2015四川网院春季《公共行政管理》第二次作业

谋学网小林

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本次作业总分数：100.0分
本次作业你最多可以做三次，作业的最后分数以三次中最高那次为准。目前是你第1次做本作业。





一、单项选择题。本大题共8个小题，每小题 2.0 分，共16.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.

“组织是由许多不同的部分所共同构成的完整的统一体。”这是以下哪种理论对组织概念的界定？（  ）


A.
古典组织理论

B.
行为科学理论

C.
系统权变组织理论


2.

领导方式、合作关系、职责划分以及团体意识属于（  ）
  
A.
物质要素

B.
精神要素

C.
环境要素

D.
目的要素



3.

按照决策及其对决策结果承担责任的人数划分，行政决策体制形式为 （ ）
  
A.
集权制与分权制

B.
首长制与委员会制

C.
层级制与职能制
  


4.

渐进决策理论是谁提出的? （  ）
  
A.
赫伯特.西蒙

B.
查尔斯.林德布洛姆

C.
阿米泰.埃佐尼

D.
切斯特.巴纳德
  


5.

公共行政的客体是 （  ）


A.
社会事务

B.
事务

C.
公共事务

D.
社会公共事务


6.

“管理就是决策”这句话是谁提出的? （ ）
  
A.
赫伯特.西蒙

B.
查尔斯.林德布洛姆

C.
阿米泰.埃佐尼

D.
切斯特.巴纳德
  


7.

按行政行为的对象是否特定，行政行为分为 （ ）


A.
具体行政行为和抽象行政行为

B.
羁束行政行为和具体行政行为

C.
依职权行政行为和依申请行政行为


8.

下述说法正确的是 （ ）


A.
行政层次指一个层次的行政机构或一位行政领导所能直接、有效控制的下级机构或人员的数目。

B.
行政决策的趋势是民主化趋势、综合化趋势。

C.
下行沟通，指行政组织的管理层通过层级体系将信息向上级传递的过程。D辞退指国家公务员根据本人的意愿，依照法律规定，辞去现任职务，解除或部分解除其与国家行政机关权利义务关系的一种行为。



二、多项选择题。本大题共42个小题，每小题 2.0 分，共84.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。
1.

法国人亨利.法约尔在《工业管理及一般管理》一书中提出的管理的五功能是
（ ）
  
A.
计划

B.
组织

C.
决策

D.
指挥

E.
协调

F.
控制
  


2.

现代公共行政自产生以来，在对社会公共事务的管理中履行着哪些功能? （ ）

A.
管制功能

B.
服务功能

C.
扶助功能

D.
维护功能
  


3.

现代公共行政的运行方式随着时代的变化而变化，其表现在 （ ）
  
A.
从消极运作走向积极运作

B.
从直接运作走向间接运作

C.
从集权运作走向分权运作
  


4.

公共行政的原则有 （ ）


A.
法制原则

B.
效率原则

C.
社会公平原则

D.
服务原则

E.
责任原则


5.

知识经济社会的到来使得公共行政呈现什么变化 (  )
  
A.
等级行政到网络行政

B.
精英行政向大众行政

C.
官僚式行政向企业式行政
  


6.

按非正式组织的性质分类，可分为（ ）


A.
积极型

B.
中间型

C.
消极型

D.
混合型

E.
稳定型


7.

行政组织结构改革的新趋势 （ ）


A.
扁平化

B.
团队化

C.
层级化


8.

行政领导活动的特征为 （ ）
  
A.
等级性

B.
权威性

C.
综合性

D.
服务性
  


9.

行政决策发展的科学化趋势表现为 （ ）


A.
定性与定量相结合的趋势

B.
专家参与行政决策的趋势

C.
短期决策与长期决策相结合的趋势


10.

行政执行资源包括 （ ）
  
A.
经费资源

B.
信息资源

C.
权威资源

D.
人力资源
  


11.

授权类型有（ ）
  
A.
刚性授权

B.
柔性授权

C.
惰性授权

D.
模糊授权


12.

依循组织的权力路线,正式沟通可分为哪几种 （ ）


A.
上行沟通

B.
下行沟通

C.
单向沟通

D.
平行沟通

E.
内部沟通


13.

行政沟通有哪些障碍 （ ）


A.
心理与语言上的障碍

B.
意识形态障碍

C.
身份地位上的障碍

D.
组织规模、层级与专业化的障碍


14.

我国公务员考核内容包括 （ ）


A.
德

B.
能

C.
勤

D.
绩

E.
廉


15.

国家公务员的回避种类有 （ ）


A.
职务回避

B.
公务回避

C.
地区回避


16.

行政法的基本原则有 （ ）
  
A.
行政法治原则

B.
行政公正原则

C.
行政公开原则

D.
行政效率原则
  


17.

我国行政立法的程序依次为 （ ）


A.
立项

B.
审查

C.
起草

D.
决定

E.
公布


18.

行政立法的原则有 （ ）
  
A.
合法原则

B.
权限相符原则

C.
相对方参与原则


19.

行政立法的特征 （ ）


A.
行政立法主体的法律限定性
  

B.
行政立法程序的法律限定性

C.
行政立法内容针对的对象具有普遍性

D.
行政立法结果具有规范和反复适用性

E.
行政立法行为一般还有不可诉性


20.

行政司法的行政途径有 （ ）
  
A.
行政调解

B.
行政诉讼

C.
行政仲裁

D.
行政复议


21.

行政司法的原则有 （ ）

A.
以事实为依据，以法律为准绳原则

B.
权利平等原则

C.
司法独立原则
  

D.
程序便捷原则

E.
回避原则


22.

影响行政幅度的因素有 （ ）
  
A.
行政层次

B.
组织内权责划分程度

C.
组织成员的素质


D.
组织机构的合理化程度以及物质设备和技术传送的先进程


23.

马斯洛的需要层次理论认为，人的需要由低级到高级依次是 （ ）


A.
生理需要

B.
社交需要

C.
安全需要


D.
尊重需要

E.
自我实现需要


24.




行政个体的社会性需要有 （ ）


A.
生理需要

B.
尊重的需要

C.
安全需要

D.
自我实现需要


25.

行政组织的外向需求有 （ ）
  
A.
关系需要

B.
组织目标的认同

C.
成就的需要

D.
组织角色行为的认同
  


26.

行政个体的角色冲突有 （ ）
  
A.
个体内部的冲突

B.
角色内冲突

C.
角色间冲突

D.
个体间冲突


27.

规范性行政文化有 （ ）


A.
行政信念

B.
行政道德

C.
行政习惯

D.
行政理性

E.
行政传统


28.

我国行政文化发展的基本方向是 （ ）
  
A.
由集权型向民主型转化
  

B.
由管制型向服务型转化

C.
由一般型向专业型转化

D.
由人治型向法治型转化

E.

E由保守型向进取型转化70
  


29.

行政改革的动力因素有 （ ）
  
A.
政治、经济和文化因素

B.
新的技术方法的推动

C.
政府内部改革人士的推动

D.
政府雇员利益的推动


30.

行政现代化的模式是 （ ）
  
A.
行政组织的高度完善化
  

B.
行政决策的高度科学化

C.
行政法制化

D.
行政管理人员的专业化与知识化
  


31.

我国政府职能转变的主要内容是 （ ）


A.
职能重心的转移

B.
职能方式的转变

C.
职能关系的重新定位


32.

行政决策过程依次是 （ ）


A.
诊断问题

B.
确定目标

C.
拟定备选方案

D.
选定行动方案


33.

行政执行中的“上有政策，下有对策”现象的原因有 （ ）
  
A.
中央利益与地方利益的矛盾

B.
政策本身的缺陷

C.
政策执行主体的本位主义和地方利益的驱使

D.
对政策执行的监控不力。


34.

下述说法错误的是 （ ）


A.
行政行为指行政主体实施的所有行为。

B.
行政立法只有主动立法和受托立法两种。

C.
行政司法的行政途径有行政调解、行政复议

D.
行政改革是指行政系统在组织体系结构、运作能力等方面进行变革，以使行政系统适应变化的环境。


35.

行政决策的特征是 （ ）


A.
行政决策主体的法定性

B.
行政决策客体的公共性

C.
行政决策行为的合法性

D.
行政决策执行的强制性


36.

行政决策目标的确立应遵循的原则有 （ ）


A.
适度原则

B.
明确原则

C.
针对性原则

D.
以社会责任为基础

E.
层次性原则


37.

影响行政决策的因素有 （ ）


A.
政治和法律因素

B.
决策对象的特性

C.
信息的质量


D.
决策者的素质

E.
外部的压力


38.

行政领导班子的优化包括哪些？ （ ）
  
A.
知识结构优化

B.
能力结构优化

C.
年龄结构优化

D.
性别结构优化

E.
性格结构优化
  


39.

行政执行的特征有 （ ）


A.
对象的适用性

B.
执行的时限性

C.
执行的灵活性

D.
执行的协调性

E.
执行的有序性


40.

我国公务员的交流类型有 （）
  
A.
调任

B.
转任

C.
轮换

D.
挂职锻炼
  


41.

行政行为的构成要件有 （ ）


A.
主体要件

B.
权力要件

C.
效力要件


42.

有效行政行为的生效规则有 （ ）


A.
即时生效，行政行为一经做出立即生效。

B.
告知生效，行政行为做出后一经告知相对人即生效。

C.
受领生效，行政行为做出后，以书面形式送达相对人后即生效。

D.
按附款规定生效，有附款的行政行为，要在附款规定的条件、期限满足时才生效。



      


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