14秋福师《生物教学论》在线作业一资料辅异资料

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福师《生物教学论》在线作业一
      
: V7 A+ w% x) L) u/ D单选题 多选题 判断题

+ a# r4 E6 X. K& o
一、单选题（共 3 道试题，共 12 分。）
1.  1、（）年（）月教育部颁布《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》。这是我国首次颁布的生物课程标准。
  k/ k/ T/ _5 dA. 2000；7
" V3 G. ^+ ^7 o9 hB. 2001；7
+ o3 E" T( T9 i9 TC. 2002；7
' B1 F. Y" y/ [, p! k, q. d3 [D. 2003；7
$ Q" L% J8 X% y) l-----------------选择：B      
9 f; U" A$ W7 R2 N& S2.  1、备课的内容不包括下面（）项
A. 了解学生
7 ^! J! U! D: Q- ?4 K& b: n7 gB. 研读课程文件和教科书
C. 选择课程资源
6 s1 k% V, _% b8 TD. 批改作业
-----------------选择：D      
3.  3、掌握概念和理论，是生物学教学过程的 （ ）
, _9 k- o- s, j! O. GA. 前提
8 j3 d5 E( B& b+ tB. 基础
C. 中心环节
D. 必要一环
E. 重要标志
-----------------选择：C      


   
- q. i0 m: j0 V8 x0 D: G福师《生物教学论》在线作业一
: `8 o* D5 k6 t/ F9 Y: q7 w7 l      
单选题 多选题 判断题

2 B% X3 B3 w: Z' D$ E
二、多选题（共 3 道试题，共 12 分。）
) F) N9 q' l, x5 W% D1.  2、发现法强调的四个问题是：
A. 学习过程
, @& ]& b# R) C, x8 {( OB. 直觉思维
# Y: Q, o$ J8 a7 RC. 内在动机
" H1 x& {9 Z' r; `' a" M: JD. 信息提取
& h1 L' r) @0 Y  o2 BE. 复习功课
/ M( G( i0 I. x' e9 Y1 ^, P& _-----------------选择：      
7 b% G' o4 Y. p' w2.  1、建构主义认为学习者和环境的交互作用涉及两个基本过程：
: C# \0 G, [$ Y4 \3 \. iA. 同化
" B( c( w4 Y9 W- o4 WB. 顺应
C. 起草
D. 论证
; N( }( j( @1 c8 e% j/ S0 C-----------------选择：      
3.  3、生物学教学原则有：（ ）；（ ）；（ ）；。
A. 科学性与思想性统一原则
9 W9 ]( z2 r# s/ o2 t: R  aB. 综合化原则
; M. X- U! T6 j8 w6 K1 z. JC. 直观性原则
D. 实践性原则
-----------------选择：      
9 D- C9 }6 C; B* d3 {

6 U' q! w0 {% N+ o) D& ], u9 x! D& {   
福师《生物教学论》在线作业一
      
$ A9 F: [" H# s4 Y' E单选题 多选题 判断题
) q0 ^& Y  J; M5 `0 a: l
+ A% e5 O9 i( X% u- p$ w  A, }
三、判断题（共 19 道试题，共 76 分。）
: |5 K0 Q+ W; Y3 s! c+ Z1.  只要学生都参与教学中，就能保证学生在学习中能够得到全面发展。
A. 错误
B. 正确
& H9 b/ _0 E' r1 |+ ]* m-----------------选择：      
2.  观察的品质有目的性、条理性、敏锐性、复杂性和理解性。
A. 错误
B. 正确
  m  {1 u; ^0 t' a, Y1 s' ^7 O-----------------选择：      
3.  根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。
A. 错误
. X" M: E" x7 y3 Z  N& ~B. 正确
( U7 I  g# k5 O; p7 `-----------------选择：      
4.  5．（ ）板书的类型有提纲式，表格式，图示式，综合式，计算式和方程式等。
4 a# ^/ T" t; AA. 错误
7 q7 C' n3 A% ^! m0 ]2 }1 XB. 正确
$ j& G+ j9 E# ^$ e" o/ R( a-----------------选择：      
3 O( r) a' V. |7 D; F& E% Y3 z1 M1 e% l( y5.  16．（ ）每节课的教学目的要明确具体，简明扼要，在规定的教学时间内能够完成。
2 F, {, J/ o' {8 u. t2 L# d! J7 QA. 错误
+ f1 ^* [4 h1 W& w; ~  yB. 正确
-----------------选择：      
( U2 R5 Y6 K' n  ?' ^  c% i* [6.  4．（ ）演示技能中的展示法即结合实验操作和变化，提出思考问题，让学生讨论回答，根据实验数据来发现规律，认识实验和微观本质。
A. 错误
% E# D" S1 k) L+ ?2 p6 oB. 正确
-----------------选择：      
7.  7．（ ）通读教材的好处是可以理解教材的编写意图，知识的前后联系，不同年级学生的不同要求。
A. 错误
3 K% u, V( h. c5 c7 y/ d3 I% J: JB. 正确
, a( E9 Z4 z- l8 b7 \3 _3 H3 e-----------------选择：      
5 p) t; x+ @0 _" J5 F& {+ I8.  IQ测试结果是评价一个人智能的最重要的依据。
1 U' R8 g! N9 w) v5 g# BA. 错误
# R9 _1 x0 W6 ^+ l8 \B. 正确
" X" u2 i- H6 U& h( D0 A0 z9 r-----------------选择：      
9.  2、效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。
A. 错误
B. 正确
-----------------选择：      
- I: P' ?: C" Z( s10.  2．（ ）生物学课堂教学是培养学生能力的重要途径。
0 D5 V0 F, `5 nA. 错误
B. 正确
+ w$ J% R' H' A, @5 s-----------------选择：      
; u! y  \. D. q. d9 }11.  1、《全日制义务教育生物课程标准（实验稿）》中对课程具体目标的规定有以下描述：知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及其可能产生的影响。初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题。逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
A. 错误
5 Q/ G( F& ~* O, o. _+ u( E" s! iB. 正确
-----------------选择：      
12.  奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。
0 G- F. j- G" h7 V/ I: TA. 错误
% U: r: J$ {, j. o7 D8 g! R0 rB. 正确
: e5 G& n3 p* r; V( `-----------------选择：      
13.  15．（ ）课时计划指的就是教案。
A. 错误
: m0 f- z5 A: m2 a6 b( hB. 正确
& e' g5 h( N( G3 R2 J6 s-----------------选择：      
14.  9．（ ）依据教学大纲分析教材。
A. 错误
B. 正确
; S. T' F) Q' T) ~# a-----------------选择：      
/ L/ z2 M' |1 Y0 n5 |1 a5 Q9 R15.  8．（ ）做为一名生物学教师只通读所要讲的一本教材就可以。
A. 错误
* j+ ?1 @) {& V. w, D% HB. 正确
4 a/ G, s) }0 v# o; b& q-----------------选择：      
16.  14．（ ）讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。
A. 错误
B. 正确
-----------------选择：      
; u) y& I+ t; f/ k4 k. B17.  1.（ ）考查和考试是检查学生学习成绩的两种形式。经常进行的检查是考试；分阶段进行的检查是考查。
7 E* P* S9 }4 r! T) r# {A. 错误
B. 正确
-----------------选择：      
18.  在竞争学习的情竟中，个人达成目标的努力会妨碍他人达成目标；在合作学习的情境中，个人达成目标的努力可以帮助他人达成目标。因此，合作学习中不存在竞争。
% P/ [% q& N' NA. 错误
B. 正确
7 C) b) i5 h/ e-----------------选择：      
19.  18．（ ）教学中每一步骤所需的时间应机械地确定，以便教学时间合理分配。
1 P1 m6 A+ X( {1 }0 d7 W1 sA. 错误
$ _- u) H- h8 S: ?3 ]B. 正确
-----------------选择：      
$ j: n- l. s; H' L

9 P) z# u$ G& @$ x3 |, v2 Y谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。