奥鹏作业答案-谋学网-专业的奥鹏在线作业答案辅导网【官网】

 找回密码
 会员注册

微信登录,扫一扫

手机号码,快捷登录

VIP会员,3年作业免费下 !奥鹏作业,奥鹏毕业论文检测新手作业下载教程,充值问题没有找到答案,请在此处留言!
2022年5月最新全国统考资料投诉建议,加盟合作!点击这里给我发消息 点击这里给我发消息
奥鹏课程积分软件(2021年最新)
查看: 1149|回复: 0

东师《行政伦理学》15春在线作业1(随机)辅导资料

[复制链接]
发表于 2015-6-18 21:49:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  非正式制度主要包括的因素()。A. 文化传统* q6 L* e7 G6 W$ J2 C9 B9 C8 ?
B. 法律, O4 \# n1 L, R' U. R
C. 法规8 H/ L; X" V$ }" J0 ~
D. 政策: E# t# ?- B+ q/ Y$ a. f
      满分:3  分
4 Z" T$ \- q- B  D2.  行政人员在具体的道德实践活动中都受到哪些方面的制约()。A. 足够大的社会舆论才对行政人员的道德实践有影响! y' s' j. x) X# B4 g5 s
B. 社会特定的政治、法律关系对行政人员的道德实践活动难以构成制约
, r/ t& E. U9 H- R4 c4 dC. 特定的文化制度及文化观念对行政人员的道德实践的影响是直接的
. S" @# F9 x% y4 n. HD. 社会道德规范制约着行政人员的道德实践
/ }/ a) q2 S# y6 Q5 T      满分:3  分$ J8 q, ^6 C: \6 j% F+ T+ T6 [
3.  行政伦理规范的生成()。A. 行政伦理的社会规范性也是人类自我意识的反映
9 Q( e3 {! n0 l  O% W) v/ p3 EB. 行政伦理本质上的社会规范性不是历史发展的必然选择
- C  z& z) y' s' VC. 没有行政伦理规范也可以有行政伦理* q3 Z3 O2 n7 x! l- e
D. 行政伦理规范表现为主客体的一种单向运动过程" |% [3 U$ ]6 B4 t+ e3 l
      满分:3  分
4 j4 z! H  E2 ^) c4.  约翰•罗尔斯著作是哪个()。A. 新民主中的公共管理
  y3 `  [! O  _- sB. 正义论
6 p% L$ S7 P/ EC. 公共行政新领域$ |; L' M( U+ X1 {+ Z* I5 H8 J
D. 公共服务和仁慈的爱国心
/ j, d& P* `; x0 O      满分:3  分
/ P# A8 x4 P4 e! @$ Q' d, l$ h& B5.  行政伦理规范有哪些特征()。A. 非强制性
. _: L) b9 F4 x# n$ {/ Q* ^$ iB. 人治性8 Z% o. ?' i& Y0 c8 w: M8 ^
C. 非程序性; k  F) H* J, }; |1 }1 K0 h
D. 示范性
" d, d* o0 K+ w0 L4 ^      满分:3  分
/ _! h  l4 K: G6.  政管理的目标是追求高层次的社会公平,它需要处理好哪几种关系()。A. 管理者与领导者之间的关系7 l: `+ O% ]. B# f% ^
B. 中央政府与地方政府的关系
- r  `$ [: [+ PC. 富裕地区与富裕地区的关系
+ |  R* o9 S% i* J7 R9 L& \1 u& ?D. 贫困地区与贫困地区的关系4 o- {1 g; d" t, a" K" Q1 @! F2 ?
      满分:3  分' j+ y/ L! Y$ c3 d3 Z
7.  20世纪80年代至今,一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨()。A. 公民权和民主理论) r  @  R  K  F0 }: r  S
B. 公平理论, q0 y% n0 B5 J1 n
C. 公民信仰理论
; R( v. M% E0 X! q' s$ }8 f" t" t      满分:3  分
9 |( {3 w# C1 a: I( r8.  行政伦理学的学科特征是什么()。A. 高尚性
1 O3 L8 U3 M) n* z/ ^& UB. 伦理性4 N; B+ G4 q; @2 U) ^6 B
C. 不规范性
) b* s8 ~8 D2 m; vD. 多元性6 H+ N0 U, }+ g2 |7 O8 A3 W: }7 v% o
      满分:3  分
' _& d9 Q( K4 g3 P$ n9.  有限责任制是指责任者只对自己的行为承担()责任A. 全部
" a9 w7 q6 {! _, ^: c2 lB. 主要
% H  z4 U) b/ m3 p5 p- W: ZC. 部分6 c) b# h$ _5 V. A. U
D. 次要
! T1 `  y- N* j9 g      满分:3  分3 l, H' `2 W& R: j$ ?; O! X
10.  现代行政是()。A. 权力行政7 l3 w9 g/ b$ D* F
B. 个人行政
8 q* A/ H: ^- k8 ?1 jC. 领导行政
4 D1 T7 Y9 [& ?1 v2 aD. 公共行政
4 w" H' D9 w7 W; O1 P: W' f* x' ]      满分:3  分
! e  ]0 t4 x" m
, X: H2 C& F* n! N! H+ @二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  对于行政纪律的概念,可以从()方面来理解。A. 从行政纪律的种类看
9 u; Y( S) b0 kB. 从行政纪律的目的看
3 Y2 f2 P$ u# e; @1 ZC. 从行政纪律的内容看! w3 J5 ?, x1 F9 q
D. 从行政纪律的性质看
8 z8 j) o; k# \; ]: R5 M1 T$ Y      满分:3  分
$ i( E& P, K+ M, g4 t) b) W# o2.  行政人员人生修养的内容包括()。A. 政治修养
+ V% V0 k8 s9 |! [! ^) H6 c9 MB. 道德修养% M- W" C: `+ o2 F' ]3 _0 |, ~
C. 作风修养
9 C* n. J' x0 ]( L4 _7 ?- sD. 能力培养; g( e5 n8 S7 g
      满分:3  分
# B9 ?, p% f" O6 o- k% v3.  在行政管理活动中,行政人员要如何调动自己的积极性()。A. 能将已形成的行政价值、行政理想等运用到行政管理活动中+ o" G9 v0 k6 z8 I7 t7 `% c4 M3 y: B+ Z
B. 行政人员的主观认识活动是其自我塑造活动# i1 t: L3 i9 U& A
C. 在行政行为中不需要遵循管理客体中物质形态体系的客观规律
0 L- M, c- `+ t+ m) ID. 在交往中创造并遵守一定的人际关系规范
8 V9 ~' d2 P" }. w3 R: l7 `      满分:3  分
0 a3 Z( q+ [, t. O8 H0 i4.  养成优良的行政作风必须重视哪些方面的学习()。A. 学习马列主义、毛泽东思想
2 h( M/ C, H5 H* _! g) ~B. 学习社会主义道德知识* _+ g6 {& |" j( y, a) k9 G* h
C. 学习资本主义国家经验6 J2 o- C5 U  ~+ C
D. 学习为官获利之道9 I6 o6 Y& \* H( e, W
      满分:3  分) P) C4 I- b1 q  \5 K& K* @- \
5.  行政情绪具有哪些特点()。A. 波动性大
" h% K+ m  H3 cB. 不甚稳定
3 D8 N3 n! [$ T& EC. 不易控制& _+ R( e  Q1 t% N, ^$ }
D. 持续
! L% d9 a6 J& I% X; Q      满分:3  分
; |3 c* D4 Y" v) y2 T# c  _0 V  t6.  行政理想对行政行为的影响主要体现在以下哪些方面()。A. 认知功能
3 ~1 \, U# {( z& a; R# |B. 规范功能
+ r( ~& I; R$ X6 o# D4 L: @& H: SC. 聚合功能! i3 f5 P3 N; f: q7 H/ o
D. 协调功能& p4 }2 ?7 ?' X, d; t! \$ Y( G
      满分:3  分6 ]7 T! i$ Q. z, o) x
7.  一般而言,制度包括()。A. 非正式的制度) `8 y( X) R/ M+ }( C9 o3 r
B. 法律制度3 Q) y; Q  n0 T" O& F8 @/ M7 n" p$ r, L
C. 决策制度4 @, _" w1 h! X7 b4 P. G) ]
D. 正式制度
& m2 p7 a1 j1 e- j      满分:3  分
. q9 k; I( |+ W' o+ i3 k( k. b8.  下列选项中关于有限责任目标责任制表述正确的是()A. 在行政组织层级中,把工作层级进行细化、分解,保证下级政府对上级政府的负责
3 I) ^# a4 F. D7 A3 n! v2 }+ A  ?B. 在一个行政组织内部,把本层级、本部门或机构的工作目标分解落实到具体的岗位、具体的人: N' s- v; L" b' T( J/ J
C. 在工作中要求责任者就工作状况进行期中汇报并说明原因,在工作期结束后确定工作业绩并予以相应的奖惩
; }+ K7 w2 H! {, j& H! }D. 有限目标管理责任制的推行,能够量化责任,有助于提高政府工作人员的责任心  e2 ?: C9 f3 n( C  X
      满分:3  分% f% \8 U* g9 ]9 J
9.  以“忠”为核心的行政伦理规范主要包括()。A. 恪守礼仪3 U0 l6 f" M' x2 G) G
B. 克明俊德,正人先正己
9 t; o. K  [- {" qC. 公忠正义# _" F) a; i1 M$ P" {
D. 为政以德,以民为本# r0 l+ R% ^* E" |5 [" \- y5 {4 [
      满分:3  分2 {- G* Q' o+ v% o0 {) G8 m- Q' U
10.  片面的行政效率观在行政实践中产生哪些弊端()。A. 对行政体系以及行政管理活动的评价偏于投入活动而忽视其效果0 f! Y) [$ l  p& l0 R
B. 官僚主义的政府能够取得很好效果
) K6 e- G( G  o! ?$ hC. 使人变成为求成功不择手段的马基雅维利主义者(非道德主义)  o* d2 u; ]  i, b' n
D. 不可避免地伴生数字虚假的现象。
: p( c  J; |$ Q6 I      满分:3  分
8 B$ V1 ?* [, E! z ) K; W6 m5 [& @
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  我国行政人员作为先进制度的承载者和实施者,其自律精神的养成和发扬直接关系到社会主义制度的优越性能否最大程度地得到体现,关系到执政党代表先进文化、代表先进生产力、代表广大人民群众的根本利益目标的实现,关系到全面建设小康社会的历史进程。A. 错误; K: k0 P3 V' }% t! B  @4 u
B. 正确
2 p$ X! a& i# f' a      满分:2  分& w2 H: z" D) ~$ K* o+ n) C
2.  行政伦理规范通过一系列道德规范,直接评价和调整人们之间的相互关系A. 错误7 d; g$ n# j1 A8 Y1 U
B. 正确, H0 g/ K! K/ E' ?3 {/ B) x
      满分:2  分/ h$ O1 J, B! h1 u
3.  行政人格是指行政人员与社会其他成员相区别的内在规定性A. 错误9 a8 P4 S$ I/ ]! j# X: X
B. 正确
9 A5 |/ |% Q: k( o* f      满分:2  分
# |) E7 J- C; y+ i4 [4.  态度是指人们对待自我、他我、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向A. 错误
9 k0 `+ Z6 E0 ]% \0 TB. 正确
3 y' G* C8 c0 C! j  ?! E9 x      满分:2  分6 W, V4 Q$ N9 [+ N# a7 U
5.  行政责任是监督、控制和制裁的统一。A. 错误
! C* }" ]5 r! V% ]6 @5 oB. 正确+ F% k, Y8 h, P, {
      满分:2  分
8 \4 w& P  I. a) {: p2 n6.  行政荣誉是上级领导对行政组织及其行政人员的行为做出的肯定性的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种肯定评价的自我意识。A. 错误6 w( e$ F  Q7 b) T
B. 正确2 u1 V8 b+ j' \- J7 \
      满分:2  分
% Z, d4 v, C& q7 k' C3 f# {, R7.  行政人员因其职务身份特殊性,除了遵守法律规范之外还必须以行政纪律规范为行政行为的基本准则。行政纪律规范对行政人员行为的底线要求高于法律规范A. 错误4 J6 K  S9 T3 O; x9 }
B. 正确$ V  Q; r9 }0 N8 z% N# d
      满分:2  分
8 m: P, s" Q, U8 A9 L/ s; b: U8.  行政人员道德建设是整个社会道德建设的突破口,为行政体系的健全创造了必要的外部条件。有了行政人员的素质和道德方面的支持,就能够弥补制度设计上的不足。A. 错误
  Z7 Z3 w5 K& ]' u/ xB. 正确" q6 b7 H, U% f  u' w  f- _4 g
      满分:2  分0 Y0 m* q: h6 T& a- J& J
9.  行政人员一旦确立了行政信念,就是始终不渝地遵循它来选择行为、履行义务A. 错误
5 E; o! E- y" H8 `B. 正确
5 t- i3 b0 C% O# c- _) k# b' L      满分:2  分
! M! X# ?( ]- m# [10.  行政荣誉观就是人们对行政荣誉的态度和观点的总和。A. 错误5 Y5 ~6 }* A8 q/ y4 L
B. 正确
- {' Z  H6 V5 v  a3 o7 ]4 L! S9 Y! h8 P      满分:2  分
0 o3 R* L0 Z& ~" j, F; }0 Z11.  在这样一个高度开放、高度流动的社会环境下,行政伦理监督的优越性就体现在它是日常性的,每时每刻地与行政人员相伴随。A. 错误& Y' U+ D) ?# O: Z) y2 g" v( U& l$ s
B. 正确
) o( {6 w* R9 b: o; V1 U6 b      满分:2  分8 Z. y/ ]% w) h5 {2 C( d% u
12.  获得诸多的行政荣誉的行政组织,意味着它在追求公共利益过程中,取得了突出的成绩,美誉度高,从而有利于塑造良好的政府形象,协调政府与社会的关系。A. 错误# _. ?  D6 {5 G+ z
B. 正确
* }4 k4 J/ I4 y( R7 [, x      满分:2  分; ]2 v0 R  b+ I% z2 U9 m
13.  行政自律与他律 二者之间,自律是行政伦理建设的内在根据,他律机制建设最终目的是为了实现行政工作人员的廉洁自律A. 错误) A& ]* w/ P) ~; v3 [- q- i) v
B. 正确
3 [' i8 g% y$ P+ R      满分:2  分
% S# e& s! C. f  L. o  X14.  工具人格是指行政人员失去自我独立意识以及自我发展自由而造成的一种失去个体特征的被形式化了的分裂人格A. 错误
$ Q9 }& r; }  R7 F3 j5 m4 F4 S$ u& yB. 正确
: A; n8 Y7 [$ v) \      满分:2  分
1 x( y0 h8 n6 Y1 S) ^7 G15.  行政人员对其行为所得到的收益或可能遭受到的损失只负担部分责任,称为无限责任制。A. 错误
  d6 o  v* G" O: d! rB. 正确( m# F/ @4 _/ o- w# [
      满分:2  分" D1 c% p! b$ h2 i6 N) M
16.  狭义的行政责任,是指“公共行政人员作为一种代理人角色,包括了复杂的责任内容,即对多种委托人负责,这些委托人包括组织的上级、政府官员、职业性协会和公民”在这种情况下,行政人员要对自己的违法失职行为及其后果负责,行政机关及其他特定机构将依法追究其行政责任并予以惩罚。A. 错误3 {! A7 j/ K: I8 U( I5 [
B. 正确
! y4 Q7 }2 h" q" d. x      满分:2  分
# J! Q% l3 W! f# A17.  道德认识:主要是指对一定社会的道德关系以及与这种道德关系相适应的道德原则和规范的理解和掌握。A. 错误
" p- f" |+ l+ `% n4 i  H. yB. 正确( ?) c5 V2 ~. l" l! u9 I
      满分:2  分6 l! L9 O" q# S6 y) O6 H# f. ^
18.  行政伦理失范是行政权力异化的表现A. 错误; a; r) b3 R5 K2 g) w% E+ H
B. 正确
$ ]% ^0 t3 x) o, P# z% b0 U; h      满分:2  分
7 c' `  o9 [  @3 A; f% w# F19.  在现实生活中,行政意志不会与大众舆论相冲突A. 错误
9 s, k( U' m  b, b/ _B. 正确+ S, \" @) u( `: y  D5 V
      满分:2  分; T2 j7 H$ G3 k( t! m
20.  在行政管理活动中,行政人员的角色是由他自己主观决定的A. 错误
" I  G  E- `, p! Y$ e( ~, }B. 正确# J; W$ z. m# n7 G0 A% D
      满分:2  分
# {& w& X3 E: ~' T9 O) T: h' f% \ # S. @# {, z1 u
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案
您需要登录后才可以回帖 登录 | 会员注册

本版积分规则

 
 
客服一
客服二
客服三
客服四
点这里给我发消息
点这里给我发消息
谋学网奥鹏同学群2
微信客服扫一扫

QQ|关于我们|联系方式|网站特点|加入VIP|加盟合作|投诉建议|法律申明|Archiver|小黑屋|奥鹏作业答案-谋学网 ( 湘ICP备2021015247号 )

GMT+8, 2024-3-29 07:12 , Processed in 0.123336 second(s), 23 queries .

Powered by Discuz! X3.5

Copyright © 2001-2023 Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表