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一、单选题(共 10 道试题,共 25 分。)V 1. 幼儿的好奇心更加强烈,认识能力在不断提高,主要强调扩大他们的认识范围,满足他们的好奇心,这时期的幼儿是()。A. 小班
+ o8 D2 g: W; g L5 U7 ^5 ]B. 中班
2 o! Y. G4 T; W* G# nC. 大班
! X6 d9 Y8 b; \& QD. 学前班
# l8 d) C- d, y6 Z1 x 满分:2.5 分/ p; O1 K+ q7 r8 H8 u) p6 N: J/ s i
2. 加强对学前期教育的认可和重视, 倡导把教育贯穿于人的一生之中的思想的教育思想是()。A. 早期教育! P& w- U6 v( e! k0 Y7 C; `6 }! x, r
B. 科学教育
$ K/ F% I" E: B+ y6 q3 A1 s+ {C. 终身教育
, A4 A- K, Y/ Q" b k: sD. 后现代主义教育
. R7 O1 s; t& l9 C 满分:2.5 分1 k( R0 a# L9 S3 B3 l
3. 在一段时期内,日本幼儿院教育内容分六个领域,这六大领域不包括()。A. 健康
" k/ G6 H! f/ e% M6 a/ hB. 社会
n% C2 E) N( ~$ R- i DC. 自然
$ n1 ^- {" X" a1 h. ?$ TD. 科学! K/ ^5 V0 w- B
满分:2.5 分
" g7 L2 Y" K6 O+ E: t4. 主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具,认识小动物、水果等,这时期的幼儿是()。A. 小班) w, e l, o& o6 d9 ]# j' J
B. 中班6 E: M* N& i1 F
C. 大班. c& I; l) D5 o: I/ `
D. 学前班) F- G0 `# r6 `5 }6 t) M
满分:2.5 分' V& W- _* K+ s
5. 教师与幼儿的主要交流方式是()。A. 谈话
3 C/ q* C' x# c( CB. 观察' a7 u5 ]: N+ [( h z
C. 实验/ o* V+ i# U, b3 u
D. 游戏" l# j8 v/ H: A6 F. `& b5 T
满分:2.5 分# R- _% A7 ~3 j/ Z% x
6. 与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作指的是终身教育四大支柱中的()。A. 学会认知
" B# [2 r4 Z) z6 `+ hB. 学会做事
0 y/ N+ _# Z" \; ^+ a4 CC. 学会共同生活5 h( |, g0 d2 [' _+ v4 Y- v) _
D. 学会探索( T" i( r1 N; H1 p# s
满分:2.5 分& W# I2 r8 b/ [$ `
7. 在幼儿园科学教育活动中,教师担任的角色不包括活动的()。A. 组织者! L2 m2 c0 O O
B. 引导者
. R3 ]+ v* q9 f6 H0 gC. 主导者- U% ?8 {+ u9 u* J6 G
D. 亲密的伙伴8 g) \3 ~8 f. |( d' n% l& t, \
满分:2.5 分* k6 H4 H: a4 H% _$ c2 w7 H6 L; X
8. 白菜、萝卜的果实叫()。A. 坚果3 x5 ?& F3 }' z8 A5 }- `
B. 瘦果
8 G. @. S m; `5 Z; w' Q nC. 角果! k( o; r$ }" Z; y x5 ]) u" ~$ a+ n
D. 颖果
! X& F; W! w( P6 K" ?6 E 满分:2.5 分
4 O/ q% H: F p9. “比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”说过这句话的教育家是()。A. 杜威# s8 Q" D$ ^, ]/ s9 F# F% R
B. 蒙台梭利* o/ \! E: B0 o ]$ ~) u
C. 福禄贝尔
7 {7 G& _( c. y" a+ o( G" sD. 乌申斯基, x" F8 I c$ G8 [# V& u
满分:2.5 分: V2 F. ~* R, |. ]
10. 绿叶可以比喻为制造有机物的“绿色工厂”,它的“厂房”是()。A. 光
3 \8 Y9 ]% ], L3 G, v5 X+ TB. 二氧化碳( |3 g1 }! V2 U3 L! m( `- q
C. 水
, {/ f( q! g _4 YD. 叶绿体. ?' `; i# E2 D: ?1 b, I m
满分:2.5 分
9 U3 `# ^: o' N9 H1 o0 G6 u
6 P/ y( I" y+ \1 C二、多选题(共 2 道试题,共 5 分。)V 1. 在制定科学教育目标时主要考虑()。A. 社会的需要* |2 C7 k7 H. o& C
B. 儿童身心发展的特点8 q) w, x/ V$ _) l& b
C. 儿童身心发展的规律
j& X& V: p' k, x7 j5 QD. 自然科学的特点
; c0 F# H/ \ w! D 满分:2.5 分
$ C, c& ^# H; i2 p/ }9 k2. 幼儿园引导幼儿科学教育的方法有()。A. 观察4 ^1 R9 K- m- _! U: N
B. 实验/ n3 }% V% w4 c- X. Q' t: D
C. 游戏1 {; |: N& p: H: y. R @
D. 文学艺术作品
3 @8 d) }- F4 {) r0 i: b 满分:2.5 分
% S! i0 S& ~1 \' |$ c三、判断题(共 28 道试题,共 70 分。)V 1. 幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。A. 错误
3 | Z1 [$ a: oB. 正确# A2 V& C; ^3 y& b" W6 s
满分:2.5 分
: T3 C. |. A# c' Q2 _" w) W2. 茎的主要功能是制造有机物和蒸腾水分。A. 错误. i+ {2 t) N+ V+ F
B. 正确: R( S4 j; L* h k$ M1 y- Y6 i# Y, C \
满分:2.5 分8 X, d/ ^8 G& ^" Q
3. 幼儿的好奇心就是幼儿认识这世界的动力。A. 错误
) O# `0 P0 Y: P' C! G7 BB. 正确
8 b: r: h$ l$ k; W- ~5 Z 满分:2.5 分+ q3 {: I; ^# a0 r, {
4. 利用图片的教学游戏是幼儿园科学教育常见的智力游戏。A. 错误
1 S+ {+ C' _: r* `. L/ J- n; S9 ~B. 正确' s& v* _1 r2 }# ^6 Y( |! L* s
满分:2.5 分
2 I5 m# M3 f; y5. 幼儿最基础的数学概念的源泉是幼儿所学习的各种数学公式概念等。A. 错误+ t& f S& i* ^% [& Q6 D9 F
B. 正确
2 L) K( c6 C; L5 A 满分:2.5 分5 ?* B: [0 }+ k* H' Q0 V7 d
6. 前科学概念与科学概念是绝对对立的。A. 错误9 e O: R/ s& Z& u! N
B. 正确
0 W* P5 D! c9 I1 a0 u 满分:2.5 分
# _) o7 P% N% ?1 b8 r, b- `6 R2 m. b7. 松、杉、杨、柳等都是灌木。A. 错误
`3 _6 Q; \9 p- K: zB. 正确
5 W& p: l; R/ w3 d4 ^4 _! @% E8 j 满分:2.5 分
6 f8 p0 G. y8 i' y- r) S8 D8. 世界的事物之间充满着联系,而有联系、成系统的知识却不利于促进幼儿智力的发展。A. 错误
) T6 o; u( Q1 f# |: }/ w+ rB. 正确" L2 p9 {; F" b1 I- F
满分:2.5 分; V; @# @0 M1 [- I
9. 菌类植物是结构比较简单的高等植物,一般具有茎和叶。A. 错误
) ?: p y& c) V; r* x3 FB. 正确 G8 \+ x2 ~/ r
满分:2.5 分
. [& f+ S) ]. Q7 O! T10. 地衣是藻类和真菌的共生体。A. 错误
- E) r" L, q4 X. \5 K6 rB. 正确 ?0 h) @$ A8 v# ^1 y: o* [
满分:2.5 分
1 S9 J7 `# k; ~/ d9 `3 t( d11. 音乐游戏都能加深和巩固幼儿对自然和社会的认识和情绪体验,但体育游戏却不能。A. 错误
1 [6 I' x4 C! z( p; JB. 正确- a4 N1 W; D% O) ^0 I
满分:2.5 分
: `; H& S# I2 n% i' e1 Q6 r12. 尽管幼儿科学教育强调启蒙性,但认识内容要有一定的联系。A. 错误
$ z; Q3 E' z& Y* FB. 正确
( `6 u' \5 V- E1 ~+ L, ~' l6 ~8 |, t; i 满分:2.5 分
% e: c7 g9 R$ N& u13. 社会需要是制定科学教育目标的重要依据之一。A. 错误! i6 C2 S) d1 R/ u! H
B. 正确
$ z, h. W6 q# n0 `; g 满分:2.5 分1 L7 W- M7 h' u1 W! S! D
14. 植物的叶有正常叶和变态叶。A. 错误
# w" j+ A( P4 Z' SB. 正确1 ^+ ]" O, W# Y$ }+ }: u
满分:2.5 分
( E# j+ |0 x Y6 E1 u: @15. 摩擦力的大小与相互接触的物体性质及表面光滑程度有关,与物体间的正压力无关。A. 错误( J# k& c9 A( r
B. 正确4 S7 k7 o# L- C9 E5 X
满分:2.5 分
* ~4 S' X6 f# t+ W16. 人的智力发展不是取决于儿童在敏感期所打下的基础。A. 错误 Z% S1 h) I( A: R
B. 正确, V. y& L( L" C2 {7 T* n2 H: {3 i6 Q
满分:2.5 分
* x5 P$ w0 u! H# Z0 ?2 s17. 昆虫纲动物的成虫腹部有足。A. 错误
7 w9 w$ A. G8 r2 O& g9 ^. ~1 L& eB. 正确
* X1 ?; w8 {5 s/ o& C- | 满分:2.5 分
, [; [7 K! N' V# N8 Y" d- R V18. 变态叶一般是由叶片、叶柄和托叶组成。A. 错误( j- G+ f& C6 C2 t9 r0 ]( Q
B. 正确/ O V+ N% b9 ?3 c: K: J& u: I1 C
满分:2.5 分
* \4 O9 o. V. i( ~5 `+ I3 \19. 幼儿园园地是在幼儿园活动室的一角,幼儿饲养小动物、栽培植物、进行科学小实验的场所。A. 错误/ Y* _8 Y4 e+ l
B. 正确$ ?0 R- _6 w* ]& C1 y
满分:2.5 分
" J! c& V8 \. J$ X! _5 \20. 不带有游戏性质的实验能更充分地调动幼儿观察和学习的积极性。A. 错误
- x E0 ^# k- Q* ^' }+ c) BB. 正确
* `* a- A. R; M, X* l I8 w$ e 满分:2.5 分
' D3 ^9 W% I' C) ~" z21. 科学技术教育不是幼儿园科学教育的内容范围。A. 错误2 h$ J6 z0 {% B' E/ D
B. 正确
) h0 }, @5 o$ W- J" E" u- i 满分:2.5 分, Z% C6 J- _- c" t
22. 美国的幼儿科学教育强调让幼儿像科学家一般观察、推动、分类、概括、认识事物,发现问题,解决问题。A. 错误
0 t) ?" ~3 N" F3 x. r4 [B. 正确
4 _5 i2 y3 g4 _& X" L! c4 @$ m 满分:2.5 分: U9 A+ G0 p) G# y) X% R9 C; \
23. 在观察的顺序性和细致性上,小班的幼儿观察开始有顺序,同时注意事物的轮廓和突出部分。A. 错误
0 `% [9 A; J3 T3 m/ y; PB. 正确
/ O7 _7 E5 a( l3 I/ h- r; L 满分:2.5 分
3 g+ D! ^3 o! h) q2 U( V$ U- G24. 终身教育的倡导者认为,学前阶段的教育是对人的性格形成起主要作用的时期。A. 错误6 W/ m/ [0 i7 ]$ n9 t+ u2 U6 [
B. 正确. P3 R; b& D, i# |# r8 {* R4 A
满分:2.5 分# t; p. C8 {- V6 N" h- y3 }
25. 小班幼儿认识范围和认识能力都很有限,主要强调扩大他们的认识范围,满足他们的好奇心,以激发他们的求知欲。A. 错误
6 q9 U$ W) E' w7 K- aB. 正确9 I( H3 _0 U) D$ T8 ?
满分:2.5 分
9 Q, W; w9 @: @+ ~' l: r26. 中国1999年出版的《新华词典》中,把科学定义为“运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系”。A. 错误0 T8 h4 q) O8 R
B. 正确
}% q+ K- \8 m* `5 S 满分:2.5 分
* W. t2 G! v O1 H' o27. 幼儿园科学教育最重要的是引导幼儿象科学家一样,经历科学发现的过程。A. 错误
) d! e; w" Z, y1 L, ~' cB. 正确
' V3 g7 A' h4 s; D# e) c4 n8 \- f 满分:2.5 分% W$ Q: `/ J0 p8 I' r" X
28. 雄蕊和雌蕊合称花蕊,是花中心的生殖部分。A. 错误) t) s. V- `& d& R' l+ ~4 O9 C
B. 正确
* _+ H; Z; O& n 满分:2.5 |
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