吉大15秋学期《职业生涯设计》在线作业一资料辅导资料

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* r. I6 Q+ r; g吉大15秋学期《职业生涯设计》在线作业一
" B" }2 W' e( c4 X# z! D

1 g" v$ ~' C( q, Q
* Z" R% F0 L- t3 ^, M9 ]; m8 q
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
/ V+ l- t/ L( h" w! i% V2 U! x  ?& ~
) H0 m. G7 u9 Y) e5 O" ^, l1.  ( )是整个人生（生涯）的重要组成部分 （2/3），主要指一个人职业发展的全部历程与体验。
" [0 W; j8 H  r" L% W" {' Y! p5 P, U. 人职匹配
. 职位分析
. 职业生涯
) y  ?/ H% o/ @5 X9 {+ r4 }. 人力资源规划
3 ~) Y8 y6 O- l2 I) ~  _正确资料：
2.  ( )80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。
: d7 L& v2 k" R9 l, {. 木桶原则
. 二八原则
6 j! P* ]8 f% {5 F  D. 矩阵原则
. 短板原理
7 j& K; n9 ]: i, Y) d2 C3 R正确资料：
3.  大学生结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案，这称为( )
% |! h0 F) P* ?# ?; v8 M# S. 人职匹配
. 职位分析
8 i3 z7 K3 v! W- s1 e. 职业生涯规划
, O2 \9 q+ q" m, i2 X2 b# c& l( K. 人力资源规划
正确资料：
+ N" c+ o6 t% x. D  \9 n4.  这类人需要成立完全属于本身的东西，她们以为只有这些实实在在的事物才能体现本身的才干，这是职业类型中的( )
; L9 T& y4 l4 w% ^/ J( M/ T; j# ^. 技术型
3 K) `7 d9 M: ^$ M. 管理型
9 M9 I- \& l9 U* \/ E2 r8 g. 创造型
, B7 f& m6 W- w( }* `, A. 安全型
+ v( ?! A0 ]0 F, f9 B. x正确资料：
5.  作为心理学中一个测量人的“情感智力”的量度概念，表示人们认识自身情绪，妥善处理情绪，自我激励，认识他人情绪和处理人际关系等方面的水平，以及个人在团体中的平衡心理和调节情绪的能力，这是( )的定义。
9 y6 t4 Z+ l2 {, v. 智商
. f0 G/ T$ N: R9 t- E# d4 G. 情商
7 s9 q6 \- W: P* r; {1 `: @9 _. 情绪
. 智慧
正确资料：
6.  ( )是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。
" R2 _8 h# K& N$ U2 h3 y/ j  B. SWOT分析
. 矩阵分析
* @9 X$ G8 X  j$ `8 p( m& O- ]. 麦肯锡分析
. 模块分析
1 a% @* ?$ j9 p7 P7 d! I正确资料：
* _# _7 f0 l! `- m7.  Q是( )
* I' l: u% \5 u5 F+ @' c. 情商
. 智商
! r+ [3 p, j1 [0 t; u( u" `: h. 情感
$ r! L& O- c9 F) [. 理智
正确资料：
, c4 ?7 b/ Y0 G; Q$ o5 P+ e$ T. o9 ~8.  ( )主要是指从业者在思想政治上的信仰或信念以及道德上的修养等。它是职业素质的灵魂，对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确，是从业者职业生涯发展的根本保证。
- |6 H& F6 N  i% L3 a! I- q. 思想道德素质
3 r" ]3 `6 I; a& U- _6 f. 身体素质
. 心理素质
1 `1 u3 o; K: l4 n" H. 人格素质
正确资料：
9.  ( )是职业素质的载体。
. 思想道德素质
& ?, E: g& n  O# S* `' k; \. 科学文化素质
. 身体心理素质
  F/ J: r7 w# ]: I. 人格素质
正确资料：
10.  ( )指人们对未来社会制度和政治、经济结构的追求、向往和想象，是对社会现实及其发展的希望和憧憬。
4 L, b" j' x+ V- u. 职业理想
. 职业规划
. 社会理想
$ W$ n- M- y1 C; e% K& ^' s& P$ c6 c. 企业理想
正确资料：


$ ~9 N2 k+ I  L8 S+ x& W1 Y& `/ L
吉大15秋学期《职业生涯设计》在线作业一
$ O+ h( e* T2 w* ]$ R; h  d) P: d


( G9 E& K; \3 R, f
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）

% L- v$ z) n/ U' Q& E0 q" k1.  萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、( )阶段。
. 试探阶段
. 立业阶段
$ N9 M9 a2 f- x: [# `. 维持阶段
. 衰退阶段
正确资料：
: U  ^) s# C: W" p2.  影响职业发展的变量中宏观变量包括( )
6 d/ g8 g+ G$ Z+ t$ G4 I. 地区的经济发展水平
, [$ ?' v, W+ {* n# F1 I. 地区的人才竞争
. 地区的生活方式
! c: e1 V7 x# ^- D3 ~# f. 地区的人才政策
& I+ M6 Y# i% D: x正确资料：
! h+ v7 H2 m: _* a" @9 h. ?/ ?  d3.  未来职业的特点包括( )
. 职业的教育含量增大
6 Z% F5 _1 y4 B; _& W+ H. 职业要求不断更新
) p4 O: m# @  Q- v/ {. 永久性职业减少
. 职业流动性增加
) s! ^  m- s: J正确资料：
1 ?9 b  I8 n( X' A4.  中职生职业生涯规划的特点（ ）
. 是专业定向后初次就业的职业生涯规划
. `* @& Z1 r4 _( ?& |9 e. 是具有专业特色的职业生涯规划
. 是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
. 是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
正确资料：
5.  职业生涯发展阶段理论主要有( )
+ h+ X( N- `% {) n" ]" p. 萨柏职业生涯发展阶段理论
. 金斯伯格职业发展阶段理论
. 格林豪斯职业发展阶段理论
. 施恩职业发展阶段理论
正确资料：
+ [. A  @! G* p% H5 _0 U# D6.  不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括( )
; G9 p; p" Q3 s! C& v! L5 L. 宽厚扎实的基础知识（基础）
5 a! ?/ j; Z- _8 ?! o3 c" {" G. 广博精深的专业知识（核心）
- x, E% l9 e* a. Y6 P. 大容量的新知识储备（外延）
4 J5 D' t  ~2 i: |$ Z8 J. 高深的学历(水平)
正确资料：
7.  大学生应具备的基本能力包括( )
/ ^* }% V) G. G( @; \. 思维能力
. i! i4 W; E7 p" c$ x+ G. 实践能力
. 组织管理能力
. 表达能力
) ?% W3 t1 R0 h; C$ P8 v$ k正确资料：
8.  在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物：一把雨伞和一个灯笼。请选择正确资料( )
. 送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
. 是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
/ K& H$ @3 |9 B, }5 Q0 Y. 是为了让弟子的个人生活提供方便
. 是为了让弟子能够经常到师傅家看望
; |0 B% p* v( R9 z6 K& V正确资料：
/ U3 {/ [. O9 F: `7 s6 ^* b9.  当前中国大学生职业生涯规划现状包括( )
8 x3 b' L) Z$ \- v: S. 对职业生涯规划不够了解
. 职业生涯规划意识增强
4 k  B( _- W' Y3 o* k- D. 认识到规划的重要性
. 不知道如何做职业生涯规划
正确资料：
' J  I( Y4 J% a+ [1 @10.  日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。以下选项错误的是( )
% _: [& R* b4 V. 企业更看重应聘者的专业技能素质
9 B+ [; L1 k! V; R# w; ~. 企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
. 企业更重视应聘者的工作经验
. 企业重视应聘者的心理素质
正确资料：
11.  个人的薪资构成包括( )
. 基本工资
. U' T& e3 P3 l% i: P$ ]4 }. 岗位津贴
  T: D; _5 w/ M+ t* N. 绩效工资
. 福利
' G: v' @6 A' t0 w. b; D) W, n正确资料：
  o! W+ I0 D5 v  x2 T5 D6 k) }12.  影响职业发展的变量中个体变量包括( )
. 液体变量
. 晶体变量
* {; M) t0 c" ~7 b  J/ z  V. 环境变量包括
  r) c+ _: S- F% [# i. 宏观变量
正确资料：
+ @* ]& Y1 V  Q13.  美国的职业分类方法之一是把工作人员分为( )
. 白领工作人员
& N% }- e3 C. d$ C) F. 蓝领工作人员
2 S3 T4 O5 q7 r/ i. 灰领工作人员
% z2 d4 ~& L9 X0 p' n  _; o! l. 金领工作人员
正确资料：
/ p/ ^% G  `) j/ p14.  职业道德的基本要求包括( )
. 爱岗敬业
. 诚实守信
. 办事公道
. 服务群众
) J' v( ^" W" _% P8 _/ _; l正确资料：
15.  一份好的职业生涯设计，应该( )
. 步骤齐全
% \; m- [0 K$ K$ K$ N) i4 T. 表述清楚
  T- x& I* g8 ?0 H. 图文并茂
. 分析到位
& o5 ~7 S0 l- M4 A9 r正确资料：
. {% X9 T* O8 k' A9 _1 W

986627128

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