2015春北外国际贸易（第1次）作业

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问答题

(1)、        如何解释“里昂替夫迷之谜”？（出自第三单元）
        (2)题目:下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600小时，中国总劳动为800小时。
        计算机        小麦
中国        100小时        4小时
加拿大        60小时        3小时

   （1）计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。  （10分）
   （2）哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？（10分）
   （3）如果给定世界价格是1单位计算机交换22单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1单位计算机交换24单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？ （10分）
    （4）在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图形分析。（以效用水平来衡量福利水平）（20分）
答题要领：
     请结合古典贸易理论的绝对优势和比较优势原理， 对问题作出正确和符合理论的分析。
   （1）中国的机会成本为25，加拿大为20。
   （2）加拿大在计算机的生产上有比较优势，中国在小麦的生产上有比较优势。
   （3）加拿大进口小麦出口计算机，中国进口计算机出口小麦。贸易条件自己计算。
   （4）在自由贸易的条件下，加拿大应专业生产计算机，数量为10单位；中国应专业生产小麦，数量为200单位。中国和加拿大的福利水平都上升了，整个世界的福利水平上升。
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