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大工14秋《社会学原理与方法》大作业题目及要求

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发表于 2014-12-22 22:01:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
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《社会学原理与方法》大作业
                                          





                                       


                                          
题    目:                                    
学习中心:           
层    次:                     
专    业:                     
年    级:     年   春/秋 季   
学    号:                     
学    生:                     
辅导教师:                     
完成日期:       年     月    日



大工14秋《社会学原理与方法》大作业及要求
注意:从以下3个题目中任选其一作答。(总字数要求在2000字左右)
题目一:
材料一:
现代社会,网络已经成为人们必不可少的一种工具。而且在所有的上网对象中,青少年是很重要的一个上网群体。网络本身是高科技的产物,网络不断地扩张的工具主义、操作主义目前已在挤压着人文精神的生存空间。当今青少年的人文意识本来就比较薄弱,在工具主义、操作主义的影响下,他们原有的关于传统的、艺术的、伦理的意识可能会被进一步的消解,并且会诱发产生科学技术崇拜,造成在文化和价值观上的片面社会化。专家认为,当今的独生子女青少年的价值理性、人文精神确在衰退。1999年全国各省“状元考生”填报志愿,就表现出崇拜工具理性,轻视价值理性的倾向。在考入北大的状元考生中,没有人报著名的哲学系,报其他文科系的也极少,大多数报了与计算机、金融、信息等相关的专业。从社会的可持续发展角度来看,我们不能只有计算机、网络专家,而没有哲学家、艺术家、伦理学家。对工具理性的重视固然重要,但思想、人文情感、终极关切同样是一个人全面发展所不可缺少的重要素质。
材料二:
在我国,家长对孩子的教育都非常重视。但是,受“应试教育”的影响,他们尤其重视孩子学习成绩的好坏。学习成绩在某种程度上已经成为检验一个学生学习效果的唯一指标,这在社会上已经形成了一种无形的标准。因此,在这种情形下,出现了“集体自杀”现象:某学校一个班上的学生有六个人成绩不好,竟相约在一起吃毒药!
根据以上材料,回答下列问题:
(1)材料一反映了当前青少年社会化过程中出现的什么问题?如何解决?
(2)试分析材料二说明的青少年社会化过程中出现的问题。



题目二:
上海市的一位陶姓女工被闸北区检察院以诈骗罪批准逮捕。据报道,这位女工前一段时间假冒企业名义在社会上集资,以到期可以获得高额利润为诱饵,骗得一些市民共计两万余元的钱款。根据报纸上的介绍,这位女工之所以进行金钱诈骗,既不是为了自己挥霍,也不是用于自己的正常消费,而是为了给自己孩子所在的学校提供赞助。其目的是为了儿子在学校中可以得到老师的热心照料和重点辅导。
——上海《生活周刊》
根据上述材料,运用社会角色的相关理论,分析陶姓女工诈骗这一事件。



题目三:
材料一:
一个人觉得他现在自己的左手都不相信右手,“左手帮右手挠痒痒,右手想,挠得那么舒服,不知用心何在。右手帮左手擦肥皂,左手想,搓得那么起劲,然后要干甚么?两只手端一碗热汤,左手想,我得自己端住,别指望右手;右手也同样这么寻思。结果,害得他多花了一倍的劲。

材料二:
许多人挑选服装,总会考虑到穿这样的衣服在他活动的群体中是否适宜。然而什么是适宜?并不完全是由他个人的舒适感决定,而是来自群体形成的评价。也有人追求与众不同。这看起来似乎是我行我素,与他人无关,但是,不同恰恰是在与他人比较、区隔中体现的,可以说是对他人影响的一种逆反应。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)材料二的结果是由什么所导致的?
(2)材料三所反映的是一种什么现象?




作业提交:
大作业上交时文件名写法为:[姓名 奥鹏卡号 学习中心](如:戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP)
以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在10M以内),选择已完成的作业(注意命名),点提交即可。如下图所示。


截止时间:2015年3月10日前。
注意事项:
独立完成作业,不准抄袭其他人或者请人代做,如有雷同作业,成绩以零分计!





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