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期末作业考核
2 ^$ q1 K2 B0 G! d7 s: l! E5 M《中小学写作教学研究》 & g" P0 D: @0 ~) |& A* _; g' K
3 j: u+ `+ M: [7 ?( v* W
满分100分4 E& c; E3 p* p* R' W2 V, U1 D
一、论述题（每小题10分，共30分）2 t; F6 w0 U' i) {1 G9 ~6 N
1. 作者在文章中主观上想表达的“主题”，同读者阅读时理解的“主题”，有什么内在联系和不同？" a$ F3 Z& \. C# A
2. 结合实例谈谈应用类文体的写作要点。% n& e* m- b" e4 b; E
3. 举例谈谈文艺评论的艺术性、审美性和思辨性。4 J! |# U" A/ `* @" x4 D! w! E* Z
二、阅读题（每小题10分，共30分）6 ^9 ?) E8 _6 n: o0 W" g' K! K
阅读布衣短信诗歌《墙上的马》，回答下面问题：* v7 R6 J1 J7 k9 H7 F
; D8 M0 h2 E! A4 j$ N
墙上的马9 L3 Q% C+ o6 e/ D) q& X* z
布 衣3 I( g& O; B. @6 W3 B" o
: b* y5 l" E! l& z+ \8 E??一匹马,被水墨钉在墙上
! e7 x( Z4 p* a% Q9 v2 a5 \它的思念飘零( ?& J$ o4 N% Q D/ f: Z3 O
它的肉体和啸声
' F; b; O) d6 X7 b4 e% q! g薄成一张宣纸9 w, p, \3 P* X2 [) t
0 C8 j# z! b# ~( q6 q4 x0 e2 y我了解它的饥渴和焦虑
/ Y5 D- k3 I( P% n0 X, x F& J所以,这么多年来6 |. d* T, T# q' H: X1 d5 ~# ?
我一直代替它
3 x1 S# l5 e! i) I在城市的水泥地上
" F1 @$ _6 m2 ]奔跑,苦苦寻找
/ i' n* \2 z/ C# i% ^一棵鲜嫩的草
8 I1 \9 N/ \; G3 b% w% p$ d（http://www.yourblog.org/Data/200411/169556.html）% k k- x' z2 P; j/ p
2 E" w9 D2 ~# b' `1.请分析“一匹马”的象征意义。1 X* O X) Z `6 j5 }% E0 l6 n. y
2.简要分析短信诗歌《墙上的马》。3 r7 v( D( |6 |" T) Z
3.概括短信诗歌的主题思想。
- y8 m7 D: s( H, y三、作文题（40分）
4 B8 y" Q( `7 k( t, ~" M2 R0 D# q以“我心中追求的时尚”为题，写一篇短文，文体不限，字数在800字以上。
2 Q7 ?: }, l/ f
8 h% [$ c2 k- k: ?6 I( J8 I |
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狗仔卡
发表于 2014-8-28 23:43:50
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