福建师范大学14秋学期课程考试《人格心理学》作业考核试题

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1、举例说明新旧精神分析人格理论的区别与联系。
0 `) S1 i- F1 y0 T+ ?# ^" M2、卡特尔用于因素分析的材料有哪些？选用这些材料的理由是什么？
2 e1 ^. T4 ?; @! [/ D3、多拉德-米勒强调的童年期四个关键训练是什么？这四个方面对人格的发展会造成什么影响？
7 t  T- T* R/ w( ~( t5 m2 ]4、“价值的条件能促进个体自我实现趋向”，对吗？为什么？
) @) L' G  e' x/ b5、什么是构念？构念是怎么形成的？
5 F& f1 P" `3 l. L% D（请务必认真作答，抄袭或复制的资料计0分。平时作业计分方式较为宽松，期末试题评分按正规试卷计分，每题20分。）
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