东北大学14秋学期《人事测评》在线作业资料3辅导资料

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5 Y+ D3 ?6 L3 j: ~3 M: X& q8 q
一、单选题（共 10 道试题，共 60 分。）V 1.  一般来说，测验越长，信度值越（）。
2 c% t0 {8 ^4 b
" `- v3 }' j0 m/ P4 JA.    高
B.  低
C. 不变
D. 不确定
4 B; U) C# }( E( B0 i      满分：6  分
0 \: r, D' v$ C% R0 _' q2.  文件筐测验的缺点是（）。

A.  应用范围窄
  o3 v4 |3 R% C# }/ o# u" QB. 存在错误与偏见
C. 误差难以克服
D. 浪费时间
# Q( }& n! l( H" l# ~& \6 O      满分：6  分
* [6 h9 b8 q6 N3 d; x) B3.  下列行为不属于事业型兴趣的有（   ）
- p$ F9 x& e3 Z: L, @+ N
& {" q1 U9 S, z+ HA. 喜欢担任负有领导责任的社会工作
B. 通常追求权力、财富、地位

C. . 善于通过调整与他人的关系来解决存在的难题

D. 缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作
; U7 p7 ?3 \2 b7 W& L$ W      满分：6  分
: E4 n2 ~* d2 r1 c4.  下列不属于效度的类型的是（）
$ }+ q5 h% C: k) J0 c6 Q# d4 Q# Y
. e& }$ ~/ Y+ N5 {) Q4 _! `9 `A. 内容证据
B. 过程证据
: j% O, m: b* ?C. 结构证据
D. 原因证据
7 m; J8 r3 C) X: p      满分：6  分
5.  下列选项中哪个对效度没有影响？（）

A. 测验本身
B. 测验的实施
* {- J6 Z! z& T- P: f. n6 ~C. 效标
' }+ A5 B! _: M. B, l' ?D. 测验的难度
      满分：6  分
+ L$ t. b! j! e" w! W' f- s6.  评价中心的测评人数一般在（）之间。

1 O7 W: D- B, ~) U7 BA.  3-5人
B. 5-10人
9 D; e1 Z0 Y1 \  v, q/ mC.  6-12人
D.  8-15人
      满分：6  分
: h( ~) _8 ]% J' o$ }7.  下列不属于信度类型的是（）

A. 替换试卷系数
B. 初试-复试系数
( ?! l9 K5 S2 v5 z$ |* @3 KC. 内部一致性系数
1 \5 l0 |0 Q( rD. 内容证据
2 }- L9 @: u$ o1 j% F4 y: G  K      满分：6  分
$ T# m5 l# B2 C- C$ l- K4 u8.  
选拔性测评的操作原则公正性、差异性、准确性和（）

A持续性      B可比性
C矛盾性      D预测性
5 R; M3 l, x- O$ |
A.
  |' O$ G( P! r% u持续性     
3 A# f' v& J9 {; e  N  u
" m: E1 U! \4 w$ r* z) yB. 可比性
" ], A' J( \- k( w6 j
9 V, G$ C2 ?) v8 V+ Z4 o) x+ gC. 矛盾性   
$ @' R7 ~/ L  u8 gD. 预测性
2 h/ F. R* f) L8 q6 p7 R1 N      满分：6  分
9.  情景模拟适用于（）。
A.
; E) C$ p! l  {' t  k7 s6 g 管理人员
B. 专业人员
C. 非专业人员
# U  U% L* O: ?+ X3 z) |' [0 Z8 gD. 管理人员与非专业人员
; r! C! K& n* e* x# K      满分：6  分
" `, g  o+ m* X& [$ }) R10.  这是我国历史上首个由中国人自编的“中国人个性调查表”是（）

A. 加利福尼亚心理测验  
B. 人性假设分析

0 `. @- h6 ~/ a. v- Q! }C. 中国人人格量表QZPS
" e$ Q, t" o& `D. 中国人个性调查表
      满分：6  分
; q3 m8 a, y8 G3 L, p# i3 h  {; W
二、判断题（共 8 道试题，共 40 分。）V 1.  管理者一般都雄心万丈，较其他人更注重成就感，更有独立自主的精神。（）
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  测验的难度与信度没有直接对应关系，但是当测验太难或太易时，则分数的范围就会缩小，从而提高信度。（）
A. 错误
B. 正确
% r- k, _6 T+ c2 ^      满分：5  分
3.  兴趣具有指向性，它总是指向一定的事物或活动。（）
* ]0 W' X* ^: M7 c9 YA. 错误
7 M& D: d( A, p3 UB. 正确
      满分：5  分
5 m  V0 f$ _( q- S; [4.  结构证据是通过分析测验各部分和它打算测量的构念的关系获得的效度证据。（）
A. 错误
  A2 z4 P+ l2 r3 g* T- S2 V6 }B. 正确
      满分：5  分
5.  主试在这个过程中积累的经验加上全体主试在评价中达成一致意见的努力，能使每个主试都尽量使自己的评价标准化，从而有利于确保结果的公平性。（）
  o7 ]% N  |- j2 W+ qA. 错误
$ o3 S$ }8 s/ z( K# Q4 ?B. 正确
' x3 T5 V6 M* k" N) \; H5 D      满分：5  分
8 _6 l. S* G  p; q# S6.  评价中心是在情境模拟和角色扮演测评方法的基础上发展起来的。（ ）
A. 错误
B. 正确
- G8 P# {6 P/ s& [4 Q      满分：5  分
7.  使用动态标准的测评结果多数是总结性的，稳定性较好（）
$ ~; W/ |$ e- p0 f8 DA. 错误
$ g; @5 Q3 _! i8 e1 S( e* Z; j% tB. 正确
% c, B) H* D1 C2 u' q4 T      满分：5  分
! L* ~. D% @8 E0 I8.  协调性有两种不同形式，即相关协调性和延伸协调性。（）
A. 错误
B. 正确
# o2 X$ O4 a0 r7 ?7 p! t# X( D      满分：5  分

: A! B9 h; @" @7 h% d谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。