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川大《人力资源管理(1)1151》14秋在线作业1答案辅导资料

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发表于 2015-3-1 13:09:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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* T2 A, `& L) f8 s* w
5 E- d5 Y8 q2 K. O) R. ^$ t- w4 M* }5 I
《人力资源管理(1)1151》14秋在线作业1
4 o- X# @7 }+ q$ G+ w  t, o- N, M  D! X
  A  F1 _1 i% T, B2 i3 P  ]. E
! v  G( k# Z# I: }! g

$ Y) {0 ~+ Q% u; _, B- b一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)
4 {9 \# b: r" g/ N# U/ @( J* g' g% X  r+ ^& w7 e- N6 o* W
1.  员工的职业计划的类型在年青人刚接触工作到25岁左右是( )。& B: q# z9 N$ s1 V% G& D7 P: b
A. 职业探索性阶段
& O! ?! t3 L, q. z& E, i8 BB. 立业与发展阶段
2 p# ]: [" D9 a+ F. ?( UC. 职业中期阶段
; W, w1 P3 U1 W4 ~* o7 e$ uD. 职业后期阶段9 ~4 r" R8 E' w& j$ V' w, k( w
正确答案:A2 |/ b! p6 b* b  G9 |7 Q
2.  员工激励的基本原则是( )。' G+ g2 l' S. F
A. 期望
3 [. b! C( X! C) W' G% PB. 奖惩) b9 X( N  S, I( L; S
C. 尊重
/ i5 g& F9 R1 RD. 参与
3 O) ]/ _4 _5 B* i" P$ R  b# }正确答案:C/ Z2 X8 w2 `  E& y7 a( ?, X
3.  ( )是指考评结果的一致性。, q/ U" V8 V* ~
A. 效度
9 i8 A, G* _' N5 dB. 信度8 }$ n: _1 t5 a5 U
C. 准确度
+ M( j9 E; y+ \  X* J8 o) Y1 P& RD. 可靠度
% h4 e* k( Z$ t: r7 M! o正确答案:B  c0 l& W, W5 |2 Z% d
4.  ( )是由职务专家向一些对某职务各方面情况比较了解的人员进行调查,来获得工作信息,从而达到分析目的的方法。
" I# m* Q6 J6 J+ b  d1 jA. 德尔菲法$ z0 i$ v0 b  P  o( b
B. 问卷法" F' l5 ], M. [% N
C. 访谈法1 H/ d( T! ]  V& c
D. 工作日志法+ k6 d0 V; n0 `0 e0 V
正确答案:B5 d: O3 y- ?- }: |# r8 ~6 q: d+ p
5.  ( )是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。, m2 O" i- P: l9 ?# A6 Z# U% C
A. 职务& d$ |  z0 W5 s2 `
B. 职位
* ]* b- z$ O) j/ s: L( j; jC. 任务; E  Q9 S% `& E& |$ |
D. 工作要素
+ ^3 k0 Y- ]& J正确答案:D
( w' G2 `! N! \# L% _4 \6.  ( )需要设定一个最接近状况的培训环境,强调参与者实际作业。
1 R+ l# e& t) ?$ SA. 投射法1 h, u$ j9 J& F0 w
B. 案例法- [2 f" I9 C8 V* q1 Y1 Q
C. 角色扮演法
# T+ M% V, k  \8 |! D  [/ o( |D. 演示法
5 V0 q4 ^( t# g正确答案:
6 @0 m' v) w2 q1 k* g7.  下列选项中,不属于一个有效的绩效考评系统的组成的是( )。
; x, {. S9 o. Q0 UA. 定义绩效
  L$ W7 n: J9 T- SB. 考评绩效
# h+ R. i) a( |" @C. 反馈绩效
% u- D* N2 D6 ED. 改进绩效
/ M: D# v8 u6 k, V/ l正确答案:* T' d' |, [9 D! E+ z
8.  下列因素中,不属于影响组织设计的主要因素的是( )。
$ X7 d2 S) D# c3 X; J* n) nA. 科技条件4 Z+ z! S- F9 D+ B* j
B. 企业环境
; R0 Q7 |3 ^2 L& S9 g/ [% M- R$ IC. 企业规模
* _" f8 y2 ?6 S6 d6 BD. 企业品牌
  X  u  ^4 G+ Z% V# IE. 人员素质
& A3 `+ z8 T0 [8 g7 G1 ?正确答案:
8 w. x! h( Q' r& D; y- R9.  下列选项中,不属于人力资源管理的主要内容的是( )。
" I* H% u$ G/ G3 x  f9 JA. 员工培训: H6 R4 P+ P6 z* K8 U$ L
B. 品牌文化推广
7 H' f; ?6 C% q+ U: xC. 绩效考评
$ X& F! A% }0 _, D* `8 DD. 员工职业生涯规划
+ i# g) `4 m, T& X: G  M正确答案:
/ z: L# g$ }( s3 _+ }10.  对女工的特殊保护制度属于( )。% Y  |/ ?+ [/ U$ x9 P& v5 S
A. 安全福利
% X5 n# w1 j$ y" jB. 自助餐式福利
- a: u0 i9 P, Z& W7 A% l+ b2 L) GC. 保险福利
8 \# c2 w1 d9 |7 f, DD. 其他福利8 l  E) i# L: W6 i4 a7 Z
正确答案:% C. j: r4 L+ L. \" i
11.  在人力资源群体中,合理地把各有长短的个体有机地结合起来,形成新的整体优势,这种基本原理是( )。
& h9 }" F. ?& X9 V/ O2 i* wA. 分类管理?
1 b  ?4 G, r& ?! _4 W+ ?& }B. 系统优化0 T$ S! m4 U: q- p- f( l, ~* H
C. 互补增值
% q. b" }7 ~, f( B/ f: dD. 竞争优化
% N+ a2 P. ^1 [7 b& q正确答案:; M$ {. a8 o2 E2 b
12.  企业组织内的人员在未来职位上的分配,可以通过( )来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。
9 D9 u/ A2 s& z0 w; N% N( aA. 工资规划
' E0 k. F# F5 q* [B. 晋升计划/ y! a9 t  Z  s; D, f; R
C. 配备计划
; X! d$ @8 ?  e) f/ eD. 员工职业生涯计划?+ |5 o$ _6 p# e% _
正确答案:
3 D, `" k6 @3 H3 D4 l, }! P5 S' Y13.  下面选项中,不属于人力资源特性的是( )。# H0 O1 L  i7 I9 Y/ h$ v% v* R
A. 再生性- a- y; b/ Y- I/ S1 v- `( c8 t
B. 社会性
2 w; w  @# ]8 j& J! F( x- Q4 O  iC. 物质性0 p/ [$ E" y7 l4 q; ~2 X
D. 智力性
7 I( F0 j$ Q, [, A3 o正确答案:+ V# C& R9 K2 B9 y
14.  员工激励的基本手段是( )。+ l2 n5 L9 `) |
A. 期望- R' B, f. _6 i
B. 尊重. I- C5 v; V: v" d
C. 奖惩3 ?! q% i/ n" d
D. 竞争  ~" `  x) A3 a0 c9 K
正确答案:7 l4 ^0 ]6 l9 B  o4 w  ^) X
15.  在现代人力资源管理理念中, 人力资源管理部门被视为( ) 。
  w$ I) V" @; ~6 x" IA. 事务性机构  H. o, A& _0 w7 I" u
B. 简单服务性机构% \' M- P9 [' T. p5 ]' C$ J6 |
C. 非生产非效益部门
! }; d8 T+ J& R, F3 }( O* \D. 生产与效益部门& d& ^+ T- ]$ V: a
正确答案:# z# @8 X. I# H" O. i4 R
16.  ( )的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。- x: j/ M* J* O0 m5 C
A. 韦克斯勒智力测验量表
- C) C0 Y$ w2 ^6 FB. 投射法% ?. J$ d# P) _+ ^2 G- |
C. 特殊认知能力测试) b+ r  |1 D  O, p: u% C
D. 斯坦福――比奈智力测验
  c" n+ ?  a  {+ }4 C6 E正确答案:! \0 G. ]  Y$ b* g5 ~
17.  ( )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。
, Z/ C5 M0 A  F/ X# z6 a) hA. 讨论法+ G( Z# L: e/ f) i2 z! K
B. 视听法
$ x) [4 p: f0 S, L& g. bC. 演示法1 |# B+ A$ A' }! k& K. d; w7 v
D. 角色扮演法; Q; u4 X- c0 B6 C$ d) }
正确答案:
, h' j/ V8 a' X7 f) s! y18.  工作性质完全相同的岗位系列称作( ). b+ }, _) z/ Z+ f; _
A. 职级$ C; q! y* Q1 h3 H- j  ~/ T
B. 职等
6 n; Y( c* \. w7 J+ FC. 职类, B0 h& D1 e  X# `% H
D. 职系2 m# U' y9 |. f$ t4 X" {
正确答案:, p7 H' d- H/ m, I7 U  }2 d
19.  下列不属于内部招聘的优点是( )。# {. `  p: |3 D2 Z
A. 保持企业内部的稳定性- P0 P6 K8 ?: r, V( l
B. 员工能迅速熟悉和进入工作
) ~- o. o5 ?& T7 N( O! fC. 提高员工积极性
7 b0 J; m6 y3 u* c& `. B. i9 {  b& S6 lD. 人才获取成本高9 v. ]; l" j& ^3 m' L* d
正确答案:
2 j( L- a' c0 Z3 F6 u20.  企业对处于( )的员工应该给予职业方面的指导,并提供具有挑战性的多种工作。
$ n% p  @9 e# u% ~/ w: p' ~" {A. 立业与发展阶段
2 S$ w0 Z/ {; V  }% Y$ |B. 职业中期
- f& A( B. w3 P8 iC. 职业探索阶段% o- B9 P9 L( u2 S2 i- v% E
D. 职业后期阶段2 y& X9 B0 v3 p  Z8 _' _; n! A) E
正确答案:
2 G2 t" j8 Y" K& j$ I21.  ( )可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。4 W+ I; k8 H) D# c  l; Q
A. 讨论法- q% `2 `' R( g1 h/ G$ y
B. 视听法$ Z! _; Z5 f" `( |5 C8 L
C. 演示法
# k2 S2 ~/ l& C  r) o! ED. 角色扮演法
2 l9 k4 V/ ]1 U0 b3 K4 p; o正确答案:  K& @; p9 a4 z
22.  ( )是指同一职系中职责繁简难易轻重程度和所需任职资格条件充分相似的职位的集合。
2 i- _0 ~1 o" Y. |% P, U) _2 @" c) GA. 职务4 C4 y8 Z3 _- _: f+ H8 ?
B. 职系
+ y/ Y2 N8 N1 d3 w8 S0 t0 hC. 职级
, i. O) X4 Z; C% F9 ?- v  bD. 职等. g  t0 s! K# o
正确答案:
  G3 q  D- b/ d- j6 L8 k6 c23.  投射法进行的测试是( )。) N$ P0 ^  ^# x. f' O( H
A. 能力测试
0 l  Y- j8 _& `' N" v) MB. 成就测试8 ^9 u# d, }7 j- B3 a( \7 u
C. 个性与兴趣测试
* I5 f- Q- S4 `6 B3 hD. 运动和身体能力测试
+ {( J/ }+ X. E" C/ P* d, ?正确答案:
3 ~3 d. [% i: Q% D& R24.  ( )的优点是责权统一便于专业化,但随着组织的逐渐扩大,易于因责权过分集中而出现决策迟缓和本位主义的现象。2 t# K# p; k8 t2 T; J6 [5 U4 c
A. 顾客部门化
4 c0 o0 P: ?4 `+ Y) HB. 地理位置部门化: x. H2 O& C% X
C. 混和部门化
$ Z: J0 _; ?& R7 gD. 职能部门化
' N% b. I! J) H' e% v! r: q正确答案:5 X" x, s; |4 N1 C
25.  划分岗类、岗群、岗系的依据是( )4 L( w/ ?" Y; r; N
A. 工作繁简难易
4 s, ~" t: x+ k& O8 R! o  FB. 工作的责任轻重6 a$ Q4 l' s' F( K. t  F
C. 所需人员资格条件
0 G) B* E8 w9 z7 n) \D. 工作性质
, A& D  @# Z  C/ X2 h正确答案:
; p% }3 O$ U/ z; t3 R: _
9 J8 J* s( b& k' T0 V& I) C8 k" y7 {( T. [2 h
# n5 e+ Z: ?! j
& |( m; k; U; |) f$ j- n5 J3 k
1 |6 D; o8 u% @9 O; |
《人力资源管理(1)1151》14秋在线作业1' J' |1 N3 h- W, O% v

  l+ f' |8 l, f  t0 R* b3 Q
+ H5 H$ N- c) p
+ K7 |, O* W5 n; c$ ^7 O% h0 z% v) S3 P0 h9 B
二、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)- l5 m4 z" I  S& ^  d
6 k4 i0 Q4 C3 s) s
1.  职务规范里面一般没有包括的内容有( )。
+ ]5 O* l% f9 C" JA. 职务名称
/ v+ z) C2 k4 N' c# n% H; L. s" ?( }B. 学历要求! Q3 d( c% K; C$ `2 t
C. 工作活动3 k; f% n3 R3 l' E* V; ]8 `9 K! ]
D. 工资待遇
* E/ h6 ^: @  f, V+ [$ E) p正确答案:1 F4 c1 e/ M8 T; A
2.  职务分析的方法包括( )。1 [3 `2 s1 a6 V" H+ p3 B; c% m
A. 工作实践法7 x; P8 L( o3 Y
B. 比率分析法; I) |9 h2 l9 o3 w4 O- K" }7 \
C. 访谈法9 h4 Q6 R" D9 a3 H, p, u  s( m
D. 观察法
, h- ^3 v8 d+ ^3 g" oE. 德尔菲法
1 H' t, F( M1 a3 e2 I) {! f正确答案:( o$ e1 P$ h! o: y+ z5 R
3.  回归分析法是( )) n0 ]4 v- v9 D% {3 l5 ^3 L( B; p5 x
A. 人力资源需求预测方法; {& V- ]3 A+ e1 n/ J
B. 人力资源供给预测方法
- j. T4 I( i5 y. P9 {1 ~% wC. 属于数学或数理统计方法可算出简单的方法式
1 T! L# `3 ^8 |  k  zD. 对历史数据的要求比较高8 S' x+ A) a, Z7 i  u' H
E. 属于专家预测法
1 I8 ]% r9 ^# J& b- u' y正确答案:1 W; w3 P( B/ X. h1 l
4.  激励的过程应该包括( )。" p, w$ i* l, _, V
A. 目标
# i& J4 c: E$ pB. 追求目标的积极性和能力投入9 R' S5 m( J1 m5 F* H+ I
C. 外界刺激
! h5 ~5 G7 N5 Q1 k- hD. 激励手段2 H4 S+ j, b. r/ G4 E$ G
正确答案:3 k* E: T# c) d) n9 T/ G; w
5.  下面关于FJA功能性工作分析法的阐述中,正确的是( )2 e2 v9 U. d. H0 r
A. FJA法对每项任务都要求作详细分析, l& m  |7 }  L  i
B. FJA法对培训的绩效评估非常有用
- P# x! `; h' b* n) r4 V3 L8 }% C8 v% MC. FJA法进行工作分析撰写简单) f4 T3 L6 m. ?/ v3 A3 |
D. FJA法并不记录有关工作背景的信息% Y# ^& K, g2 a) z- |: X# k
E. FJA法对员工必备条件的描述并不理想' ^) e' i$ T% N5 g* }
正确答案:
; P& _6 C! G, |" Y# c; {6.  人员激励机制括以下内容( )
  @6 q: E' t9 l5 l7 NA. 激励时机! f/ Z& l( I( H$ w; A
B. 激励频率
7 _' n7 N5 p7 E5 LC. 激励程度, _3 w3 J; L0 h5 W, R# ^: D. J
D. 激励深度
. c2 w+ M0 s6 a! ~& X/ F4 EE. 激励广度
% h. y9 @3 G( J/ Z* z& K2 E正确答案:
( K9 {; o" `! ]; ]) l7.  人力资源配置的主要原理有( )。, r+ |6 ^& |& \' e
A. 互补增值原理
& E# e% p4 I: @( L$ YB. 激励强化原理3 [1 ]3 A5 _$ F1 X; J
C. 动态适应原理
% l5 c6 W* d. w, e. K1 B* VD. 能位对应原理
  {" `) v9 z# u( F+ K: o  Y; VE. 弹性冗余原理
7 N/ @8 {0 X! {7 I6 D; u正确答案:/ [# \0 a' ]( ?8 j+ z: w
8.  企业进行薪酬管理的目的是( )
! b; _, t4 O; x6 `7 WA. 增加利润
; K# Y2 X  b) yB. 吸引人才0 k7 T4 r  [+ ?( ?
C. 留住人才) u( k# s7 c  Z+ |* [4 N
D. 激励员工- @3 {. C, q' E& z9 s! d
E. 将员工利益与企业利益联系起来* O0 ~0 L8 @4 e
正确答案:$ R& }+ l3 P% M% b, @0 H
9.  职务说明书由 ( )组成。, f* `, [( n- k# \6 C! _# {8 k
A. 职务描述' b9 W( T; F+ U/ [1 x  x
B. 人力资源规划
. L( ^- ~+ y# S0 x2 E- }/ GC. 职务规范
- z% }+ {& x" {D. 培训计划7 F& [( ~' V& w& T+ S; }, R5 b! f
正确答案:) n$ c8 ~7 T0 K+ {/ q
10.  根据职业道路的发展方向,可用把职业发展道路分为( )。
* p1 F) C: O7 w$ W6 l8 w  P2 UA. 行政管理发展道路
. K! g$ w+ `# nB. 专业技术发展道路) h) B; }1 b& L8 F1 t9 v  @
C. 纵向发展道路7 O# b8 z8 z  b0 m/ {
D. 横向发展道路
/ _' m; N4 F3 z  qE. 核心型发展道路
2 @% f& T' j6 F" k6 o% k& o, v; ?正确答案:
/ L. M* v# n$ V+ b# G# k11.  培训需求分析可以在以下层次进行( )。
# |, u, Z3 a! ^8 J1 u" YA. 个人层面
+ _# e" w  T  F! ^' ^3 KB. 社会层面( h  A: \$ q6 q3 r  P: M' \0 F
C. 作业层面  ?) [9 a+ _& b! {1 T5 n9 H
D. 组织层面
" W( Q7 C1 d+ f! x% P! }正确答案:2 |0 t9 Q" J4 z+ X6 {/ I, l! _
12.  根据所选考评内容的不同,可以把绩效考评方法的分为 ( )。) x5 l- \# J0 ]3 E$ B0 E; f9 T5 U
A. 品质导向型
8 g% t7 `* b' d" AB. 行为导向型, Q1 v: v# W+ z0 r% `
C. 效果导向型
2 w  P& l" H3 }, i; L* `D. 主观导向型6 v3 F2 Y& n6 s- _6 h
正确答案:
! v$ Q2 \3 Z) [& v13.  人力资源规划主要是对组织人力资源的( )的规划。0 b2 I6 M1 V6 H- s
A. 数量
0 A, ]! y+ `5 n* |) W* O$ U/ NB. 质量
& M9 H) Y  e; Y% l; R1 DC. 结构- |: W) \/ p- N( \
D. 前景( P  ]4 m; X8 \! H; y1 \
E. 性质
  [0 j' N% s; w& {1 y# n正确答案:. l! s# c7 @. X8 i1 E6 k1 l
14.  人力资源需求预测的技术主要包括( )。
0 Q. y* `% _+ g. l: NA. 直觉预测法% D1 B/ [7 j5 e4 Y" h
B. 比率分析法
4 ^3 B: w; s" `9 a1 ?C. 散点分析法
/ o: R1 G  q. A  wD. 德尔菲法
9 H& A7 o9 T2 T2 Y  L  BE. 单变量趋势外推法
& F( L/ b* Y1 y3 [9 }0 c1 F* x正确答案:5 h' h' H! }7 \
15.  职务分析中信息分析主要包括( )。
0 [7 r/ b/ E. F3 FA. 职务名称分析
( G$ M, S- [& O7 }6 S& m& k6 _B. 职务规范分析
9 M* m& T' |0 \4 L# m( S5 R) q- oC. 工作环境分析
  b- N  ~; w3 h5 p6 g& H6 ID. 任职资格分析# S5 U2 e+ q0 O2 }) o* @9 c- q
E. 工作薪酬分析
' L1 A8 k4 P# p2 A4 b" G( b正确答案:
- D4 \- ^! ?2 P8 m3 j16.  招聘的前提条件包括( )。& _( a) E/ R, X
A. 工作设计0 c7 O; R  e+ m; v
B. 人力资源规划
6 O( h9 a+ k+ H; A# PC. 考核标准7 L- ~0 Q+ W* L8 [8 U5 p9 G, ^
D. 工作分析" _7 j( u% W- ?, Q
正确答案:
0 \( u* a; N) v& d& V- }) m- T17.  职务分析在人力资源管理中的作用有( )。
6 c; H6 G, v# Z; [+ \: \  \. wA. 有利与员工培训
' g$ ^, M) C2 A/ R$ _B. 有利于加强企业文化3 q( P' U3 h0 T6 I. f8 B
C. 有利于制定人力资源规划
9 u( Y/ M8 |+ {5 M0 KD. 有利于绩效评估5 D  J3 H1 N3 }, y& n$ n: z
正确答案:( M" x+ R$ ?( w3 h" [. W& P( D  {; m
18.  绩效考核是对员工的( )等情况进行综合考评。
6 q1 g# ?! a) c4 l5 j( J) pA. 目标完成情况& q( p8 C6 ^1 P
B. 工作业绩0 i0 f4 Q- q0 {/ }7 m
C. 业务能力
5 A& {, g) k  e; eD. 个人成长情况4 x& I' J9 c  E( z% x
E. 工作态度" g& g0 l) W- L8 w: a1 l% Z& X
正确答案:7 i( o1 ~$ H  m3 Q* o
19.  职务说明书由( )两大部分组成。6 ?4 x- [" p& z+ r' y7 l7 d# a
A. 工作环境( o! e0 x) H* \( z3 t/ c8 w, T; \
B. 职务描述
# m0 u7 |* S3 i* xC. 薪酬待遇/ H5 m: i$ y$ |+ q5 [. }
D. 职务规范
2 s/ u# k% R. z) ~8 N: T. t) K正确答案:$ P* a! |& e8 R: m% g' H
20.  激励的主要功能有( )。
  ~$ J: ^5 u8 e1 j# z2 zA. 发掘人的潜能
% v1 z" ^( n! z( X, dB. 提高工作效率
6 J) d( b6 R  c& j3 |* T* s, [/ ]$ lC. 提高人力资源质量5 [8 i$ g, t1 z9 G1 s
D. 弥补物质资源不足
% a" G4 _% g, M2 \; @' k* ~2 y& Z正确答案:
- u4 j; A3 ]) V' m% r, l$ P9 I21.  定性的职务分析方法有 ( )。) x  E! ^" R" y' _2 c" \: ]
A. 观察法
7 X& T+ [( Q1 g1 Q5 v) D0 e9 G) a/ dB. 职位分析问卷法- h# U- b  Y2 N2 _4 j
C. 功能性工作分析法7 @$ M1 @3 _! }% c7 ^1 J; F) F
D. 问卷法8 W8 _, _' b' e% q
E. 工作日志法
+ q2 ?2 R" I9 m+ \! q* r正确答案:' r) J0 u. m! c8 j
22.  培训的激励政策包括( )。
( w# P9 R- Z( }3 `4 X9 ]3 A& TA. 培训与使用相结合/ ~4 \! c2 L* a9 _
B. 培训与规章制度相结合
2 u, K+ m3 D2 Z0 l$ J; B" PC. 培训与未来的收入相结合# O! D( h2 b5 G3 d( c- m7 w0 S
D. 培训与奖励相结合
- z  j, h4 I& |. R  E正确答案:
1 A0 N* Z6 B0 T23.  在设计组织结构时,主要应考虑下面几个方面的内容( )。
7 }3 Z) j( {) z4 m( {% jA. 工作的专门化6 ^' G  \+ o3 o3 a
B. 部门化
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D. 命令链/ ?! j) V. g1 }: [
E. 集权与分权
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% c; v! E$ v& R* p24.  员工培训的形式有( )。/ @/ E8 v, T5 d4 @4 U
A. 脱产培训
' g2 ?3 w5 S+ j* T- cB. 在职培训# J5 ^3 R* N3 j
C. 学徒培训- w& X+ F4 Q2 r1 m: T/ W
D. 业余学习: [* B& c7 A2 C/ a0 q, U5 _
E. 终身培训
- ?0 K, V  Y5 [正确答案:
* D4 ]% B2 U' H; Y* }25.  根据职业领域的不同划分,可以将职业分为( )。
1 ~* w) y" A: R- V8 X( lA. 纵向型发展道路
' D' W( ]0 k: n. _B. 横向型发展道路2 w+ a) Z, S! L( j
C. 核心型发展道路
. N, H9 |; }4 x. K* L7 \' e5 rD. 行政管理型发展道路
6 C. C: V0 O4 D2 mE. 专业技术型发展道路$ ]4 L2 E1 A; H+ G* a
正确答案:% D" J$ I" g: t3 M0 ^
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