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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 在（），儿童还没有表现的意图，只是满足于手工操作的过程，享受自主活动的快感，体验着手工工具和材料的特性。A. 无目的活动期* R6 M* I. ]' A9 G8 ~/ ~
B. 基本形状期
% m$ P4 X2 f5 Y- L) CC. 有目的活动期* U( k& Y' X" P+ G6 e' l
D. 样式化期。4 m% s" d- o; j4 n" |) S# ?
满分：3 分
/ [+ K( |$ y- I4 D. |- p; J# _2. （）是对儿童实施音乐教育的基本出发点，也是开展音乐欣赏的前提和基础。A. 唱歌- f5 H9 {1 i! U! J- ~
B. 跳舞9 a2 b( S9 Z# P2 r" y
C. 动作" u- v* ^2 @* N* `
D. 倾听
& E7 V4 x6 T, G, t; S 满分：3 分" J" b/ }% ~, V9 B
3. 谈话欣赏中哪种水平最低。讲解A. 讲解, p; _) R9 y* d
B. 问答) H2 I5 g% c' E. J+ W2 W
C. 表达
$ M" ^0 v1 E8 j/ v: q3 jD. 理解! I Y0 b9 a( h3 l
满分：3 分
# H, n% o( [4 w F0 v4. 在幼儿园的音乐活动中，音乐与幼儿（）动作常常不能分开A. 心理& n# `, c6 |. W# M" `5 j: N
B. 智力
; k \1 B" e2 o1 E1 C; YC. 品德, t& { U- h2 g! P, Q
D. 身体' D2 A" P! f' @3 u! T" t
满分：3 分
! z `! k: t. i# ?+ F8 x5. 幼儿的音乐欣赏一般与幼儿的生活联系在一起，幼儿通常是运用（）的经验来理解音乐，A. 同伴" P4 Z; P5 g& r( p0 C
B. 父母3 L3 j$ I' H" A. j) ^4 U
C. 教师$ c M M: ~2 K( I( P+ |) z
D. 自己
* m, h- j: C, f7 O8 | 满分：3 分
% o3 E" s% l8 w; B, n6. 在人类较早的家庭音乐生活中，（）中年长的成员与婴幼儿的音乐交往曾经处在一种与生活完全不分化的状态。A. 幼儿园
: H# @- J$ ~! ^; P3 z" I' eB. 社区
4 ?: r( X% }$ N7 F( E4 bC. 学校
5 M |3 u. c1 B0 k7 xD. 家庭
! g/ J2 f: h2 w* A# i' n0 q3 T# _ 满分：3 分
" K7 p/ h) |* L! X8 _( V0 U- P7. 中班艺术活动一般安排（）分钟；A. 10$ H! ]( `4 W9 F
B. 15
2 b- F, F9 C, Z- I4 W: U' ]1 {C. 200 S" j/ i8 C: Z# ]. I6 M
D. 30) M: G, ^$ g. D, P. Q4 G
满分：3 分$ r' z2 o* W* r1 Z: \# U
8. （）是幼儿是对音乐欣赏进行交流的基础。A. 言语表达
+ c! Q; R% ?2 o$ F& f5 f; P( J2 v3 _B. 动作6 L- F9 w0 ?0 I3 T3 ]' N
C. 倾听
8 t4 s$ l" F. B9 `D. 跳舞
& p4 P; p, L H. o5 {/ u 满分：3 分) z( ?" B' p1 w/ l4 @/ ^$ Z6 F
9. 构图是根据（）的需要把有关的物体形象恰当地安排在画面上，表现事件情节、环境气氛等。A. 同伴的建议
; c. a, k+ v. U4 m, ~& h; EB. 主题内容9 f' S, c# T3 p S$ E
C. 教师的要求9 o& T. t4 `8 j2 J/ z
D. 儿童的意愿
9 b* A, Y2 r' q5 @5 \* z/ \ 满分：3 分
& w6 C3 G: W# n D# o7 X) i10. 儿童绘画的象征期是一个过渡期，发生于（）。A. 学前初期0 x2 C3 L4 K s/ Q
B. 学前中期
, L. V% s$ X! i6 _- iC. 学前晚期$ @6 P- f4 g4 h7 _' d
D. 学龄初期1 \7 b4 |* E4 r0 T) J- b5 A/ Q" h7 Q
满分：3 分 ) E6 S/ x$ i5 ~
+ ?1 |& d C: J- |, b% T' [
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1. 幼儿音乐欣赏中常用的辅助材料有：（）A. 动作材料7 u5 b* j, ]2 g5 Q9 y% L6 P' H) Z6 |
B. 语言材料
- M) A/ m4 E6 a$ H7 qC. 视觉材料
7 Y7 D1 r4 T" }) XD. 书面材料
1 v" ?/ d' c# U k4 v 满分：3 分, t& [& [2 x4 C& V
2. 欣赏幼儿同伴作品时，教师可以利用的方法：（）。A. 专题性欣赏0 K4 q" w: _# T* s+ d
B. 美术活动后的美术作品评价
3 [2 P& X9 G* g/ S; ~C. 活动前的评价8 O0 G1 J0 n3 D; M' R; E
D. 活动中的评价
( R! }6 i' C, r6 c) t6 ^: o" ^1 Q 满分：3 分
4 @% @' }$ \3 L7 u3. 意愿画的主要功能在于发展幼儿的（）A. 感知力
5 F4 F/ v$ e% OB. 想象力% R- g$ m. B2 c( E: T/ R. {
C. 创造力
2 t. p: }9 I% m) u" q! PD. 判断力4 O/ X6 ^$ b2 B0 q1 X" s/ ?
满分：3 分, ~: q0 O. {# ~
4. 教师可以用一些辅助性教学方法来帮助儿童记忆演奏方案，常用的方法有（）。A. 动作$ K: p% n( B O# t8 x- Y
B. 语音' }7 F; d5 |, i5 M! ]2 c, @
C. 图形
/ W8 q9 v, L7 G1 [8 E% v" z8 [D. 色彩
+ \* @( L) R) D8 f" l M 满分：3 分" Z, I+ { ~3 h8 f- d3 t
5. 幼儿园音乐教育大致分这样几个领域：（）A. 歌唱活动
9 Z! Q% B* L9 g+ T. s7 D3 QB. 韵律活动. r9 x. m" C2 c! ?
C. 打击演奏活动
' g2 D5 r* ^/ b2 u& |D. 音乐欣赏活动3 P4 b1 ]% [1 b2 z* a& S& N6 q1 h
满分：3 分
5 |3 Z- e( d- {; q/ v3 s* Y3 g- k6. 环境的动态性包含的意思是（）A. 环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化% a6 H1 k$ I9 Q' i) i* d
B. 在不断更新环境的过程中，为幼儿提供更多参与活动和表现的机会和条件7 o! s+ g% ]7 Z8 J! y
C. 室内环境要相对固定，室外环境要常变
5 i/ Q I* j! F3 a' sD. 室外环境要固定，室内环境要变。" R- {* r2 h/ K/ o" [
满分：3 分% X6 I, y9 Q& B1 p
7. 幼儿园的律动一般分为三种：（）。A. 基本动作3 C6 O9 N9 A' j% D2 R
B. 模仿动作
/ R h" l' C, m4 a& HC. 舞蹈动作
# x" w8 T: v3 Z7 l; YD. 生活动作, T) s' g6 s, P
满分：3 分
7 a6 V3 K/ q: a" J+ C: r: y8. 下面哪种绘画，教师一般可以引导幼儿从内容和形式两方面进行欣赏，A. 水墨画
+ n2 Z( v- a' R2 CB. 油画/ t k# q8 h7 N
C. 水粉画4 D% I# B* H# d! a
D. 版画、8 U0 q9 _) {+ S
满分：3 分- f8 N, O/ O' M
9. 幼儿艺术教育发展的先决条件是（）的发展。A. 艺术教育
) n# o9 s# C( ^ r3 FB. 幼儿教育
6 I5 c7 ^: T2 Y2 K q! MC. 学校教育教育% G7 C- Z' { u$ t
D. 幼儿身体
9 e2 Q! N0 { T6 u# q9 G( Z 满分：3 分
. @5 ~# p% c# [ a% M10. 对歌曲进行分析，一般从（ ）进行分析：A. 歌曲的内容
+ |7 s: M9 O, p: h( v D/ p5 [B. 歌曲的体裁5 a" T3 v9 w0 R
C. 情绪性质# r/ _3 K$ y( N- T" `6 x
D. 旋律特点；( c6 P! L2 a3 V e
满分：3 分 / q B" ^. P( { E; y8 j
( o1 |( |( [" M6 d. C7 C三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1. 儿童学习编织可从纸编织开始。A. 错误
s# ]6 X( o) u) v0 r5 p' sB. 正确, s& C" [0 w# M3 O0 J
满分：2 分
6 [4 J8 Q0 k& N& @2. 欣赏过程中，教师要引导和启发儿童去理解作品的内容和形式，表达对作品的感受。A. 错误
@; P* i* n5 R( g UB. 正确5 _2 o2 b4 @$ y- h
满分：2 分' [# y3 }" ~: x* a. |5 ~. y
3. 木琴还可以奏出美妙的滑音和动人的震音，具有丰富的表现力。A. 错误, _! z+ J2 K2 j# @! m, K
B. 正确
* H. p: T L2 P9 S 满分：2 分3 c3 i5 r. v, g+ R$ }/ r
4. 在对歌曲进行分析以后，教师还需要熟悉歌曲。A. 错误
1 w* t2 \+ U9 lB. 正确
8 \3 o' x* M9 b/ b4 a5 G* s 满分：2 分
* ~8 b& A- z3 z1 m. \6 I J. L5. 由于幼儿舞蹈的动作性较强，模仿在幼儿学习舞蹈中就中有一定的地位A. 错误1 U6 ] f. d* l. T; L# i
B. 正确
& ~7 o0 D6 L( H6 c- T 满分：2 分: H; }* s0 O3 o8 A0 J" A- p7 e' w
6. 一学1-3、期布置一次环境，因而环境对于幼儿没有持久的吸引力。A. 错误$ W& ?; b9 z4 f3 T1 e. r4 g
B. 正确
7 A( W. V6 p6 u. {2 K5 |+ {/ | 满分：2 分
- g+ d8 X- s$ M! A# {" h6 k: M7. 集体舞：是许多小朋友一起参加的、有一定的队形和动作规定的并可交换舞伴的一个舞蹈形式。A. 错误% `; s( U" R; ?+ r
B. 正确. i0 g2 F9 Y% S; m1 [7 m
满分：2 分
' ]4 U5 }$ p2 e+ b' K" E; c8. 碰铃只可以表现音乐的强拍，不可表现弱拍。A. 错误& h V# L- t8 T& ?( p
B. 正确( s. r& _' R0 J& p: ?. F
满分：2 分* r' C- @ `; r0 x
9. 击打大鼓鼓边，音色脆、硬而单薄，延续音较短A. 错误
$ k: i; L' t. l: R* R q5 nB. 正确
r5 S- ~4 U& W9 k 满分：2 分
, @) v8 i* \2 G8 N; E% ~1 k10. 因为韵律活动是有节奏的身体动作，它对幼儿节奏感的发展起着极其重要的作用。A. 错误
z/ c! U! _& y/ n3 B: T9 sB. 正确1 q8 o9 u F3 l. u1 B9 o9 M1 e
满分：2 分3 u) [, b* X. N* T- u# \
11. 儿童的审美教育和熏陶不仅要有美的作品，还要有合适的环境。A. 错误9 F4 s* S4 E( o$ B* z. k6 s
B. 正确
, C6 n! a, s" V5 m- e 满分：2 分$ [. G' k. M7 G- ?# k
12. 幼儿园的艺术活动分为专门的艺术教育活动和渗透的艺术教育活动（或日常艺术教育活动）两类。A. 错误
2 ]1 \7 ~ J* g8 O0 C5 X q: EB. 正确
- X9 `6 c) ?4 `) K0 f- |* @6 Q, x 满分：2 分1 y" f9 h! p) l
13. 表演舞不能有任何队形变化。A. 错误0 b: i! @; L0 m* g: ~
B. 正确+ ^5 z( ^7 x% Q$ y0 Q1 o
满分：2 分
' T& K1 \7 ?4 F- n$ t7 s5 [' k14. 不管是音乐活动还是美术活动，都应遵循审美性原则。A. 错误' g5 H& h9 I5 c
B. 正确3 }4 s' E) i) C0 Q3 g) V) U- W: z
满分：2 分
3 u) t" ?5 O4 Y15. 对于有语言障碍的儿童而言，经常听音乐可使儿童的听觉对语言的节奏、句子更加敏感。A. 错误
$ m' F/ b: Y6 _( LB. 正确4 ^6 U+ V, {0 h" C
满分：2 分* H9 X4 t6 |% l' y& e7 l$ D, M
16. 圆雕是不附在任何背景上，完全主体的一种雕塑。A. 错误
7 P5 |6 ~0 G+ r: W# g wB. 正确, a; s' t' ~6 M7 c
满分：2 分
( _1 J7 q8 H& ?) d9 b- D17. 幼儿美术欣赏活动的物质准备主要是准备相关的作品、活动材料。A. 错误+ b7 C% U6 v# l& g4 U2 Z
B. 正确
3 F4 T; M2 P' V! y 满分：2 分
' j5 ~/ I/ T+ N H+ o$ ~9 K8 R18. 重复句的歌词，有利于幼儿的记忆A. 错误
& w+ q E- D PB. 正确
( Y* U2 h8 E( M2 G- D( z" i 满分：2 分& h& l& B7 e8 F( M
19. 日常环境布置是幼儿美术活动与美化环境相结合的一种日常美术活动。A. 错误/ _4 x) V8 Y. ^8 y& N8 e
B. 正确
7 J/ I! F- M" j: h0 _ A3 F/ S 满分：2 分# L2 q, E0 {* b% y7 v- h! `# _. c/ Z
20. 线描法画法简练、概括性强，能清晰地表现物体的形象特征。A. 错误
- p: A5 B( X' ?B. 正确' I7 M4 Z$ v" A y; b5 F; \
满分：2 分
& r2 G& {8 X$ d2 i4 j
7 F+ f( U- D4 C |
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IP卡
狗仔卡
发表于 2015-8-13 10:05:53
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