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2 ^6 c; C6 v) P
吉大15秋学期《人事行政学》在线作业二* `& f( I% ?- ^' w# Q/ G! L
* _0 R! Y# ~9 d( y
. z# H$ [7 h1 R1 j! G% f( z8 f- }' b
% k8 S! a0 ^& H一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
G+ _+ b+ M b6 D, N' h4 g: {& K ^
1. 没有以下哪个环节，人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路( )5 ?. ^! x, @! d8 i, g# _
. 人事辞退9 @9 W$ U* S/ d! j8 @2 ?1 ]0 J0 b
. 人事激励
5 Z& P4 n. |) p7 ]. 人才流动* F3 R1 r O$ z* J: o8 F3 q. o
. 人事监督8 a/ G0 X1 @" B. e
正确资料：
6 X; D( Q: X* ]2 Q3 m! K1 l2. 让人去适应事，这表现为人事行政管理功能中的( )功能: r* U* [& O& K
. 组织# j H# t3 }% n# e: e
. 协调
+ O' M' O8 ]8 V2 ^! K' t' M% W. 计划4 _6 Y! s% f7 Y$ D' |; t
. 开发) k, ?' t3 G) _- j0 K8 ^4 W
正确资料：
: M/ G1 u& L) Q( X3. 岗位职务培训侧重于( )0 c/ S! M8 |: h7 o
. 基础理论知识' x% k& e) K! Y" h( q
. 专业理论知识7 }1 A" P3 D$ M" V- M# m. }' N! C* K9 T
. 从事职务所必备的知识和能力
- f6 d& V1 y; o. y. 系统知识教育2 ]6 e) ^7 f! m" U3 s* o
正确资料：1 u* s: x% R( x
4. 1949年至1952年，国家工作人员的工资实行( )
n+ r. a: u6 \0 }/ G. 供给制
2 c: [8 z- b: _" d1 n }, t4 \. 工资制
8 k. E) b4 Z! j; @. 年薪制
. }5 M* E* t# `/ t. q. 以供给制为主，供给制与工资制并存; C/ G; X4 P5 Y3 s
正确资料：- ~6 z( G& n" g* |/ Y
5. 当一个人发出信息或有行为表现后，便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响，这是（ ）; K5 b/ d. o# r
. 交叉式交流
' y, p1 _6 z3 D1 w1 Y4 C i. 互补式交流
" x( d8 p3 @. f! h3 V. 隐蔽式交流
& \- U! G, a: j6 _. \/ t. 语言交流( B- H! S# {7 d! |, J. V
正确资料：
6 O" q# t, G( @* C/ |( m6. 统一实行职务等级工资制后，为协调全国各地区职工的工资关系，把全国分为几个工资区( )/ P8 Z) y5 O( E$ a. c7 G: h6 m; ^
. 10个
) S1 G% \ n7 P; Z3 Z! E' v- M. 9个
8 N, I: d: X3 _% H6 o M8 b. 12个. e0 |# n% a( W: Y
. 11个+ |' b4 p8 z5 O
正确资料：
; Q) L# K9 \5 Y7. 实行民主制人事行政体制的国家有( )( _% g( I8 ~6 N( r6 }
. 德国, Z; Y5 h4 i% d: F
. 日本3 t# l( z3 v/ X$ n
. 英国
3 @; @8 P$ V' {& I- _8 R0 P8 t6 V. 美国
- n5 G) q; T! n- b8 L正确资料：
) r% T! z0 n$ u. R; y3 Q8 A8. 要实现人事行政管理法律化，首先必须从哪里入手( )
! U5 Q$ X& d: b. 人事立法
0 [- Z; X8 Q6 `2 m. 人事执法, O9 p1 Y1 m$ p/ I: _ D, \6 z
. 人事监督
( h y+ m& `" I+ l" i. 人事研究. B" m4 B- m1 \: p. G6 I8 }3 y
正确资料：5 V" d# h6 Y4 z3 K: l$ Z6 l9 f
9. 人事计划涉及到人事管理的各个方面、各个层次，决定了它具有什么样的特点 ( )" ~5 T- F8 ^% y; j) F6 }# f! B
. 实际性
+ y8 a+ F( k3 f2 h. 灵活性! r/ p2 F0 c. e( s8 |
. 广泛性, `$ S! X+ x1 n6 H
. 一贯性9 N( R* k' j. P6 s6 l- V9 d
正确资料：
1 A# r- k* U( I7 y& H! X3 t5 z10. 规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是（ ）! M, j: {/ f4 N- U8 |
. 行政体制/ v: u/ S2 G2 f9 s/ j- F
. 人事行政体制( @' v! \3 g: P: P" t/ E
. 经济体制# d9 _' F5 v& g9 Y1 P/ G
. 司法体制4 S4 h: f8 t1 p. |: }2 J
正确资料：% M/ z: w$ W+ `4 F
) F: A @* h( w; Y7 j
: s' ? k& b. M3 t9 k0 k: ^+ x7 }
0 `0 v3 G x* }5 _+ Z2 R
吉大15秋学期《人事行政学》在线作业二* K& r" W" {9 Z- }
, w9 r! F' h( Q2 L
! v- D1 ^( t' o) W8 j* X8 s* G1 U- b: _
; @1 ?6 i. o" [) t
7 K, L7 i5 g* V1 |0 l二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）3 v9 s7 y9 F' q9 h# l
0 I, H7 w. H: O/ k* T7 N y1. 人事计划的监督形式有( )
% z! P& x5 W7 E% z2 P' i9 P+ @# [5 z. 目标监督( M# ?( ?2 U# _- |
. 方法监督2 S- r5 w7 ~/ g( {% z7 W
. 人员监督& ?$ Z8 J; Q' s$ ?3 H- t4 q5 y8 y- D
. 时间监督
: w9 A2 _4 e k4 o. t. 政策监督( s( y) {! e5 Z4 `
正确资料：5 s3 }3 d, j7 A7 c' K2 e8 G
2. 党和国家安置老弱病残人员的方式有( )5 Q) i' g9 E7 C. _( J# x. E
. 离职
$ g9 [5 R" [ _0 p. 免职
' ^$ j0 b- t9 O; D+ u( M. E. 离休8 U9 N9 G9 B0 r- G( S/ d7 O+ C
. 退休. P R: N8 E3 N# ^: E
. 退职
5 `& P& `( m0 ?' D正确资料：7 q6 d0 @; v* n l0 j
3. 测评者的构成包括( )7 |+ e% |9 O& }+ |! a/ d7 i
. 自我测评, s# n7 g8 P0 s5 O; U4 [
. 同级测评
# q+ Q; l! J0 P. 下级测评4 S1 M3 d3 G1 G3 W
. 上级测评9 C/ Y! [3 V# C+ b
. 组织测评. Z4 T) q& V" t9 x/ X: s
正确资料：
* q/ x' m; Y* x$ `$ m$ J. Q8 v2 H. D7 `4. 从监督活动的特点上人事监督可划分为( )% b' D# D% Z) |( e) E2 h
. 预先监督
3 W/ X, }( Z; }; Z2 ~. 人民监督
* T4 J1 o5 |1 e# F2 y. 过程监督# P% B( n# C! s |: C, W
. 日常监督) K6 u* o2 ?. U2 d# B% Z4 L* u
. 事后监督
- B$ _4 R( n6 Y* n( s Q3 P正确资料： _; b2 t: d4 x# O
5. 在工业革命前夕，当时西方国家实行的人事管理制度主要有( )两种类型/ X6 D- U8 H4 e1 P
. 恩赐官职制$ U5 w) z) M' |; Y& [1 {
. 公务员制度
2 p4 x S# C/ K. 政党分肥制
% ?' G. [2 {* P& E. v8 J. 世袭制) E. a- T2 b v( h; x
正确资料：
6 Y/ Y* }. H7 {+ f6. 人事考核的原则有( ). j/ { y6 u! Q
. 理论联系实际的原则
4 ?$ S( q. z, k+ I. 实事求是的原则1 M1 P9 e4 T Q( L! r8 v. R
. 考用一致的原则
; C1 j4 E* a. j$ Q. 立体的原则& J J* d6 U: O$ a3 T
. 严格的原则
0 q' B7 l. k r: b! O- J正确资料：: _( {. s0 N6 Z a5 w, @
7. 下面属于职能性人才流动的动因有( )
2 `; ], k9 Y' z; p( q% l. 夫妻两地分居
' o, _) A& Q# I7 f$ D2 [9 O" n. 专业不对口2 a3 u$ a# a( `; Q7 M" ~
. 与领导关系紧张. D4 j! Q/ N1 M7 \ Q O
. 人才积压浪费
& Z9 {0 g0 F' G0 R1 ^% Y! n. 照顾父母
e4 B3 E3 A/ i( J5 d* Y正确资料：$ k6 G) n, u3 h# R. L9 a6 S8 d: c6 `
8. 在吸收录用工作中，任何人不得因为以下哪些方面而受到歧视( )
9 R1 z1 ^- K; F7 r( m. 民族4 S; D; h7 m% a" N7 [' w
. 性别
! @9 ]$ i0 v b3 o# \8 C. 家庭出身
% [! p5 ^* o9 m) w' D. 婚姻状况
) ~/ f4 L$ M/ g3 ~ F. 犯罪
, N) A; A2 v5 q正确资料：5 l4 X7 |8 x0 ~7 o
9. 升职的主要依据是( )- B% o+ [0 A3 X# d5 M, S
. 工作需要/ [- f# V/ ]4 R
. 工作能力
3 w' |7 d# P! @' }- k2 q, ?, F. 突出贡献
, d9 \! y! l- h E. 学历
: g7 ?! `/ {% i& ^. Y正确资料：
( Z: w% D1 q2 e+ n% t a8 n10. 我国目前政府公职人员录用考试主要采取( )。
# j" F; ^8 W0 @( N" j: I8 b. 笔试
8 u5 h l: e" ?: B2 F* w- ?. 口试6 z$ Z, g) p. \: j& \; b
. 心理测试
- X& d6 ^+ e) M. M- y. M! F. 情景模拟
& Z$ K4 ^# m$ P7 q6 S) @! m0 T正确资料：" `1 d6 W5 V* K9 ^) M: Z V
1 L4 N5 C m# |1 I, m) r5 I
1 i! M5 |1 H. r' n
; A- z9 e* g, \! N4 I- f* b吉大15秋学期《人事行政学》在线作业二
( M. K& Q8 C3 \8 W& Z& o. ]/ b7 v6 p! K% V6 L$ B7 W" j3 e
5 L; @: m T) T# f
1 f- e6 m/ ~ x: P
$ ?! F- ?. T0 k3 T, m三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）2 J) l: \& F+ E* q5 z
$ `, Q7 }3 E- @, q, q8 T# ] C+ s1. 人事行政计划是作出人事行政决策的基础。( ); A* Z2 Z1 b y
. 错误
7 g6 u" p! b0 D- d4 e- z. 正确
Y8 D+ q: M# |# [5 o: Q; U% z正确资料：
2 }" \$ b1 S' f& \: k7 R! j9 F3 k2. 越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。( )
7 O4 p5 ]5 V y. K. 错误
4 C3 W$ a' M/ T- f5 t. 正确
! {" e# j3 V1 a, j+ ~' @正确资料：
* \. w1 E" d- H2 r- {2 }3. 凡是以成人为对象的教育都是成人教育。( ). o, r0 ^+ d0 N6 I; S
. 错误
5 l+ ?6 F0 D! Q4 \9 P2 n6 m% x. 正确9 W1 M/ ?' X* V' ] y
正确资料：
( \: f8 [5 {/ @4. 人才不被发现、利用，就不会成为现实的人才。( ), m' y* d5 c* M9 B, L
. 错误
# N/ e, K) L3 f' r- `; e, v; q. 正确& B" G3 Q& a' f# {
正确资料：3 H( z# `. C) j0 B2 l, z) u
5. 社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。( )
$ s" U6 @% h3 d- N2 J, ~+ }. 错误
" [3 C' O; o- r8 N0 e) _3 U; c. 正确
! p# T* C- i& p) @2 v8 q正确资料：' u$ |, z. H* M8 {3 ~* D
& t' N1 q8 _; L9 I
, W b1 N% Q$ X* C, f' A* k- b
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发表于 2015-10-19 09:48:18
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发表于 2015-11-4 11:56:41
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