东师2015年秋季《学前教育研究方法》期末考核资料

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期末作业考核
* r" p0 r$ k' A# d7 ?7 ^《学前教育研究方法》
4 C- k; b2 H; y  H8 z
% G, R5 p" W% E1 l满分100分
$ g3 x0 H" O0 v2 d2 ~/ k一、名词解释（每小题5分，共30分）
: Z+ i& C' _8 P$ ~- z1．描述性假设
2．临床法
8 l+ {+ R; B, b% c$ U* m3．推断统计
( u0 p5 v4 p4 X5 W2 {7 }4．个人个案研究
  Y) Q" `7 `, K+ T2 C5．麦克南模式
; P! O! i+ c# E9 \) H9 [6．问卷调查
/ o+ z, O' |  C6 M8 g+ M二、简答题（每小题8分，共40分）
1．自变量的选择与控制应考虑哪些因素？
2．使用事件取样法应注意哪些问题？
3．一个好的研究课题有哪些指标？
. M+ A2 l2 ^; P5 \1 ^) h# o4．观察研究的基本步骤有哪些？
/ t1 V& k* G) }, C) y1 H5．简述文献阅读的三种方法及其各自的含义。
三、论述题（每小题15分，共30分）
1．如何评价一份教育研究报告。
2．试论学前教育科学研究的意义。

5 b; K: L* U3 Q: h- t
! @9 B+ K! H+ i! |

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