北语14秋《对外汉语教学概论》作业2资料辅导资料

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一、单选题（共 6 道试题，共 30 分。）V 1.  对外汉语教学具有集中（ ）的特点。
A. 固化
B. 强化
C. 弱化
D. 活化
      满分：5  分
2.  外语翻译成（ ）。
A. second language
B. mother tongue
C. first language
D. foreign language
      满分：5  分
3.  第二语言教学翻译成（ ）。
A. Second Language Teaching and Learning
B. Applied Linguistics
C. Foreign Language Teaching
D. Foreign Language Pedagogy
      满分：5  分
4.  本族语翻译成（ ）。
A. native language
B. non-native language
C. target language
D. foreign language
      满分：5  分
5.  目的语翻译成（ ）。
A. native language
B. non-native language
C. target language
D. foreign language
      满分：5  分
6.  母语翻译成（ ）。
A. second language
B. mother tongue
C. first language
D. foreign language
      满分：5  分

二、判断题（共 14 道试题，共 70 分。）V 1.  集中、强化是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  对外汉语教学是第二语言教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  对外汉语教学翻译成“Teaching Chinese to Foreigners”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  对外汉语教学学科有工具性质。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
7.  汉语教学翻译成“Chinese teaching”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
8.  以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
9.  赵金铭设计的学科体系有三个层次。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
10.  以技能训练为中心是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
11.  刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
12.  以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
13.  对外汉语教学是语言教学。
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
14.  汉语作为第二语言教学翻译成“Teaching of Chinese as a Second Language”
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分

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