
-----------------选择:      
18.  从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括()。
A. 民族居住混杂状况
B. 民族间互通语言情况
C. 民族文化交流交融状态
D. 民族间通婚情况
E. 民族内部结构
-----------------选择:     
19.  民族和宗教的联系主要表现为()。
A. 有些民族基本上是全民族信仰宗教
B. 有些民族根本上就不信仰宗教
C. 有的民族在形成和发展过程中,宗教发挥了重要作用
D. 宗教对一个民族的特征有着重要影响
E. 从一般意义上说,宗教对一个民族的特征没有影响
-----------------选择:      
20.  下列关于民族自治地方的自治机关的自治权理解正确的是()。
A. 自主地管理本民族内部事务权力
B. 管理本地区的内部事务的权力
C. 是国家应该赋予民族自治地方的权利
D. 是自治民族应该享有的权利
E. 并不意味着特权,只是一种平等权利、民主权利
-----------------选择:      
21.  社会主义民族关系是()的。
A. 平等
B. 团结
C. 互助
D. 和谐
E. 自由
-----------------选择:      
22.  我们党的民族政策,是马克思主义关于民族的基本理论同我国民族的具体实际相结合的产物。这里所说的“我国民族的具体实际”是指()。
A. 统一的多民族国家的历史特点
B. 大杂居、小聚居、交错居住的分布特点
C. 我国人口、资源分布和经济文化发展的不平衡性
D. 民族平等、团结、共同繁荣的实际
E. 维护世界和平的需要
-----------------选择:     
23.  现阶段我国民族关系的发展趋势是()。
A. 民族平等的进一步完善与民族间事实上的不平等明显存在并存
B. 民族团结的大趋势与民族主义思想的有所滋长并存
C. 民族间互助合作的发展与民族间竞争增强并存
D. 民族共同发展的趋势与民族间发展差距拉大并存
E. 民族联系交往增多与民族意识增强、民族内聚力增强并存
-----------------选择:      
24.  民族问题与阶级问题的区别表现为()。
A. 民族问题的产生,不一定都是同阶级问题相联系着的
B. 民族问题与阶级问题存在和表现的空间范围不同
C. 民族问题和阶级问题的内容有所不同
D. 民族问题和阶级问题的影响范围不同
E. 民族问题和阶级问题存在的时间不同
-----------------选择:      
25.  现实中的宗教,都有自己的()。
A. 教义信条
B. 神学理论
C. 教规戒律
D. 礼仪制度
E. 组织系统
-----------------选择:      



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